Я
– учитель.
При выборе
профессии каждый из нас принимает решение, основываясь на опыте старших.
Родственников, наставников, учителей. В моей семье было немного педагогов, но
каждый из них относится к своему делу с любовью и преданностью.
Я - учитель русского
и литературы, учитель предметов, к которым любовь привили еще в школе.
Замечательный педагог Толстикова Наталья Александровна сумела так
заинтересовать предметом нас, тогда еще совсем юных, что сомнений в том, что я
буду поступать на филологически факультет, возникнуть не могло.
Двери института
распахнули передо мной мир знаний: сложный и в то же время увлекательный. А
преподаватели своим примером показывали, как интересно и системно могут быть
преподнесены знания.
Работать учителем
я стала не сразу, мое второе образование связано с экономической деятельностью,
которой я посвятила несколько лет. Но однажды меня пригласили в школу, и тогда
я поняла, что это действительно мое! Как же приятно каждый день вместе с
учениками делать открытия, сочинять рассказы, читать произведения классической
литературы: прозу и поэзию, изучать родной язык. Помогают в этом и новые методы
обучения, которые активно внедряются в процесс обучения. Как просто и интересно
исследовать новый материал с помощью презентаций, электронных учебников,
иллюстративных материалов. С помощью Интернета обмениваться наработками с
учителями со всей страны, дистанционно общаться и учиться.
Я твердо
убеждена, что в основе работы с детьми должна лежать любовь, взаимопонимание и
умение выстраивать сотрудничество с ними. Шалва Александрович Амонашвили,
великий педагог и психолог нашего времени, говорил: «Ребёнок становится
счастливым, как только ощущает к себе искреннюю и бескорыстную любовь».Важно
любить своих учеников, свою работу, свой класс. Именно учитель может создать
успех в любых начинаниях, когда он сам переживает радость успеха. Учитель – это
не просто профессия, это образ жизни. Ведь даже дома не прекращаешь думать о
своих учениках. Готовясь к уроку, думаешь о всем классе и каждом ребенке в отдельности.
Мои ученики всегда со мной. И какое счастье видеть, как твои малыши год от года
все лучше владеют грамотностью, читают серьезные произведения, отражают свои
мысли в сочинениях, впитывают знания, и, возможно, благодаря моей работе кто-то
из них так же в будущем выберет профессию учитель.
Учитель –
профессия творческая. Творческий человек год из года не может работать по
одному и тому же плану, использовать одни и те же наработки. Возникает желание
сделать урок еще интереснее, познавательнее, увлекательнее. Главная задача
школы и учителя создать на уроке такую атмосферу, чтобы в которой бы каждый
ученик почувствовал необходимость обучения.
Каждый ребенок
талантлив, талантлив по-своему! Нет такого ученика, которого не за что было бы
похвалить, даже если на данный момент его оценки не такие высокие. Выделить
небольшие успехи, указать на то, что лучше всего получается, оказать помощь в
обучении – вот то, что дает ребенку возможность поверить в себя и обрести
желание учиться.
Ещё Константин
Дмитриевич Ушинский писал: “...ученье, лишённое всякого интереса, убивает в
ученике охоту к ученью...”. Поэтому я не могу допустить, чтобы в глазах моих
учеников появилось разочарование. Неподдельный интерес – это ключ к знаниям, и
его необходимо поддерживать в детях. Умение увлечь учеников своими предметами и
есть педагогическое мастерство, к которому мы все стремимся.
Главной задачей
своей воспитательной работы считаю создание в коллективе атмосферы
жизнедеятельности, способствующей развитию образованной, нравственной личности,
способной к самопознанию, саморазвитию и самовыражению.
Среди важных
качеств учителя можно выделить способность и желание «расти». Чтобы иметь право
учить, нужно постоянно совершенствоваться. Я смогу быть интересной и полезной
своим ученикам, если буду как можно больше знать. Считаю, что нужно и дальше
осваивать и изучать педагогические новинки. Планирую и дальше повышать свой
уровень образованности, своевременно проходить курсы повышения квалификации и
аттестации.
Свои размышления
хотелось бы закончить словами замечательного человека, патриота и гражданина
нашей страны - поэта Мусы Джалиля:
Пускай во
всем, что совершаешь ты,
Проступит след
душевной чистоты.
Учитель – это не
просто профессия, а целая жизнь!
Я люблю свою
профессию, горжусь ею. Поразмышляв обо всем, прихожу к выводу, что я –
счастливый человек: у меня замечательная семья, любимая работа… И завтра я с
удовольствием опять иду к своим ученикам!
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.