Инфоурок Информатика КонспектыУрок "Единицы измерения информации"

Урок "Единицы измерения информации"

Скачать материал

Муниципальное общеобразовательное казенное учреждение

«Мало-Каменская средняя общеобразовательная школа »

Большесолдатского района Курской области

 

 

 

 

 

Конспект урока по информатике
в 6 классе

«Единицы измерения информации»

 

 

подготовила

учитель информатики

Распопова С.В.

 

 

 

 

 

 


 

Класс: 6

Тема: Единицы измерения информации

Цели: Образовательная:

  • Обобщить знания учащихся о представлении информации в памяти компьютера.
  • Дать представление о единицах измерения информации.
  • Научить находить информационный объем сообщений.
  • Учить создавать маркированный списки в текстовом редакторе Writer

Развивающая:

  • Развитие познавательного интереса, речи и внимания учащихся.
  • Формирование информационной компетентности.

Воспитательная:

  • Воспитание у учащихся интереса к предмету, доброжелательности, умения работать в коллективе.

 


 

Ход урока:

 

1. Организационный момент

Слайд 1 (без темы)

Проверка готовности к уроку, проверка отсутствующих

 

2. Проверка домашнего задания

Собрать тетради

 

3. Сообщение темы и целей урока

Пока мы с вами проведём небольшой опрос Богомолова Ирина и Волкова Юля выполнят задания на карточках.

(карточки с монитором)

-                     Ребята, напомните мне, а что такое информация? (это знания, сведения о чем-либо, данные).

-                     А что может делать человек с информацией? (получать, хранить, передавать, обрабатывать).

-                     А с какими видами информации может работать человек? (текстовой, числовой, графической, звуковой, видеоинформацией).

-                     А какие единицы измерения вы знаете? (длины, времени, массы, объема)

-                     Верно, давайте вместе с вами, выполним задание, распределим по группам единицы измерения.

-                     ФЛЕШ РОЛИК

-                     А есть ли среди данных величин единицы измерения, которыми можно измерить информацию? (нет)

-                     Сегодня наша задача, выяснить, а каковы же единицы измерения информации, мы будем учиться переводить из больших единиц в меньшие и наоборот. У нас на уроке будет много работы, различные задания, мы продолжим знакомиться с текстовым редактором Write. В конце урока вы выполните тест и мы узнаем, насколько хорошо вы усвоили новую тему. За работу на уроке я выставлю оценки.

-                     Итак, тема нашего урока «Единицы измерения информации». Запишем в тетрадь число и тему.

-                     СЛАЙД 1 (1 И 2 НАДПИСЬ)

 

4. Сообщение новых знаний

-                     А для того, чтобы узнать, что принимают за минимальную единицу измерения информации нам нужно разгадать ребус.

-                     СЛАЙД 2

-                     Посмотрите на экран. ‘’’ гриб   ’кот о=и (БИТ)

-                     БИТ – это и есть единица измерения информации.

-                     СЛАЙД 3

-                     Бит - (англ . bit, от binary - двоичный и digit - знак).

-                     1 бит – это минимальная (самая маленькая) единица измерения информации. Запишем это в тетрадь.

-                     Существуют более крупные единицы измерения информации.

-                     Давайте узнаем, какая же следующая единица после бита.

-                     1 ученик работает у доски (на доске на магниты прикреплены буквы)

-                     Из букв составь слово БИТ.

-                     Вставьте букву Н после И

-                     - Замените И на А

-                     Замените Н на Й

-                     Что получилось? (БАЙТ)

-                     Следующей по порядку единицей информации является 8 бит, или один байт.

-                     СЛАЙД 4

-                     Само слово 'byte' является искажением от 'bite', чтобы не путать его с 'bit', пришлось заменить одну букву.

-                     СЛАЙД 5

1 байт = 8 бит

-                     Запишем это в тетрадь.

-                     Давайте определим информационный объем сообщения «ИНФОРМАЦИЯ» В битах.

-                     СЛАЙД 6

-                     Напоминаю, что 1 символ равен одному байту. Сколько байт в сообщении? (10)

-                     А сколько это бит? Если мы знаем, что 1 байт равен 8 бит. Как найдём сколько бит в 10 байтах? (10*8=80 бит)

-                     Давайте переведём 12 байт в биты.

-                     СЛАЙД 7

-                     (12*8=96бит)

-                     Значит, если надо перейти от крупных единиц к более мелким (от байтов к битам), то надо применить операцию умножения (количество байтов умножить на 8).

-                     Давайте решим ещё несколько примеров: Переведите из байт в биты:

-                     СЛАЙД 8

-                     7 байт = 56 бит            10 байт = __80___ бит, 20 байт=__160____бит

-                    Мы научились с вами переводить из более крупных единиц в более мелкие, но бывает и наоборот, когда необходимо выразить результат в более крупных единицах? Например, узнать, сколько байтов в сообщении размером 24 бита.

-                    СЛАЙД 9

-                    Чтобы перевести из мелких единицы в крупные, необходимо разделить. Сколько бит в одном байте? (8). Значит нужно 24 разделить на 8, получим 3. Это значит, что 24 бита равно 3 байтам.

-                    Решим ещё примеры.

-                    СЛАЙД 10

72 бита = __9__ байт

80 бит = __10__ байт

480 бит = ___60____ байт

-                     Но байт тоже достаточно мелкая единица измерения информации.

-                     Есть и более крупные единицы измерения: килобайт, мегабайт, гигабайт, терабайт. Соответствие единиц измерения выпишем из учебника. Откройте страницу 30, найдите абзац «Самое главное», выпишите в тетрадь.

-                     Итак, повторим ещё раз.

-                     СЛАЙД 11

1 Кбайт (один килобайт) = 1024 байт;

1 Мбайт (один мегабайт) = 1024 Кбайт;

1 Гбайт (один гигабайт) = 1024 Мбайт.

СЛАЙД 12

-                     Небольшие текстовые файлы измеряются в килобайтах, дискеты и CD – в мегабайтах, DVD и жесткий диск, а так же флеш носители и– в гигабайтах, существуют компьютеры, жесткие диски которых измеряются в терабайтах.

-                     А знаете такой интересный факт:

-                     СЛАЙД 13

-                     СЛАЙД 14

-                     Решим задачу. Определи количество информации в книге, которая содержит 20 страниц. На каждой странице – 40 строк, в каждой строке – 64 символов. Ответ запиши в килобайтах.

-                     Сможем сразу ответить на вопрос задачи? (нет)

-                     Почему? (мы не знаем, сколько символов на одной странице)

-                     Сможем это узнать? (да)

-                     Каким действием? (умножением)

-                     Узнав это, сможем ответить на вопрос задачи? (да)

-                     Каким действием? (делением)

-                     Мы найдём информационный объём сообщения в байтах. А как узнать в килобайтах? (разделить на 1024)

-                     Выполните решение в тетрадях, а ____________ у доски.

Решение:

40*64=2560

2560*20=51200

51200:1024=50

-                     На странице 30 самостоятельно выполняем номер 3. Каждый в своей тетради, затем мы проверим.

-                     А Алсу, Дина, Мадина и Рустам выполнят задания на карточках.

-                     Проверяем решение.

 

Физкультминутка

 

5. Закрепление изученного

Итак, сейчас Вы выполните тест. Вам необходимо выбрать только один вариант ответа. Подпишите листочек с тестом, ответ, который вы считаете правильным обведите в овал.

 в тетради. За задание в тетрадях я выставлю всем оценки, учитываю ещё и

 

6. Практическая работа

СЛАЙД 15

7. Домашнее задание

СЛАЙД 16

Параграф 1.4. Карточки каждому

 

8. Подведение итогов урока

- С какими единицами измерения информации познакомились?

- Назовите минимальную единицу измерения информации.

- Какие ещё единицы измерения вы теперь знаете?

- А сколько бит в одном байте?

- Сколько мегабайт в одном гигабайте?

 

Выставление отметок, оценивание

 



______________________________________________________ФИ

Карточка № 1

Каждая страница учебника содержит 40 строк, в каждой строке –60 символов. Учебник состоит из 176 страниц. Определите информационный объем учебника.

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

* один символ равен одному байту

______________________________________________________ФИ

Карточка № 2

Каждая страница учебника содержит 60 строк, в каждой строке – 40 символов. Учебник состоит из 176 страниц. Определите информационный объем учебника.

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________* один символ равен одному байту

______________________________________________________ФИ

Карточка № 2

Каждая страница учебника содержит 60 строк, в каждой строке – 40 символов. Учебник состоит из 176 страниц. Определите информационный объем учебника.

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________* один символ равен одному байту

 


 

* ____________________________(ФИ)

Домашнее задание

Переведите из одной единицы измерения в другую:

5 байт = _______________бит

8 килобайт = ___________байт

1 мегабайт = _________________ байт

88 бит = ___________________ байт

5120 терабайт = ___________ гигабайт

**____________________________(ФИ)

Домашнее задание

Переведите из одной единицы измерения в другую:

9 байт = _______________бит

18 килобайт = ___________байт

4 мегабайта = ________________ байт

152 бита = ___________________ байт

11264 терабайт = ___________ гигабайт

***____________________________(ФИ)

Домашнее задание

Переведите из одной единицы измерения в другую:

25 байт = _______________бит

30 килобайт = ___________байт

9 мегабайт = _________________ байт

6 килобайт = _________________ бит

288 бит = ___________________ байт

5242880 терабайт = _________ килобайт

***____________________________(ФИ)

Домашнее задание

Переведите из одной единицы измерения в другую:

25 байт = _______________бит

30 килобайт = ___________байт

9 мегабайт = _________________ байт

6 килобайт = _________________ бит

288 бит = ___________________ байт

5242880 терабайт = _________ килобайт

* ____________________________(ФИ)

Домашнее задание

Переведите из одной единицы измерения в другую:

5 байт = _______________бит

8 килобайт = ___________байт

1 мегабайт = _________________ байт

88 бит = ___________________ байт

5120 терабайт = ___________ гигабайт

**____________________________(ФИ)

Домашнее задание

Переведите из одной единицы измерения в другую:

9 байт = _______________бит

18 килобайт = ___________байт

4 мегабайта = ________________ байт

152 бита = ___________________ байт

11264 терабайт = ___________ гигабайт

 

 

* ____________________________(ФИ)

Домашнее задание

Переведите из одной единицы измерения в другую:

5 байт = _______________бит

8 килобайт = ___________байт

1 мегабайт = _________________ байт

88 бит = ___________________ байт

5120 терабайт = ___________ гигабайт

**____________________________(ФИ)

Домашнее задание

Переведите из одной единицы измерения в другую:

9 байт = _______________бит

18 килобайт = ___________байт

4 мегабайта = ________________ байт

152 бита = ___________________ байт

11264 терабайт = ___________ гигабайт

**____________________________(ФИ)

Домашнее задание

Переведите из одной единицы измерения в другую:

9 байт = _______________бит

18 килобайт = ___________байт

4 мегабайта = ________________ байт

152 бита = ___________________ байт

11264 терабайт = ___________ гигабайт

**____________________________(ФИ)

Домашнее задание

Переведите из одной единицы измерения в другую:

9 байт = _______________бит

18 килобайт = ___________байт

4 мегабайта = ________________ байт

152 бита = ___________________ байт

11264 терабайт = ___________ гигабайт

**____________________________(ФИ)

Домашнее задание

Переведите из одной единицы измерения в другую:

9 байт = _______________бит

18 килобайт = ___________байт

4 мегабайта = ________________ байт

152 бита = ___________________ байт

11264 терабайт = ___________ гигабайт

**____________________________(ФИ)

Домашнее задание

Переведите из одной единицы измерения в другую:

9 байт = _______________бит

18 килобайт = ___________байт

4 мегабайта = ________________ байт

152 бита = ___________________ байт

11264 терабайт = ___________ гигабайт


 

***____________________________(ФИ)

Домашнее задание

Переведите из одной единицы измерения в другую:

25 байт = _______________бит

30 килобайт = ___________байт

9 мегабайт = _________________ байт

6 килобайт = _________________ бит

288 бит = ___________________ байт

5242880 терабайт = _________ килобайт

***____________________________(ФИ)

Домашнее задание

Переведите из одной единицы измерения в другую:

25 байт = _______________бит

30 килобайт = ___________байт

9 мегабайт = _________________ байт

6 килобайт = _________________ бит

288 бит = ___________________ байт

5242880 терабайт = _________ килобайт

 


 

______________________________ (ФИ)

Тест

1. Наименьшая единица измерения информации – это:

А. Байт

Б. Символ

В. Бит

Г. Мегабайт

2. Сколько бит в одном байте?

А. 8

Б. 2

В. 1024

Г. 10

3. Сколько байтов в 16 битах?

А. 8

Б. 2

В. 128

Г. 1024

4. 512 битов – это:

А. 1/2 килобайта

Б. 64 байта

В. 256 байтов

Г. 50 байтов

5. 1 килобайт – это:

А. 1000 байтов

Б. 8 битов

В. 1024 бита

Г. 1024 байта

______________________________ (ФИ)

Тест

1. Наименьшая единица измерения информации – это:

А. Байт

Б. Символ

В. Бит

Г. Мегабайт

2. Сколько бит в одном байте?

А. 8

Б. 2

В. 1024

Г. 10

3. Сколько байтов в 16 битах?

А. 8

Б. 2

В. 128

Г. 1024

4. 512 битов – это:

А. 1/2 килобайта

Б. 64 байта

В. 256 байтов

Г. 50 байтов

5. 1 килобайт – это:

А. 1000 байтов

Б. 8 битов

В. 1024 бита

Г. 1024 байта


 

1.4. Единицы измерения информации

Вам известны единицы измерения длины. Это мил­лиметры, сантиметры, метры и километры. Масса измеряет­ся в граммах, килограммах, центнерах и тоннах. Углы изме­ряются в градусах. Время — в секундах, минутах и часах.

Представленная в цифровом виде информация тоже может быть измерена. Единицами измерения информа­ции являются биты (0 или 1) и байты (1 байт = 8 битов). Например, сообщение "ИНФОРМАТИКА" состоит из 11 символов, каждый из которых кодируется цепочкой из 8 нулей и единиц. Следовательно, это сообщение имеет информационный объем 88 битов, или 11 байтов.

Более крупными единицами измерения информации являются килобайты, мегабайты и гигабайты:

1 Кбайт (один килобайт) = 1024 байт; 1 Мбайт (один мегабайт) = 1024 Кбайт; 1 Гбайт (один гигабайт) = 1024 Мбайт.

На каждой странице вашего учебника помещается чуть меньше 40 строк, в каждой строке — примерно 60 символов. Следовательно, страница учебника имеет ин­формационный объем около 2400 байтов, а весь учебник, состоящий из 176 страниц, — 422 400 байтов информа­ции. Чтобы перейти от байтов к килобайтам, разделим это

число на 1024. Получим: 422 400 байт = 413 Кбайт. Для перехода к мегабайтам выполним деление числа 413 на 1024. Получим: 413 Кбайт = 0,4 Мбайт,

Значительно больший информационный объем име­ют графические файлы. Так изображение, состоящее из 600 х 800 пикселей, каждый из которых кодируется це­почкой из 24 нулей и единиц (3 байта), имеет информаци­онный объем 600 х 800 х 3 = 1 440 000 байт = 1406 Кбайт = 1,37 Мбайт.

Объем компьютерных информационных носителей также измеряется в мегабайтах и гигабайтах. Так, трех­дюймовая дискета имеет объем (емкость) 1,44 Мбайт, стандартный жесткий диск — 40-120 Гбайт, компакт-диск (CD) — 650 Мбайт, цифровой диск (DVD) — от 4,7 до 17 Гбайт.

Самое главное

Единицами измерения информации являются биты (О или 1) и байты (1 байт — 8 битов). Более крупными единицами измерения информации являются килобай­ты, мегабайты и гигабайты:

1 Кбайт (один килобайт) = 1024 байт; 1 Мбайт (один мегабайт) = 1024 Кбайт; 1 Гбайт (один гигабайт) = 1024 Мбайт.

Емкость компьютерных информационных носителей также измеряется в мегабайтах и гигабайтах.

Вопросы и задания

1» Что такое байт, килобайт, мегабайт и гигабайт?

2.      Как байт,  килобайт,  мегабайт и гигабайт связаны между собой?

3.      Сколько битов составляют 1/ 2килобайта?

 

Домашнее задание:

§ 1.4


 

Практическая работа № 5 «Маркированные списки»

Задание 1

1. Откройте текстовый процессор OpenOffice.orgWriter (Приложения - Офис) и наберите текст:

Признаки культурной речи:

2. Перейдите на новую строку (Enter). Щелкните на кнопке Маркеры

 и наберите текст (для перехода к каждому следующему пункту надо нажимать клавишу {Enter}):

• правильность;

• чистота;

• точность;

• выразительность;

• логичность;

• уместность;

• богатство.

3. Отмените продолжение списка, два раза нажав клавишу {Enter}.

4. Отформатируйте заголовок маркированного списка, придав ему полужирное начертание.

5. Выделите весь маркированный список (кроме заголовка), щелкните на кнопке Нумерация и проследите за изменениями» произошедшими со списком. Верните списку первоначальный вид (нажмите на кнопку «Отмена»

6. Сохраните файл (Файл – Сохранить как…) под именем Речь и закройте программу.

 

Задание 2

1- Откройте текстовый процессор OpenOffice.orgWriter.

2. Откройте текстовый файл Чудо (My documents\6класс\ Заготовки):

Семь чудес света: Великая пирамида в Гизе; Висячие сады Вавилона; Храм Артемиды в Эфесе; Статуя Зевса в Олимпии; Мавзолей в Галикарнасе; Колосс Родосский; Александрийский маяк.

3. Оформите имеющийся текст в виде маркированного списка.

 

Задание 3

1. Откройте текстовый процессор OpenOffice.orgWriter

2. Откройте текстовый файл Делитель (My documents\6класс\ Заготовки):

Чтобы найти наибольший общий делитель нескольких натуральных чисел, надо: разложить их на простые множители; из множителей, входящих в разложение одного из этих чисел, вычеркнуть те, которые не входят в разложение других чисел; найти произведение оставшихся множителей.

3. По своему усмотрению оформите имеющийся текст в виде маркированного или нумерованного списка.

4. Сохраните файл в собственной папке под тем же именем и закройте программу.


Практическая работа № 5 «Маркированные списки»

Задание 1

1. Откройте текстовый процессор OpenOffice.orgWriter (Приложения - Офис) и наберите текст:

Признаки культурной речи:

2. Перейдите на новую строку (Enter). Щелкните на кнопке Маркеры

 и наберите текст (для перехода к каждому следующему пункту надо нажимать клавишу {Enter}):

• правильность;

• чистота;

• точность;

• выразительность;

• логичность;

• уместность;

• богатство.

3. Отмените продолжение списка, два раза нажав клавишу {Enter}.

4. Отформатируйте заголовок маркированного списка, придав ему полужирное начертание.

5. Выделите весь маркированный список (кроме заголовка), щелкните на кнопке Нумерация и проследите за изменениями» произошедшими со списком. Верните списку первоначальный вид (нажмите на кнопку «Отмена»

6. Сохраните файл (Файл – Сохранить как…) под именем Речь и закройте программу.

 

Задание 2

1- Откройте текстовый процессор OpenOffice.orgWriter.

2. Откройте текстовый файл Чудо (My documents\6класс\ Заготовки):

Семь чудес света: Великая пирамида в Гизе; Висячие сады Вавилона; Храм Артемиды в Эфесе; Статуя Зевса в Олимпии; Мавзолей в Галикарнасе; Колосс Родосский; Александрийский маяк.

3. Оформите имеющийся текст в виде маркированного списка.

 

Задание 3

1. Откройте текстовый процессор OpenOffice.orgWriter

2. Откройте текстовый файл Делитель (My documents\6класс\ Заготовки):

Чтобы найти наибольший общий делитель нескольких натуральных чисел, надо: разложить их на простые множители; из множителей, входящих в разложение одного из этих чисел, вычеркнуть те, которые не входят в разложение других чисел; найти произведение оставшихся множителей.

3. По своему усмотрению оформите имеющийся текст в виде маркированного или нумерованного списка.

4. Сохраните файл в собственной папке под тем же именем и закройте программу.

Список использованной литературы

1. Информатика и ИКТ. Учебник для 6 класса / Л.В. Босова / М.: - БИНОМ. Лаборатория знаний, - 2010 г.

2. Рабочая тетрадь по информатике для 6 класса / Л.В. Босова / М.: - БИНОМ. Лаборатория знаний, - 2010

 

Использованные материалы и Интернет-ресурсы

1.  http://festival.1september.ru

2. http://www.tca77.narod.ru/index1106.htm

3. http://volsk-schkalmantai.edusite.ru/p42aa1.html

 

Просмотрено: 0%
Просмотрено: 0%
Скачать материал
Скачать материал "Урок "Единицы измерения информации""

Методические разработки к Вашему уроку:

Получите новую специальность за 2 месяца

Оператор очистных сооружений

Получите профессию

Технолог-калькулятор общественного питания

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

6 626 054 материала в базе

Скачать материал

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

  • Скачать материал
    • 25.03.2016 2636
    • DOCX 549 кбайт
    • 14 скачиваний
    • Оцените материал:
  • Настоящий материал опубликован пользователем Распопова Светлана Владимировна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    • На сайте: 10 лет и 4 месяца
    • Подписчики: 0
    • Всего просмотров: 29231
    • Всего материалов: 10

Ваша скидка на курсы

40%
Скидка для нового слушателя. Войдите на сайт, чтобы применить скидку к любому курсу
Курсы со скидкой

Курс профессиональной переподготовки

Экскурсовод

Экскурсовод (гид)

500/1000 ч.

Подать заявку О курсе

Курс профессиональной переподготовки

Создание и обеспечение электронного архива с использованием информационно-коммуникационных технологий

Специалист по формированию электронного архива

600 ч.

9840 руб. 5900 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 29 человек из 21 региона

Курс профессиональной переподготовки

Математика и информатика: теория и методика преподавания в профессиональном образовании

Преподаватель математики и информатики

500/1000 ч.

от 8900 руб. от 4450 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 43 человека из 22 регионов

Курс профессиональной переподготовки

Педагогическая деятельность по проектированию и реализации образовательного процесса в общеобразовательных организациях (предмет "Информатика")

Учитель информатики

300 ч. — 1200 ч.

от 7900 руб. от 3950 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Современные технологии в образовании (робототехника)

10 ч.

1180 руб. 590 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Договоры и их правовое регулирование

8 ч.

1180 руб. 590 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

ФАОП: индивидуализированное образование и коррекционная работа

6 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе