Учитель объясняет:
Я буду вам задавать вопросы, кто знает
правильный ответ, должен поднять руку.
Просмотр презентации № 2
(1-7 слайды) В каком виде лёгкой атлетики используется способ «Согнув ноги»?
Сколько метров необходимо пройти после
бега, чтобы восстановить дыхание?
На каком рисунке изображены шиповки?
Как правильно дышать во время бега?
К каким дистанциям относится бег на 1500
метров?
К каким дистанциям относится бег на 1500
метров?
Про какую дистанцию идёт речь?
(Движения рук и ног должны быть более
энергичны, маховую ногу поднимают выше и
больше сгибают в колене. Отталкивание
ногой также более энергичное.)
Какие команды подают при беге на
короткие, средние и длинные дистанции?
Просмотр презентации
«Мировые рекорды легкой атлетики» № 3 ( 11 слайдов)
Давайте
проверим знаете ли вы каких нибудь легкоатлетов?
Просмотр Презентация № 2 (8-13 слайды)
Игра - «Ответь правильно»
Учитель
опять предлагает
Я
вам буду задавать вопросы, а вы — на них отвечать.
Сколько
весит мяч для метаний на дальность полёта?
Как накажут команду в легкоатлетической эстафете, если участник
прибежит на финиш без палочки?
Кто имеет право находиться в зоне приземления снаряда при
метании ?
В какую погоду не рекомендуется проводить соревнования по лёгкой
атлетике?
Просмотр презентации № 4 (30 слайдов)
Герои спорта. Учитель
ведет беседу с детьми о легкоатлетах Кубани.
Учитель перечисляет
ветеранов легкой атлетики Кубани, современных легкоатлетов Кубани. Мы
гордимся своими Кубанскими спортсменами.
Игра «Я покажу - ты отгадай»
Игровые
карточки разложены на ковре или столе картинками вниз. Водящий берет картинку
и, не показывая ее другим игрокам, пытается изобразить с помощью имитирующих
движений изображенный на ней вид спорта. Отгадавший игрок становится водящим.
|
Дети должны отвечать по
одному.
Дети
не должны мешать друг другу слушать и
отвечать. При необходимости дополнять ответы, развивать логическое мышление.
Только нельзя отвечать хором, перебивать друг друга. Можно ответы дополнять.
В конце игры учитель подводит итог.
Привлечь
внимание детей к уважению к другим народам,
развивать
внимание
Во
время просмотра видеоролика учитель
активизирует
знания детей, их речь, память, мышление;
Слушать
внимательно ответы товарищей и не повторяться
Во время просмотра слайдов выяснить
каких именно Кубанских легкоатлетов знают дети?
Можно играть парами.
|
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.