Урок для младших школьников "Экологическое равновесие"

• 1 слайд

  Мы должны сделать все, чтобы наша цветущая планета не стала пустыней

• 2 слайд

  Успешное и бурное развитие технического прогресса породило миф о возможности полной, абсолютной власти человека над природой. Вошло в привычку не задумываться о таком понятии, как загрязнение природной среды. Мы задумались, кто сможет спасти нашу планету? Как же сделать так чтобы наша планета по- прежнему стала такой же чистой и зелёной. Актуальность проблемы

• 3 слайд

  Цели работы

• 4 слайд

  Провести исследовательскую работу по выявлению последствий влияния человека на природу. Научиться оформлять проекты и защищать их. Задачи проекта

• 5 слайд

• 6 слайд

• 7 слайд

  А ЧТО ПЕРЕВЕСИТ В ТВОЕМ БУДУЩЕМ?

• 8 слайд

  ЗАПОМНИ Да, если мы с кем-то не очень – дружны Мы все - таки очень друг другу нужны. А если нам кто – ни будь лишним покажется, То это, конечно, ошибкой окажется.

• 9 слайд

  Защита проектов «Человек и природа»

• 10 слайд

• 11 слайд

  {

• 12 слайд

• 13 слайд

  Под угрозой исчезновения находится каждый десятый вид птиц, каждый пятый вид растений и млекопитающих, и каждый четвертый вид земноводных

• 14 слайд

  Слово : экос – дом и логос –наука . Значит можно сказать , что экология – это наука о нашем общем доме и о законах , по которым мы должны в нём жить .

• 15 слайд

  Нас душат проблемы мегаполиса. Надо вспомнить одну простую истину: ЧИСТО НЕ ТАМ ГДЕ УБИРАЮТ, А ТАМ ГДЕ НЕ СОРЯТ Время не терпит: конец планеты будет и нашим концом.

• 16 слайд

  Десятки тысяч туристов постоянно оставляют после себя заваленные мусором стоянки. ЧТОБЫ СПАСТИ ЭТО УНИКАЛЬНОЕ ОЗЕРО, МЫ ДОЛЖНЫ НАЧАТЬ. В ПЕРВУЮ ОЧЕРЕДЬ С СЕБЯ.

• 17 слайд

  Защита проекта «Машина для очистки воздуха»

• 18 слайд

• 19 слайд

• 20 слайд

• 21 слайд

  Вывод: Экологическое равновесие в окружающем нас мире – это очень важно. Потому что в природе все взаимосвязано. НЕ могут жить сами по себе ни растения, ни животные, ни люди.