Урок естествознания ВЗАИМОДЕЙСТВИЕ ОБОЛОЧЕК ЗЕМЛИ

Предпросмотр материала:

 

 

Урок естествознания  ВЗАИМОДЕЙСТВИЕ ОБОЛОЧЕК ЗЕМЛИ

Взаимодействие внешних оболочек Зем- ли и Солнца. Компоненты географической оболочки существуют не изолированно. Они постоянно  находятся  во  взаимодействии   друг с другом  (рис.  23).  Основным  источником  всех процессов в географической оболочке является энергия Солнца. С ней связаны два важнейших процесса, которые и создают гео- графическую   оболочку   –    круговорот    воды и развитие жизни. Так, например, в период повышения солнечной активности увеличи- вается количество  магнитных  бурь,  изменя- ется скорость роста растений, ухудшается со- стояние здоровья людей, особенно пожилых.

 

 

 

Рис. 23. Виды взаимодействия

земных оболочек

 

Вода и воздух проникают по трещинам и порам в горные поро- ды, участвуют в процессах выветривания. Реки и подземные воды перемещают минеральные вещества, участвуют в изменении релье- фа. При извержении вулканов частицы горных пород высоко под- нимаются в атмосферу. Сильные ветры переносят соли, пыль высо- ко в атмосферу или уносят их в моря и океаны. Живые организмы участвуют в почвообразовании: отмирая, они образуют толщи гор- ных пород.

 

Круговорот веществ и энергии. Все компоненты географической оболочки связаны в единое целое посредством круговорота веществ и энергии. Благодаря этому осуществляется обмен веществ между оболочками. Существуют различные круговороты веществ и энер- гии: воздушные круговороты в атмосфере, земной коре, круговоро- ты воды и др.

Ведущая роль во всех круговоротах принадлежит круговороту

воздуха в тропосфере, который включает всю систему ветров и вер-

37

 

 

 

 

тикальное движение воздуха. Движение воздуха в тропосфере втя- гивает в глобальный круговорот и гидросферу, образуя мировой круговорот воды. Все круговороты взаимосвязаны между собой.

Вода, находясь в круговороте, вступает в тесное взаимодействие с другими компонентами, связывает их между собой и является важ- ным фактором формирования географической оболочки (рис. 24).

Почти все компоненты природы ощущают воздействия литосфе- ры. Среди них можно отметить процессы, связанные с масштабны- ми природными бедствиями и катастрофами, такими как вулканы, землетрясения, цунами, оползни и камнепады.

Огромная роль в жизни географической оболочки принадле- жит биологическому круговороту. В зеленых растениях на свету из углекислого газа и воды образуются органические вещества, ко- торые служат пищей для животных. Животные и растения после отмирания разлагаются бактериями и грибами до минеральных ве- ществ, которые затем вновь поглощаются зелеными растениями. Одни и те же элементы многократно образуют органические веще- ства и многократно снова переходят в минеральное состояние.

 

Рис. 24. Взаимодействие океана с сушей и атмосферой

 

38

 

 

 

 

Проанализируйте рис. 24. Опишите последовательность взаимодей- ствия океана с сушей и атмосферой. Приведите примеры взаимодей- ствия по схеме: океан – суша, атмосфера – океан, атмосфера – суша, растения – атмосфера – океан, океан – атмосфера – литосфера. Обсудите выполненные задания.

Биосфера влияет также на гидросферу, поскольку организмы оказывают существенное влияние на соленость Мирового океана. Они забирают из воды необходимые им вещества, особенно каль- ций – для построения скелетов, раковин, панцирей. Гидросфера для многих существ – среда существования, и вода крайне необходима для многих процессов жизнедеятельности растений и животных.

Живые организмы участвуют не только в образовании горных пород, но и в их разрушении – выветривании. Например, корешки мхов и лишайников выделяют кислоту, разъедающую даже твер- дую скалистую поверхность. Корни растений проникают в трещи- ны горных пород, раздвигают и разрушают их.

 

Разделитесь на группы. Заполните таблицу. Сделайте вывод, обсу- дите и оцените работу.

 

Свойства оболочек   Примеры

1. Целостность         

2. Ритмичность        

3. Непрерывность    

Для безопасной жизнедеятельности людей важнейшее значение имеет прогноз развития опасных процессов, которые возникают    в результате взаимодействия оболочек Земли, обоснование возмож- ности их возникновения на определенных территориях и осущест- вление защиты.

 

Вопросы и задания

1.         Объясните, почему Солнце является основным источником многих процессов в географической оболочке.

2.         Как формирование селевых потоков и наводнения на реках весной связаны с процессами взаимодействия оболочек Земли?

3.         Составьте рассказ о взаимодействии человека с оболочками Земли. Приведите положительные и отрицательные примеры.

 

Урок естествознания ВЗАИМОДЕЙСТВИЕ ОБОЛОЧЕК ЗЕМЛИ

    DOCX

Файл будет скачан в формате:

    DOCX

Автор материала

Доронина Людмила Николаевна

главный библиограф

  • На сайте: 9 лет и 9 месяцев
  • Всего просмотров: 9299450
  • Подписчики: 5
  • Всего материалов: 13928
  • 9299450
    просмотров
  • 13928
    материалов
  • 5
    подписчиков

Настоящий материал опубликован пользователем Доронина Людмила Николаевна.
Инфоурок является информационным посредником. Всю ответственность за опубликованные материалы несут пользователи, загрузившие материал на сайт. Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете на материал.

ИИ для создания материалов

Создавайте материалы с ИИ

Если готовые материалы не подошли — помогут нейросети

Конспекты, тесты, презентации, рабочие листы и другие материалы по ФГОС — под ваш урок, класс и цели занятия за пару минут.

Попробовать бесплатно

Выберите инструмент

~150

Нейросети могут ошибаться. Обязательно проверяйте ответы.

Другие материалы

Вам будут интересны эти курсы: