457195
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
+Добавить материал
и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Дистанционные курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации для педагогов

Дистанционные курсы для педагогов - курсы профессиональной переподготовки от 1.410 руб.;
- курсы повышения квалификации от 430 руб.
Московские документы для аттестации

ВЫБРАТЬ КУРС СО СКИДКОЙ ДО 90%

ВНИМАНИЕ: Скидка действует ТОЛЬКО до конца апреля!

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности №038767 выдана ООО "Столичный учебный центр", г.Москва)

ИнфоурокДругоеДругие методич. материалыУрок для 10 класса по казахскому языку на тему "Монологтың түрлері"

Урок для 10 класса по казахскому языку на тему "Монологтың түрлері"

библиотека
материалов
Скачать материал целиком можно бесплатно по ссылке внизу страницы.

Қазақ тілі, 10-сынып Күні: 30.11.2015

Сабақтың тақырыбы: Монологтың түрлері

Мақсаты: Оқушыларды монологтың мағыналық түрлеріне мысалдар келтіре отырып меңгерту.

Міндеттері:

  1. Мәтіндердің монолог сөздің қай түріне жататындығын ажырата білуге үйрету;

  2. Оқушылардың өз бетінше жұмыс істеу дағдысын қалыптастыру, сөздік қорларын дамыту

Сабақтың түрі Жаңа тақырыпты меңгерту

Әдіс-тәсілдері : топтық жұмыс, сұрақ-жауап, СТО, АКТ, мәтінмен жұмыс жасау.

Пәнаралық байланыс Әдебиет

Көрнекілік: Слайд, карточкалар, кестелер, оқулық

Күтілетін нәтиже

оқушылар сөйлеу әдебіне үйренеді. Сыни тұрғыдан ойлау қабілеттері дамиды, сөздік қорлары молаяды.

І Ұйымдастыру кезеңі: Оқушылардың сабаққа қатысуын кезекшінің мәліметін тыңдай отырып тексеру. Оқушыларға сабақтың мақсатын айту. Оқушылар үш топқа бөлініп отырады. (әр партада 4 оқушыдан отырады, топқа 1, 2, 3, 4 сандары арқылы бөлінеді).

Оқушылар топтың алтын ережелерімен танысады. Ереже экраннан көрсетіледі.

  • Басқалар сөйлеп жатқанда сөзін бөлмеңіз.Өзіңіздің кезегіңізді күтіңіз.

  • Егер бірдеңе айтқыңыз келсе, қолыңызды көтеріңіз.Кімнің және қашан сөйлейтінін оқытушы таңдайды.

  • Идеяларды айтқан адамдарды емес, идеялардың өзін сынаңыз. (Жеке басқа тіл тигізбеңіз.)

  • Әркімнің де пікір білдіруге құқығы бар, сондықтан өте ұзақ сөйлемеңіз.

  • Кез келген пікірді қарсы алыңыз.

  • Кей жағдайда ең жақсы идеялар талқылау барысында туындайды.

  • Оқытушы біздің құқығымызды қорғайды және біздің жұмысымызға бағыт береді.


ІІ Үй тапсырмасын тексеру:

А) Экраннан зымыран сұрақтар шығады:

  1. Кітаби тілдің стильдік тармақтары;

  2. Кітаби тіл дегеніміз не?

  3. Сөйлеу тілінің фонетикалық-морфологиялық ерекшеліктері (дыбыстарды түсіріп айту) кеп отыр –келіп отыр, боп па-болып па)

  4. Синтаксистік ерекшеліктеріне байланысты мысал келтір;

5.Қай тіл стилі заңдастырылған?

6.Кітаби тіл қандай тіл? (Кітаби тіл – жазу дәстүрі арқылы белгілі жүйеге түскен, орныққан, нормалары, стильдік тармақтары бар, қоғамдық қызметі әр алуан тіл).

Ә)Тест жұмысы арқылы оқушылардың ҰБТ-ға дайындалу барысын бақылау. (әр оқушыға тест жұмыстары таратылады, қосымша экраннан да көрсетіледі).

1. Мына сөйлемдерден ғылыми стильге тән термин сөзді табыңыз: А)Оның сөзі де қосымша болды.

В)Түбір сөзге қосымша жалға С)Сәбит бұған қосымша жұмыс берді. Д)Қосымша төлем қосты.

2.Іскерлік қарым-қатынасқа байланысты термин сөздерді көрсетіңіз:

А) сөз, сөз тіркесі, буын В) Дөңгелек, тікұшақ С) әкім, делдал, іссапар Д) алу, теңеу, синус

3. Термин сөздерді табыңыз:

А) бәдірен, диалог В) сарапшы , қалам С) мұрап, мақал-мәтел Д) циклон, қос нүкте

4. Термин сөзді табыңыз

А) тырнақша, поэзия, терме В)бокс, маңдай, босқын С)цех, шахта, үй Д)барлаушы, шөгінді, халық

5.Кәсіби сөздерді көрсет:

А) қанат, мінез В) келер, жазар С) мұрап, ау Д) ой, арман

6. Диалект сөзді тап:

А) үлкен, кіші, аласа В) көрші, туыс, компас С) көпшік, дарбаза, пәс Д) күлпара, шара

7. Ауыспалы мағынадағы сөзді табыңыз:

А)ақ көйлек В)қара киім С)істің ақ, қарасы тексерілді Д)қызыл шапан

8. Ауыспалы мағынадағы сөзді табыңыз:

А) ашық есік В) ашық жер С)ашық бөлме Д)ашық мінез

9.Сөздің тура мағынасы:

А) Алтын ұя мектебім .В) Өсектің ұясы қайда? С) Аққудың ұясы көл ортасында.Д)Көзі ұясынан шықты.

10. Сөздің тура мағынасы: А) Ақша беті үлбіреп тұр. В) Үлбірейді, төгеді гүлдеп иісін.

С) Ол кезде үлбіреген қыз еді. Д)Сарғайған , әбден үлбіреп тозған қағаз екен.


Жауабы: 1.В; 2с; 3 Д;4. А 5.С 6С, 7В, 8д, 9с, 10 в

Бағалау: 1-4 дұрыс жауап: «2»

5-7 дұрыс жауап: «3»

8-9 дұрыс жауап: «4»

10 дұрыс жауап: «5»


ІІІ Жаңа сабақ: Монологтың түрлері. (Сабақтың тақырыбы тақтаға жазылады)

Үнсіз оқу стратегиясы арқылы оқушылар оқулықтың 87-бетіндегі монолог түрлерімен танысады. (7 минут)


ІV. Мағынаны тану: Топтық тапсырма: (10 минут)

1 - топ: Сипаттау; (3 сөйлемге талдау жасау)

2-топ: Баяндау; (3 сөйлемге талдау жасау)

3-топ: Пайымдау. (3 сөйлемге талдау жасау)


Топ басшылары өздерінің постерлерін қорғайды.


V. Рефлексия.

Не білдім?

Білемін

Білгім келеді


Оқушылар таратылған стикерлерге бүгінгі өткен сабақ туралы пікірлерін жазады, тақтаға жапсырады.


VІ. Үйге тапсырма. 52-тапсырма. Мәтінді оқып шығып, оның қандай мазмұнда жазылғанына талдау жасаңыз. Сипаттау ма, баяндау ма, пайымдау ма?

Бағалау.






Общая информация

Номер материала: ДВ-213155

Вам будут интересны эти курсы:

Курс профессиональной переподготовки «Основы религиозных культур и светской этики: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Правовое обеспечение деятельности коммерческой организации и индивидуальных предпринимателей»
Курс повышения квалификации «Основы туризма и гостеприимства»
Курс повышения квалификации «Интеллектуальная собственность: авторское право, патенты, товарные знаки, бренды»
Курс «Инспектор по кадрам»
Курс повышения квалификации «Правовое регулирование рекламной и PR-деятельности»
Курс профессиональной переподготовки «Организация маркетинга в туризме»
Курс профессиональной переподготовки «Управление ресурсами информационных технологий»
Курс профессиональной переподготовки «Организация деятельности секретаря руководителя со знанием английского языка»
Курс повышения квалификации «Мировая экономика и международные экономические отношения»
Курс повышения квалификации «Актуальные вопросы банковской деятельности»
Курс профессиональной переподготовки «Организация и управление процессом по предоставлению услуг по кредитному брокериджу»
Курс профессиональной переподготовки «Технический контроль и техническая подготовка сварочного процесса»
Курс профессиональной переподготовки «Стандартизация и метрология»
Курс профессиональной переподготовки «Управление корпоративной информационной безопасностью: Администрирование и эксплуатация аппаратно-программных средств защиты информации в компьютерных системах»

Благодарность за вклад в развитие крупнейшей онлайн-библиотеки методических разработок для учителей

Опубликуйте минимум 3 материала, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную благодарность

Сертификат о создании сайта

Добавьте минимум пять материалов, чтобы получить сертификат о создании сайта

Грамота за использование ИКТ в работе педагога

Опубликуйте минимум 10 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Свидетельство о представлении обобщённого педагогического опыта на Всероссийском уровне

Опубликуйте минимум 15 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данное cвидетельство

Грамота за высокий профессионализм, проявленный в процессе создания и развития собственного учительского сайта в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 20 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Грамота за активное участие в работе над повышением качества образования совместно с проектом "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 25 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Почётная грамота за научно-просветительскую и образовательную деятельность в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 40 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную почётную грамоту

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.