423389
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
+Добавить материал
и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Дистанционные курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации для педагогов

Дистанционные курсы для педагогов - курсы профессиональной переподготовки от 5 480 руб.;
- курсы повышения квалификации от 1 400 руб.
Московские документы для аттестации

ВЫБРАТЬ КУРС СО СКИДКОЙ 60%

ВНИМАНИЕ: Скидка действует ТОЛЬКО до 28 февраля!

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности №038767 выдана ООО "Столичный учебный центр", г.Москва)

Инфоурок / ИЗО, МХК / Конспекты / Урок. Декорирование предметов быта, одежды и интерьера

Урок. Декорирование предметов быта, одежды и интерьера


Напоминаем, что в соответствии с профстандартом педагога (утверждён Приказом Минтруда России), если у Вас нет соответствующего преподаваемому предмету образования, то Вам необходимо пройти профессиональную переподготовку по профилю педагогической деятельности. Сделать это Вы можете дистанционно на сайте проекта "Инфоурок" и получить диплом с присвоением квалификации уже через 2 месяца!

Только сейчас действует СКИДКА 50% для всех педагогов на все 184 курса профессиональной переподготовки! Доступна рассрочка с первым взносом всего 10%, при этом цена курса не увеличивается из-за использования рассрочки!

ВЫБРАТЬ КУРС И ПОДАТЬ ЗАЯВКУ
библиотека
материалов
Скачать материал целиком можно бесплатно по ссылке внизу страницы.

Декорирование предметов быта, одежды и интерьера.

Урок.



Организационный момент


-Написать на доске число, классная работа, тему и цель урока:

- на доске поместить чум, деревья,

- на столах разложить листы с изображениями предметов, орнаменты,

- клей, салфетки, ножницы

- магниты

1


Здравствуйте, ребята! Меня зовут Виктория Григорьевна. Я работаю в лицее №3 города Поронайска учителем ДПИ.



2

Сообщение темы урока

Тема нашего урока - декорирование предметов быта, одежды и интерьера.

Сегодня на уроке мы должны научиться подбирать элементы орнамента по цвету и форме украшаемых изделий


3

Актуализация знаний

(Беседа)

1. Жизнь людей всегда связана с искусством украшения: своего жилища, предметов обихода, одежды.




2.Как вы понимаете, что такое искусство?


Я согласна с вами, что искусство это- стремление человека украсить все то, что его окружает

Выслушать ответы


3. А что его окружает?

(жилище, вещи, предметы, одежда) Я согласна с вами

Выслушать ответы


4. С культурой каких народов вы знакомились на предыдущих уроках?

С культурой русского народа, с искусством др. Египта и Греции (Вы совершенно правы)

Выслушать ответы


5. Но были и есть малочисленные народности, которые также достигли высокого уровня искусства.





6. А вы знаете, какие малочисленные народности проживают на Сахалине?

(нивхи, нанайцы, ороки, эвенки)

Выслушать ответы

4

Обобщение по актуализации знаний

Вот и сегодня мы с вами познакомимся с элементами быта народов Севера, и кроме этого, мы с вами попытаемся воспроизвести и украсить элементы быта национальным орнаментом. Итак, начнем.


5

Введение в новую тему




1. Обращаюсь к ребятам, показывая на чум:

- Скажите, как называется это жилище?

Дом,

Да, ребята – это чум! Жилище народностей Севера



2. Как вы думаете, какие предметы быта находились в жилище?

Посуда, предметы мебели,

Выслушать ответы


3. У вас на столах лежат картинки с предметами быта, назовите их.:

Короб, туесок, сосуд (этот предмет для соли), лукошко. Все они разные по форме.



4. Посмотрите, какого они цвета?

Охристого, коричневого,



5. Что нужно сделать, что бы они были красочными?

Украсить их



6. Как называется этот процесс, когда мы хотим украсить предметы.

Декорирование, молодцы ребята!



7. Вот мы и должны их украсить




8. Скажите, а кто является хранительница домашнего очага?

Женщина, мать! Правильно, я с вами согласна!

Переворачиваю чум


9. Мы постараемся украсить одежду девушки, хранительницы очага.





10. Ребята, а как вы думаете, что висело на этом месте?

Картина, ковер.


Показываю на пустое место в чуме


11. А из чего могли делать ковры?

Ткани, кожи, меха.

- правильно, из шкур животных – нерпы, оленя, поэтому цвет основы ковра был естественного цвета животного (рыживатого, сероватого)

- шкуру медведя в быту не применялась



12. Следующее задание - украсить основу ковра



6

Практическая часть




И так у вас на столах лежат картинки предметов быта и детали для декорирования, которыми мы должны их украсть




1. При выполнение работы, мы должны выполнять технику безопасности:

- аккуратное и внимательное обращение с предметами




2. Любая работа требует определенного порядка. Давайте познакомимся с алгоритмом выполнения работы.

1 орнамент должен соответствовать объему и форме изделия.

2 орнаментальная композиция должна сочетаться по цвету с фоном основы

3 узоры в композиции должны располагаться симметрично

Комментирование чтения. Ваня прочитай первое,

Катя второе


3. Ребята обратите внимания на обе стороны орнамента, при составлении композиции.




4. Ребята, давайте немного отдохнем: проведем физкульт минутку

Давайте все встанем и сделаем движения, которые я предложу

Чум - это круглый дом

С комнатой одной.

Обошел ее кругом -

И стал гостем в нем!

Прошу садиться


Предлагаю встать, давайте все вместе произнесем слова


5. Я желаю вам успехов в работе.


Включить музыку,

Повесить куклу


6. Выполнение работы, индивидуальные консультации. Обход


Обращаю внимание на композицию, цвет


7

Подведение итогов




1. Ребята, я вижу, что многие из вас уже справились с заданием. Давайте украсим наш чум. Предлагаю сделать презентацию к вашим предметам. Подойдет все –частушки, прибаутки, рекламу.

Ребята наклеивают свои работы на магниты вокруг чума




Например:

Наблюдаю за действиями ребят


2. Костюм для девочки готов? Давайте оденем в красивый наряд

Одевают куклу



3. Давайте дадим имя нашей девочке

называют



4. И так ковры – готовы, давайте их повесим


Обратить внимание на цвет и композицию


5. Какой ковер вам понравился больше всего?

Видите, оба ковра хороши.




6. Как вы думаете, где еще могли использоваться ковры?

Молодцы ребята



7. Молодцы, вы все справились с заданием!

Что мы делали с предметами быта, элементами интерьера и одежды.

Мы сделали их красивыми, нанесли узоры, составили композицию и эти предметы заиграли заиграли всеми цветами радуги

Правильно, мы декорировали предметы быта. Мы расширили представление о декоре малочисленных народов Севера.


8. Что еще нам помогало в творческом процессе?

- Это музыка современная?

Музыка



нет



9. А вы догадались, что эта музыка?

это музыка людей которые жили в гармонии с природой, это музыка самой природы!




10. Спасибо ребята за урок! Мне было очень приятно с вами работать!





Общая информация

Номер материала: ДA-037605



Очень низкие цены на курсы переподготовки от Московского учебного центра для педагогов

Специально для учителей, воспитателей и других работников системы образования действуют 60% скидки (только до конца зимы) при обучении на курсах профессиональной переподготовки (124 курса на выбор).

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца с присвоением квалификации (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: KURSY.ORG

Только до конца зимы! Скидка 60% для педагогов на ДИПЛОМЫ от Столичного учебного центра!

Курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации от 1 400 руб.
Для выбора курса воспользуйтесь удобным поиском на сайте KURSY.ORG


Вы получите официальный Диплом или Удостоверение установленного образца в соответствии с требованиями государства (образовательная Лицензия № 038767 выдана ООО "Столичный учебный центр" Департаментом образования города МОСКВЫ).

Московские документы для аттестации: KURSY.ORG


Вам будут интересны эти курсы:

Курс «Мерчендайзинг»
Курс профессиональной переподготовки «Мировая художественная культура: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Формирование компетенций межкультурной коммуникации в условиях реализации ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Изобразительное искусство: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Изобразительное искусство как творческая составляющая развития обучающихся в системе образования в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Основы построения коммуникаций в организации»
Курс повышения квалификации «Изучение русской живописи второй половины XIX века на уроках МХК в свете ФГОС ООО»
Курс повышения квалификации «Этика делового общения»
Курс повышения квалификации «Основы духовно-нравственной культуры: история и теория зарубежной культуры»
Курс повышения квалификации «Формирование метапредметных компетенций учащихся на уроках ИЗО и искусства»
Курсы повышения квалификации «Организация проектно-исследовательской деятельности в ходе изучения курсов мировой художественной культуры в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Художественно-эстетическое развитие детей дошкольного возраста в условиях реализации ФГОС ДО»
Курс профессиональной переподготовки «Управление сервисами информационных технологий»
Курс профессиональной переподготовки «Эксплуатация и обслуживание общего имущества многоквартирного дома»
Курс профессиональной переподготовки «Технический контроль и техническая подготовка сварочного процесса»

Благодарность за вклад в развитие крупнейшей онлайн-библиотеки методических разработок для учителей

Опубликуйте минимум 3 материала, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную благодарность

Сертификат о создании сайта

Добавьте минимум пять материалов, чтобы получить сертификат о создании сайта

Грамота за использование ИКТ в работе педагога

Опубликуйте минимум 10 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Свидетельство о представлении обобщённого педагогического опыта на Всероссийском уровне

Опубликуйте минимум 15 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данное cвидетельство

Грамота за высокий профессионализм, проявленный в процессе создания и развития собственного учительского сайта в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 20 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Грамота за активное участие в работе над повышением качества образования совместно с проектом "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 25 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Почётная грамота за научно-просветительскую и образовательную деятельность в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 40 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную почётную грамоту

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.