Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Логопедия / Конспекты / Урок "Дифференциация звуков А-О.Организация учебной деятельности"

Урок "Дифференциация звуков А-О.Организация учебной деятельности"

Идёт приём заявок на самые массовые международные олимпиады проекта "Инфоурок"

Для учителей мы подготовили самые привлекательные условия в русскоязычном интернете:

1. Бесплатные наградные документы с указанием данных образовательной Лицензии и Свидeтельства СМИ;
2. Призовой фонд 1.500.000 рублей для самых активных учителей;
3. До 100 рублей за одного ученика остаётся у учителя (при орг.взносе 150 рублей);
4. Бесплатные путёвки в Турцию (на двоих, всё включено) - розыгрыш среди активных учителей;
5. Бесплатная подписка на месяц на видеоуроки от "Инфоурок" - активным учителям;
6. Благодарность учителю будет выслана на адрес руководителя школы.

Подайте заявку на олимпиаду сейчас - https://infourok.ru/konkurs

  • Логопедия

Поделитесь материалом с коллегами:

Конспект

Урока по РСВ и ФП в первом классе.

Сурдопедагог: Измайлова Н.Б.

Ученица: Кузнецова люба: Двусторонняя нейросенсорная тугоухость IV степени.

Резидуальная энцефалопатия. Парциальная ЗПР. Задержка физического развития.

II уровень обучения

Тема урока: Дифференциация звуков А-О

Автоматизация звука Ж

Организация учебной деятельности

Образовательные цели:

-развивать остаточную слуховую функцию, через различение и опознавание речевого материала;

- обучать слухозрительному и слуховому восприятию фраз, слов;

- вырабатывать умения различать слова по их длине;

-с помощью картинок формировать образ предмета и расширять представления об окружающей действительности;

-развивать внимание память детей;

-закреплять правильное произношение звука Ж на материале слогов, слов, предложений, формировать навык самоконтроля;

-формировать слитное произнесения слов с выделением ударного слога;

-формировать положительное отношения к занятиям, интереса к обучению речевой коммуникации.


Используемые педтехнологии:

  • Технология разноуровневого обучения.

Оборудование:

таблички с речевым материалом, профили звука Ж А О картинки на звук Ж учебные принадлежности: бумага, книга, кисточка, пластилин, картинки учебные принадлежности, нитки для звука Ж, таблички с орг фразами, фигурки детей, дидактическая карточка, коробочка для игры «Что там», презентация, ЗУА.


















Деятельность учителя.

Деятельность ученика.

1.Организационный момент.

Надень наушники

Люба

Как ты слышишь?

Поздоровайся

Что ты сейчас будешь делать7

Кто сегодня дежурный?

Какое сейчас время года?

Какой сейчас месяц?

Говори правильно звуки А-О, Ж.

2. Упражнения для голоса, губ, языка

Делай как я

-для губ: собрать в трубочку, распустит, выполнить несколько раз.

-для языка: образовать чашечку, занести за зубы, выполнить упражнение «кошка лакает молоко»

Для дыхания: поддувать комочки ваты.

2.1. Работа со схематическими профилями звука.

Покажи звук Ж Где язык? Покажи звук А, О, где язык? Как надо говорит звук Ж?

2.2. Работа над голосом. Скажи громко, тихо: АаАААа ОоооОО

2.3. Работа над звукам Ж

а) Чтение слогов в открытой позиции (работа с нитками )



б) Работа над дыханием


Скажи на одном выдохе, правильно говори звук Ж

Жук, жаба,

Жук, лужа, жираф

в) Работа с картинками(ИКТ) Назови картинки .Говори с ударением


Что ты делала?

г) Работа по карточке.

Назови, что нарисовано.

Составь предложения:

Кто ползет?

. ползет

Кто бежит?

. бежит

Кто летит?

.летит


д) упражнение на развитие памяти и внимания

Будем играть «Чего не стало» Для звуков «А-О»

(Ученице предлагаются картинки, ученица должен назвать какой картинке не стало )

Что ты делала?

РСВ

1.Различение и опознавание на слух речевого материала.

Будем слушать.

(Фразы предлагаются слухозрительно, ученица повторяет устно-дактильно)

Слушай

Нарисуй дом

Возьми губку

Вытри доску

Как зовут твою учительницу?


Как зовут твою воспитательницу?


Какой сегодня день недели?

Какой день недели был вчера?

Какой день недели будет завтра?

2. Будем играть

Игра «Что там» (коробочка)

Пластилин, бумага, кисточка, книга



Что ты делала?


3. Различение материала на слух без опоры на ЗУА

Сними наушники.

Слушай: Пластилин, бумага, кисточка, книга

Надень наушники

4.Итог

Что ты делала?

Попрощайся

Молодец. Говорила правильно звуки.


Я надела наушники

Я тут

Я слышу.

Здравствуйте

Я буду говорить, слушать

Сегодня дежурный Али

Время года зима

Сейчас февраль

Говори правильно звуки А-О, Ж.




Ученица повторяет за педагогам











ученица выбирает профиль звука Ж


Язык вверху

Язык внизу

С голосом

Без голоса

АаАААа ОоооОО



ЖЖЖЖЖ____ЖА

ЖЖЖЖЖ____ЖО

ЖЖЖЖЖ____ЖИ

ЖЖЖЖЖ____ЖУ


Ученица дует на пшено через трубочку (открывается картинка жираф)



Жук, жаба,

Жук, лужа, жираф

Жук, лыжи, журавль, жаба, ножницы,

Жираф, ежик, мороженое, лужа , желудь

Я называла картинки

F:\ \картиночный материал213 штук\ЖУК.jpg


hello_html_m7dc44820.jpg

http://www.zooclub.ru/attach/fotogal/clip/birds/108.jpghttp://www.zooclub.ru/attach/fotogal/clip/birds/108.jpghttp://www.zooclub.ru/attach/fotogal/clip/birds/108.jpg


Жук ползет.


Еж бежит.


Журавль летит.






Тетрадь, карандаш, пластилин, альбом, бумага, книга, краски, резинка.

Я играла





Будем слушать




Я нарисовала дом

Я взяла губку

Я вытерла доску

Мою учительницу зовут Валентина Николаевна

Мою воспитательницу зовут Гульнур Бериккановна, Лаура Ментаевна

Сегодня …

Вчера был..

Завтра…


«Что там»

Будем играть

Пластилин, бумага, кисточка, книга

Я играла





Пластилин, бумага, книга, альбом, тетрадь

Я надела наушники


Я слушала

До свидания















































































Самые низкие цены на курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации!

Предлагаем учителям воспользоваться 50% скидкой при обучении по программам профессиональной переподготовки.

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Обучение проходит заочно прямо на сайте проекта "Инфоурок".

Начало обучения ближайших групп: 18 января и 25 января. Оплата возможна в беспроцентную рассрочку (20% в начале обучения и 80% в конце обучения)!

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: https://infourok.ru/kursy

Автор
Дата добавления 13.09.2015
Раздел Логопедия
Подраздел Конспекты
Номер материала ДA-042532
Получить свидетельство о публикации

УЖЕ ЧЕРЕЗ 10 МИНУТ ВЫ МОЖЕТЕ ПОЛУЧИТЬ ДИПЛОМ

от проекта "Инфоурок" с указанием данных образовательной лицензии, что важно при прохождении аттестации.

Если Вы учитель или воспитатель, то можете прямо сейчас получить документ, подтверждающий Ваши профессиональные компетенции. Выдаваемые дипломы и сертификаты помогут Вам наполнить собственное портфолио и успешно пройти аттестацию.

Список всех тестов можно посмотреть тут - https://infourok.ru/tests

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх