ПРИРОДНЫЕ ЗОНЫ РОССИИ
Цель:
вспомнить понятия ТПК, компоненты природы, природная зона, применить их к
территории России. Рассмотреть северные природные зоны России - арктические
пустыни, тундра, лесотундра.
Активно использовать компьютерные технологии на всех этапах урока
Оборудование: атлас, учебник, карта природных зон России,
электронные издания: «География, 7 класс» , «Большая энциклопедия Кирилла и
Мефодия», дискета с кроссвордом.
Предварительная подготовка: индивидуальные задания о растительном и животном мире.
ПЛАН УРОКА:
Орг. момент
Фронтальная проверка прошлого материала
Объяснение (повторение уже изученного с применением к России) нового
материала.
Домашнее задание
Закрепление
Орг. момент
ХОД УРОКА: На прошлом уроке мы разобрали тему «Разнообразие природных
комплексов России».
-что такое природно-территориальный комплекс
- --- природная зона
С этого урока мы начинаем подробное знакомство с природными зонами.
Начнем с зон севера. Работать будем вместе, так как материал вам достаточно
известен. При работе обратимся к вашим сообщениям, поработаем обязательно с
картами атласа, итогом работы будет правильно заполненный кроссворд и таблица.
Помогать при работе на компьютере и с другой техникой нам будет Татьяна
Николаевна.
- Еще раз, что такое природные зоны?
Работаем с картой стр….
- перечислите природные зоны с севера на юг
- где проходит граница между востоком и западом на территории России,
по какому географическому объекту?
- сравните набор природных зон востока и запада - что значит сравнить?
- чем вы можете объяснить такое отличие? ( климат, рельеф, …)
- какое географическое понятие включает в себя рельеф, климат, почвы,
воды, ..(компоненты природы)
Правильно, поэтому для познания природной зоной надо знать ее
компоненты. Для лучшего усвоения в процессе урока вы будете заполнять таблицу,
по которой и будете готовиться дома. Заполнение таблицы – дело индивидуальное в
плане источника. Кто-то может заполнить в процессе объяснения, кто-то, слушая
сообщения, кому-то нужен учебник или атлас.
|
Природная зона
|
Географичес-
кое положение
|
Климат:
t янв.
t июля
К увлажнения
|
почва
|
Раститель-ность
|
Животные
|
|
Арктические пустыни
|
|
|
|
|
|
|
Тундра
|
|
|
|
|
|
|
Лесотундра
|
|
|
|
|
|
Работаем с
атласом.
-Самая северная
природная зона России?
- географическое
положение
- Климат ( можно
самому дать характеристику, так как мы уже изучили пояса, а можно
воспользоваться климатической картой)
- как без расчетов
можно определить избыточное увлажнение? (болота)
Почвы в арктических
пустынях практически отсутствуют, про них говорят маломощные, скелетные.
- Почему? (для
образования почвы необходим определенные условия – тепло, влага)
Для дальнейшего знакомства, вернее вспоминания
обратимся к энциклопедии
Читаем об арктической
пустыне, смотрим видеоролик.
Следующая зона – тундра.
-Каково географическое положение.
- Сравните протяженность зоны с севера на юг на западе и востоке,
почему на западе уже (теплое течение, ближе к Атлантическому океану)
Эта зона также как и предыдущая расположена в арктическом
климатическом поясе, но показатели температуры будут несколько мягче, почему?
(южнее)
С чем у вас ассоциируется эта природная зона? (олени, холод, пастбища)
Послушаем, какая информация об оленях есть в Интернете или электронной
энциклопедии
- а теперь о его лакомстве – ягеле.
На южной границе тундры встречаются небольшие группы деревьев –
лесотундра. На русского ученого Серошевского они произвели удручающее
впечатление – Лес этот жалок.
Преждевременно состарившийся, покрытый бородатыми лишайниками, с жидкой
желтоватой зеленью на немногочисленных живых побегах. Деревья хворые,
уродливые, покрыты массой бородавок, сучков, ветвей. Они почти совсем не дают
ни тени, ни защиты. В таком лесу всюду видишь перед собой небо.
Как вы заметили, в словарях, энциклопедиях полнее отображают
растительный и животный мир, а где можно взять информацию о почвах и климате?
Открываем учебник – что о лесотундре……
Следовательно, более полную информацию вы можете почерпнуть только в
атласе, или з, задав правильный вопрос в яндексе.
Записали Д\З параграф…, таблица.
А теперь повторяем.
Диск 7 класс , практика, задание 5
Распределились по компьютерам.
Задание – заполните кроссворд
Если осталось время – послушаем оставшиеся сообщения.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.