345977
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
+Добавить материал
и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Дистанционные курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации для педагогов

Дистанционные курсы для педагогов - курсы профессиональной переподготовки от 6.900 руб.;
- курсы повышения квалификации от 1.500 руб.
Престижные документы для аттестации

ВЫБРАТЬ КУРС СО СКИДКОЙ 50%

ВНИМАНИЕ: Скидка действует ТОЛЬКО сейчас!

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности № 5201 выдана ООО "Инфоурок")

ИнфоурокРусский языкКонспектыУрок для 5 класса "Сочиним загадку"

Урок для 5 класса "Сочиним загадку"

библиотека
материалов
Скачать материал целиком можно бесплатно по ссылке внизу страницы.

МБОУ «Перовская школа-гимназия»





Урок для 5 класса

hello_html_31b7201d.jpg







Учитель русского языка и литературы

Скиба Н.Н.



2016г.

Задача: познакомить обучающихся с приемами конструирования загадок.

1.Постановка цели урока.

-Любите ли вы загадки? Умеете ли их отгадывать?

hello_html_77028b2a.jpg

hello_html_m7acbe585.jpg

hello_html_5aacc5a0.jpg

hello_html_m41be0f8e.jpg

hello_html_m76ae6e21.jpg

- Попробуйте отгадать загадку:

Из пшеницы, из овса

Смотрят синие глаза.

(Васильки)

- Почему вы решили, что это васильки? В чем секрет загадки? Верно, сам предмет, который загадывается, не называется, говорится о похожем предмете, но у которого обязательно есть признаки первого. Действительно, васильки похожи на синие глаза, отмечается и второй признак васильков – место, где они обычно растут.

2. Конструирование (составление) загадки.

- Учителю следует для данной работы подбирать такие предметы, которые не ассоциируются у обучающихся с уже известными загадками.

- Посмотрите на этот предмет. Что это? Чайник. Внимательно рассмотрите чайник. На что он похож? Кого напоминает? (Похож на паровоз, слона, слона в берете, пузатого слона…)


- Назовите внешние признаки чайника. (Круглый, с носиком, есть ручка, крышка и т.д.)

- Для чего нужен чайник? (Воду кипятить, чаем поить и т.д.)

- Что в чайнике7 (Вода кипит, пар шумит, водица бурлит и т.п.)

- Где обычно находится чайник? (На столе стоит, на огне, на плите …)

Ответы детей на каждый из вопросов записывается столбиком на доске.

-А теперь попробуем составить загадку о чайнике и назовем ее «Слон в берете».

Итак начнем.

Слон в берете на огне сидит. Воду кипятит.

Кто догадался, как еще можно составить загадку? Посмотрите на записи на доске.

Слон в берете на столе стоит,

Чаем нас поит.

На плите пузатый слон

Хочет сделать нам поклон.

В нем бурлит водица,

Как бы нам напиться?

3. Самостоятельное составление (конструирование) загадки о настольной лампе.

Анализ детских загадок.

Конкурс на лучшие загадки.







Общая информация

Номер материала: ДБ-076363

Похожие материалы

Вам будут интересны эти курсы:

Курс профессиональной переподготовки «Русский язык и литература: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс «Русский для иностранцев»
Курс «Менеджер по продажам»
Курс повышения квалификации «Основы туризма и гостеприимства»
Курс профессиональной переподготовки «Организация деятельности экономиста-аналитика производственно-хозяйственной деятельности организации»
Курс повышения квалификации «Экономика: инструменты контроллинга»
Курс повышения квалификации «Деловой русский язык»
Курс повышения квалификации «Финансы предприятия: актуальные аспекты в оценке стоимости бизнеса»
Курс профессиональной переподготовки «Русский язык как иностранный: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания русского языка как иностранного»
Курс повышения квалификации «Методы и инструменты современного моделирования»
Курс повышения квалификации «Мировая экономика и международные экономические отношения»
Курс профессиональной переподготовки «Корпоративная культура как фактор эффективности современной организации»
Курс повышения квалификации «Актуальные вопросы банковской деятельности»
Курс профессиональной переподготовки «Стандартизация и метрология»

Благодарность за вклад в развитие крупнейшей онлайн-библиотеки методических разработок для учителей

Опубликуйте минимум 3 материала, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную благодарность

Сертификат о создании сайта

Добавьте минимум пять материалов, чтобы получить сертификат о создании сайта

Грамота за использование ИКТ в работе педагога

Опубликуйте минимум 10 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Свидетельство о представлении обобщённого педагогического опыта на Всероссийском уровне

Опубликуйте минимум 15 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данное cвидетельство

Грамота за высокий профессионализм, проявленный в процессе создания и развития собственного учительского сайта в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 20 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Грамота за активное участие в работе над повышением качества образования совместно с проектом "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 25 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Почётная грамота за научно-просветительскую и образовательную деятельность в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 40 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную почётную грамоту

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.