Инфоурок / Физика / Другие методич. материалы / Урок физики в 7 классе " Механическая работа" ( с презентацией)
Обращаем Ваше внимание, что в соответствии с Федеральным законом N 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» в организациях, осуществляющих образовательную деятельность, организовывается обучение и воспитание обучающихся с ОВЗ как совместно с другими обучающимися, так и в отдельных классах или группах.

Педагогическая деятельность в соответствии с новым ФГОС требует от учителя наличия системы специальных знаний в области анатомии, физиологии, специальной психологии, дефектологии и социальной работы.

Только сейчас Вы можете пройти дистанционное обучение прямо на сайте "Инфоурок" со скидкой 40% по курсу повышения квалификации "Организация работы с обучающимися с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ)" (72 часа). По окончании курса Вы получите печатное удостоверение о повышении квалификации установленного образца (доставка удостоверения бесплатна).

Автор курса: Логинова Наталья Геннадьевна, кандидат педагогических наук, учитель высшей категории. Начало обучения новой группы: 27 сентября.

Подать заявку на этот курс    Смотреть список всех 203 курсов со скидкой 40%

Урок физики в 7 классе " Механическая работа" ( с презентацией)

Выберите документ из архива для просмотра:

1.62 МБ gdiplus.dll
65.84 КБ intldate.dll
1.58 МБ pptview.exe
134.38 КБ ppvwintl.dll
5.87 КБ pvreadme.htm
213.34 КБ saext.dll
240.65 КБ unicows.dll
1.44 МБ Волк.wmv
8.02 МБ Презентация.ppt
64.02 КБ Характеристики силы.swf
645.39 КБ Энергия как способность совершить работу.swf
1.28 МБ гонец Елисей_0001.wmv
2.31 МБ незнайка и вес.wmv
29.2 КБ Урок физики.docx

Выбранный для просмотра документ Презентация.ppt

библиотека
материалов
Хоть выйди ты не в белый свет, А в поле за околицу, Когда идешь за кем то всл...
Работа - это главное в жизни. От всех неприятностей, от всех бед можно найти...
Объяснить пословицы и поговорки   Работа не волк, в лес не убежит. С печи сыт...
Сегодня на уроке вы узнаете Что такое механическая работа; Как рассчитать мех...
От чего зависит результат действия силы на тела? Сила упругости F упр; Тяжест...
Какие силы трения вам известны? Куда направлена сила трения?
ВНИМАНИЕ! БУДЕТ ВОПРОС!
Почему капли дождя падают на землю ?
ВНИМАНИЕ! БУДЕТ ВОПРОС!
Сила трения Сила трения Добавим в ОК Сила тяги mg mg
Что такое механическая работа? (гиперссылка)
Механическая работа Термин «Работа» ввел в 1826 году французский ученый Ж. По...
Формула для расчета работы где F – сила, приложенная к телу; s – путь, продел...
Джеймс Джоуль (1818-1889) Английский физик. Его именем названа единица измере...
A = F ∙ s Формула для расчета работы
Совершается ли механическая работа?
Совершил ли механическую работу дед? Все герои совместно?
Физическая пауза «Гимнастика для глаз» Зажмурьте глаза, а потом откройте их....
Совершается ли механическая работа при движении ракеты по инерции?
Совершает ли мифологический герой Атлант механическую работу?
Когда механическая работа равна нулю? Механическая работа равна нулю в случае...
Работа силы тяжести. а) если тело движется вверх, то А0.
Сила трения ОПОРНЫЙ КОНСПЕКТ Сила тяги mg
Задача: В каком случае совершается механическая работа? 1 2 3 Fт F v Брусок п...
1. В каком из перечисленных случаев совершается механическая работа? 2.Одинак...
Какую работу совершают сила трения и внешняя сила?
Домашнее задание ДОМА: п. 53, задание 17 (1) – экспериментальное. Задача: Боч...
ТЕСТ 1. Какую работу изучают в физике? А.труд рабочего; Б. труд инженера; В.м...
ТЕСТ 4. Как обозначается механическая работа? А. F Б. S. В. A. 5 Для того, чт...
ТЕСТ 8. Может ли сила совершать отрицательную работу? А) Не может. Б) Может,...
ПРОВЕРКА В 2. В 3. Б 4. В 5. А 6. В 7. А 8. Б 9. В 10.Б Оцените себя! 0 ошибо...
I – 2 II - 1 III – 3 IV - 2 V - 3 Подумайте! Совершается ли работа?
ПРОВЕРЬ СВОИ ЗНАНИЯ Выполни тест «Механическая работа»
Работа может быть как положительной, так и отрицательной Если сила и направле...
42 1

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1 Хоть выйди ты не в белый свет, А в поле за околицу, Когда идешь за кем то всл
Описание слайда:

Хоть выйди ты не в белый свет, А в поле за околицу, Когда идешь за кем то вслед- Дорога не запомнится! Зато куда б ты не попал И по какой распутице Дорогу ту, что сам искал, Вовек не позабудется!

№ слайда 2 Работа - это главное в жизни. От всех неприятностей, от всех бед можно найти
Описание слайда:

Работа - это главное в жизни. От всех неприятностей, от всех бед можно найти только одно избавление - в работе. Эрнест Хемингуэй Для людей работа является наслаждением. Эзоп Я не люблю работать, - никто не любит, - но мне нравится то, что можно найти в работе – шанс найти себя. Джозеф Конрад

№ слайда 3 Объяснить пословицы и поговорки   Работа не волк, в лес не убежит. С печи сыт
Описание слайда:

Объяснить пословицы и поговорки   Работа не волк, в лес не убежит. С печи сыт не будешь. Не печь кормит, а руки. С горы вскачь, а в гору хоть плачь. Сверху легко бросать, попробуй-ка снизу. В гору семеро тащат, а с горы и один толкает. Без труда не выловишь и рыбку из пруда. Берись дружно, не будет грузно. Встать пораньше да шагнуть подальше.

№ слайда 4
Описание слайда:

№ слайда 5 Сегодня на уроке вы узнаете Что такое механическая работа; Как рассчитать мех
Описание слайда:

Сегодня на уроке вы узнаете Что такое механическая работа; Как рассчитать механическую работу; Единицы измерения работы; Условия совершения работы; Когда механическая работа положительна, когда отрицательна и когда равна нулю. Сегодня на уроке вы вспомните: Что такое сила; От чего зависит результат действия силы; Какие силы бывают и как они направлены.

№ слайда 6 От чего зависит результат действия силы на тела? Сила упругости F упр; Тяжест
Описание слайда:

От чего зависит результат действия силы на тела? Сила упругости F упр; Тяжести F тяж; Вес тела Р; Сила трения Fтр. Какие виды сил Вам известны? Что такое сила? Сила – мера взаимодействия тел. Результат действия силы на тело зависит от ее модуля, направления, точки приложения.

№ слайда 7
Описание слайда:

№ слайда 8 Какие силы трения вам известны? Куда направлена сила трения?
Описание слайда:

Какие силы трения вам известны? Куда направлена сила трения?

№ слайда 9 ВНИМАНИЕ! БУДЕТ ВОПРОС!
Описание слайда:

ВНИМАНИЕ! БУДЕТ ВОПРОС!

№ слайда 10
Описание слайда:

№ слайда 11 Почему капли дождя падают на землю ?
Описание слайда:

Почему капли дождя падают на землю ?

№ слайда 12 ВНИМАНИЕ! БУДЕТ ВОПРОС!
Описание слайда:

ВНИМАНИЕ! БУДЕТ ВОПРОС!

№ слайда 13
Описание слайда:

№ слайда 14
Описание слайда:

№ слайда 15 Сила трения Сила трения Добавим в ОК Сила тяги mg mg
Описание слайда:

Сила трения Сила трения Добавим в ОК Сила тяги mg mg

№ слайда 16 Что такое механическая работа? (гиперссылка)
Описание слайда:

Что такое механическая работа? (гиперссылка)

№ слайда 17 Механическая работа Термин «Работа» ввел в 1826 году французский ученый Ж. По
Описание слайда:

Механическая работа Термин «Работа» ввел в 1826 году французский ученый Ж. Понселе. Работа - это деятельность человека.

№ слайда 18 Формула для расчета работы где F – сила, приложенная к телу; s – путь, продел
Описание слайда:

Формула для расчета работы где F – сила, приложенная к телу; s – путь, проделанный телом. Запишем: A~s A~F A = F ∙ s За единицу работы принимают работу, совершенную силой в 1 ньютон на пути в 1 метр. 1 кДж = 1000 Дж 1 МДж = 1000 кДж = 1000000 Дж 1 мДж = 0,001Дж 1 м

№ слайда 19
Описание слайда:

№ слайда 20 Джеймс Джоуль (1818-1889) Английский физик. Его именем названа единица измере
Описание слайда:

Джеймс Джоуль (1818-1889) Английский физик. Его именем названа единица измерения всех видов энергии –Джоуль. 1 кДж = 1000Дж 1МДж = 1000000 Дж

№ слайда 21 A = F ∙ s Формула для расчета работы
Описание слайда:

A = F ∙ s Формула для расчета работы

№ слайда 22 Совершается ли механическая работа?
Описание слайда:

Совершается ли механическая работа?

№ слайда 23
Описание слайда:

№ слайда 24 Совершил ли механическую работу дед? Все герои совместно?
Описание слайда:

Совершил ли механическую работу дед? Все герои совместно?

№ слайда 25 Физическая пауза «Гимнастика для глаз» Зажмурьте глаза, а потом откройте их.
Описание слайда:

Физическая пауза «Гимнастика для глаз» Зажмурьте глаза, а потом откройте их. Повторите 5 раз. Делайте круговые движения глазами: налево - вверх - направо - вниз - направо - вверх - налево - вниз. Повторите 10 раз. Вытяните вперёд руку. Следите взглядом за ногтем пальца, медленно приближая его к носу, а потом медленно отодвиньте обратно. Повторите 5 раз. Посмотрите в окно вдаль.

№ слайда 26 Совершается ли механическая работа при движении ракеты по инерции?
Описание слайда:

Совершается ли механическая работа при движении ракеты по инерции?

№ слайда 27 Совершает ли мифологический герой Атлант механическую работу?
Описание слайда:

Совершает ли мифологический герой Атлант механическую работу?

№ слайда 28 Когда механическая работа равна нулю? Механическая работа равна нулю в случае
Описание слайда:

Когда механическая работа равна нулю? Механическая работа равна нулю в случае, когда равны нулю либо силы, действующие на тело, либо под действием сил тело не перемещается.

№ слайда 29 Работа силы тяжести. а) если тело движется вверх, то А0.
Описание слайда:

Работа силы тяжести. а) если тело движется вверх, то А<0. б) если тело движется вниз, то А>0.

№ слайда 30 Сила трения ОПОРНЫЙ КОНСПЕКТ Сила тяги mg
Описание слайда:

Сила трения ОПОРНЫЙ КОНСПЕКТ Сила тяги mg

№ слайда 31 Задача: В каком случае совершается механическая работа? 1 2 3 Fт F v Брусок п
Описание слайда:

Задача: В каком случае совершается механическая работа? 1 2 3 Fт F v Брусок покоится Брусок движется по гладкому стеклу Брусок перемещается под действием силы F v=0 v

№ слайда 32 1. В каком из перечисленных случаев совершается механическая работа? 2.Одинак
Описание слайда:

1. В каком из перечисленных случаев совершается механическая работа? 2.Одинаковую ли работу совершают мальчики при равномерном перемещении на одном и том же пути? 3.Определите механическую работу по перемещению бруска.

№ слайда 33 Какую работу совершают сила трения и внешняя сила?
Описание слайда:

Какую работу совершают сила трения и внешняя сила?

№ слайда 34 Домашнее задание ДОМА: п. 53, задание 17 (1) – экспериментальное. Задача: Боч
Описание слайда:

Домашнее задание ДОМА: п. 53, задание 17 (1) – экспериментальное. Задача: Бочка заполнена водой. Пользуясь ведром, половину воды из бочки вычерпала девочка. Оставшуюся часть воды - мальчик. Одинаковую ли работу совершили девочка и мальчик? Ответ обоснуйте.

№ слайда 35 ТЕСТ 1. Какую работу изучают в физике? А.труд рабочего; Б. труд инженера; В.м
Описание слайда:

ТЕСТ 1. Какую работу изучают в физике? А.труд рабочего; Б. труд инженера; В.механическую работу 2. Дополните предложение "Механическая работа совершается только тогда, когда А. ... на тело действует сила. Б. ... тело движется. В. ... на тело действует сила и оно движется под действием этой силы. 3. В каком из перечисленных случаев совершается механическая работа? А. Шарик катится по гладкому горизонтальному столу равномерно. Б. Автопогрузчик поднимает груз В. Кирпич лежит на земле

№ слайда 36 ТЕСТ 4. Как обозначается механическая работа? А. F Б. S. В. A. 5 Для того, чт
Описание слайда:

ТЕСТ 4. Как обозначается механическая работа? А. F Б. S. В. A. 5 Для того, чтобы вычислить механическую работу, надо... А. силу умножить на путь. Б. сложить силу и путь В. путь поделить на силу. 6. В каких единицах измеряется механическая работа? А) Н Б) Па. В)  Дж 7. В каком случае  сила совершает положительную работу?  А) Если направление действия силы совпадает с направлением движения тела. Б) Если направление действия силы противоположно направлению движения тела В) Работа всегда имеет положительное значение.

№ слайда 37 ТЕСТ 8. Может ли сила совершать отрицательную работу? А) Не может. Б) Может,
Описание слайда:

ТЕСТ 8. Может ли сила совершать отрицательную работу? А) Не может. Б) Может, если направление силы, действующей на тело, противоположно направлению движения. В) Может, если тело не двигается 9. Может ли механическая работа равняться нулю? А) Не может Б) Может, если направление силы, действующей на тело, противоположно направлению движения. В) Может, если направление силы, действующей на тело, перпендикулярно направлению движения Вычислите работу, которая совершается при перемещении тела на 4 м под действием силы 12 Н А) 16 Н. Б 48 Н В) 4  Н

№ слайда 38 ПРОВЕРКА В 2. В 3. Б 4. В 5. А 6. В 7. А 8. Б 9. В 10.Б Оцените себя! 0 ошибо
Описание слайда:

ПРОВЕРКА В 2. В 3. Б 4. В 5. А 6. В 7. А 8. Б 9. В 10.Б Оцените себя! 0 ошибок-5 1-2 ошибки -4 3-4 ошибки-3 5-6 ошибок-2

№ слайда 39 I – 2 II - 1 III – 3 IV - 2 V - 3 Подумайте! Совершается ли работа?
Описание слайда:

I – 2 II - 1 III – 3 IV - 2 V - 3 Подумайте! Совершается ли работа?

№ слайда 40 ПРОВЕРЬ СВОИ ЗНАНИЯ Выполни тест «Механическая работа»
Описание слайда:

ПРОВЕРЬ СВОИ ЗНАНИЯ Выполни тест «Механическая работа»

№ слайда 41
Описание слайда:

№ слайда 42 Работа может быть как положительной, так и отрицательной Если сила и направле
Описание слайда:

Работа может быть как положительной, так и отрицательной Если сила и направление движения совпадают, то А>0 Если сила и направление перемещения противоположны, то А<0 А=Fтяж·h А= - Fc·h

Выбранный для просмотра документ Урок физики.docx

библиотека
материалов

Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение

« Усть-Калманская средняя общеобразовательная школа»














"Механическая работа".

Урок физики 7-й класс





Составитель:

Учитель высшей квалификационной категории

Рогова Е.А.















2013-2014 год

Тип урока: Урок изучения нового материала и первичного закрепления.

Дидактическая цель урока: обеспечить в ходе урока повторение, усвоение и закрепление нового материала.

Цель урока:

Образовательная:

сформировать у учащихся научное понятие механической работы, единицах измерения работы;

вывести формулу работы (при условии, что сила и перемещение направлены вдоль одной прямой);

исследовать условия, при которых работа положительна, отрицательна, равна нулю;

осмыслить практическую значимость, полезность приобретаемых знаний, умений;

интересными формами урока способствовать усвоению основного материала, правильного образного мышления, отработать навыки работы с физическими приборами, умение ставить опыты.

Развивающая:

способствовать развитию познавательных интересов, интеллектуальных и творческих способностей в ходе урока и при выполнении домашнего задания с использованием различных источников информации и современных информационных технологий;

создать условия для развития творческих и исследовательских навыков, формировать умения выделять главное, сопоставлять, делать выводы; развивать речь, совершенствовать интеллектуальные способности; решать тренировочные задачи.

Воспитательные:

способствовать формированию научного мировоззрения,

учить находить прекрасное в результатах трудовой деятельности,

показать необходимость сотрудничества в процессе совместного выполнения заданий, уважения к мнению оппонента, способствовать привитию культуры умственного труда, создать условия для повышения интереса к изучаемому материалу.

Задачи урока:

Знать: определения механической работы, обозначения физических величин; выяснить, когда совершается положительная работа, отрицательная и равная нулю; формулы: для нахождения работы; равнодействующей силы; перемещения тела.

Уметь: решать расчетные задачи, используя формулу механической работы, переводить единицы, научиться делать самоанализ урока.

Формы организации работы детей: Индивидуальная, фронтальная, групповая.

Формы организации работы учителя:

проверка ранее изученного материала, организация восприятия новой информации

постановка цели занятия перед учащимися;

обобщение изучаемого на уроке и введение его в систему ранее усвоенных знаний.

Оборудование: компьютер или ноутбук для учителя, мультимедийный проектор, экран, тележка, динамометр, набор грузов.

«Мы истинно свободны, когда сохранили способность рассуждать самостоятельно». Цицерон

Ход урока

1. Организационный момент.

2. Подготовка к восприятию нового материала:

Учитель: Ребята! Мы продолжаем знакомиться с новыми понятиями в физике, открывать для себя, что - то новое, интересное. А сколько еще интересного и не исследованного вокруг? Интерес ко всему неизведанному возникает, когда человек трудиться сам.

Хоть выйди ты не в белый свет, а в поле за околицу,

Когда идешь за кем-то в след, дорога не запомнится.

За то куда б ты не попал, и по какой распутице

Дорогу ту, что сам искал, во век не позабудется! . (Слайд1)

Мы все готовы с вами к работе, к новым открытиям готовы. Нас ждет интересная работа А что означает для вас слово «работа»? Можете привести примеры?

Ученики: всякий полезный труд рабочего, учёного, инженера, учащегося. Например: лазить по деревьям, читать книгу, писать упражнение, решать задачи копать огород и т.д.

Учитель: Ребята! Вопрос был один. А сколько мнений? Почему так получилось? Может быть, мы чего-то не знаем о работе? А с точки зрения науки физики? Значит, нам это нужно узнать! Будем строить здание под названием ЗНАНИЕ, которые надеюсь, вам пригодятся в вашей будущей работе, по выбранной профессии.

Учитель зачитывает высказывания великих людей о работе. . (Слайд2)

Из словаря В.Даля:

Работа - «труд, занятие, дело, упражненье, деланье.

Египетская работа - тяжкая и долгая.

Черная работа - работа, где не нужно знанье и уменье.

Срочная работа - работа, которую нужно окончить в срок.

Работа мастера боится

Есть работа, есть и хлеб»

Учитель: Объясните пословицы и поговорки:

Работа не волк, в лес не убежит.

С печи сыт не будешь. Не печь кормит, а руки.

С горы вскачь, а в гору хоть плачь.

Сверху легко бросать, попробуй-ка снизу.

В гору семеро тащат, а с горы и один толкает.

Без труда не выловишь и рыбку из пруда.

Берись дружно, не будет грузно.

Встать пораньше да шагнуть подальше. (Слайд 3 )

Учитель Сформулируйте тему урока. «Механическая работа». (Слайд 1)

Учитель: А какие же мы поставим цели на этот урок?

3. Постановка цели занятия перед учащимися: . (Слайд5 )

дать понятие механической работы,

в каких единицах измеряется работа;

выяснить способы совершения положительной, отрицательной работы;

выяснить условия необходимые для совершения работы;

обобщить знания о работе, закрепить изученный материал;

проверить и закрепить полученные знания.

4. Актуализация знаний учащихся

Проводим фронтальный опрос.

Учитель: Что является причиной изменения скорости?

Ученик: Причина изменения скорости является сила?

Учитель: как заставить тело двигаться?

Ученик: действовать на него с какой-то силой.

Учитель: Что такое сила? (Слайд 6,7)

Ученик: Сила – мера взаимодействия тел.

Учитель: От чего зависит результат действия силы на тело?

Ученик: Результат действия силы на тело зависит от ее модуля, направления, точки приложения.

Учитель: Какие типы сил Вам известны?

Ученик: F упр; F тяж, Fтр.

Учитель: Сила трения? Что это за сила? (Слайд 8)

Ученик: Сила, возникающая при движении одного тела по поверхности другого, и направлена против движения. Различают силы трения покоя, скольжения, качения.

Учтель: Сила тяжести? Что это за сила? (Слайд 9,10,11)

Ученик: Сила, с которой Земля притягивает к себе тело. Формула для нахождения силы тяжести Fт =mg, направлена по радиусу к центру Земли.

Учитель: Посмотрите сюжет. О какой силе идет речь? (Слайд 12,13).

Ученик: Силы упругости:

возникают при деформации;

одновременно у двух тел;

перпендикулярны поверхности;

противоположны смещению;

при малых деформациях выполняется закон Гука Fупр = -к х



4. Изложение нового материала:

Учитель: Ребята! Мы повторили с вами силы природы. Под действием различных сил изменяется положение тела. Часто на тело действует несколько сил.Тела могут двигаться с ускорением, но если равнодействующая сил равна нулю, то тела, либо покоятся, либо движутся по инерции. (Слайд 14,15).

Учитель: что вы понимаете под словом «работа»? Что такое «работа» в общепринятом смысле?Исторически термин «работа» ввел французский ученый Ж. Понселе. Для него работа, как понятие, была связана с деятельностью человека. (Слайд 16,17)

Учитель: А какую работу изучают с точки зрения физики? Под действием каких сил движутся тела? (Слайд 18-19)

Ученик:

Поезд движется под действием силы тяги

Санки движутся под действием силы мускул

При полете сила давления сгорающих газов перемещает ракету

Подъёмная сила действует на воздушный шар (

Учитель: Работа совершается, если тело перемещается под действием силы.

Проведем опыты

Опыт 1. Нагруженная тележка под действием силы перемещается сначала на расстояние 0,5 м, а затем под действием той же силы на расстояние 1 м.

Вывод: Работа зависит и от расстояния, чем оно больше, тем больше и работа.

Опыт 2. Нагруженная тележка под действием силы перемещается на 1 м. Фиксируют значение силы, совершающей работу. Нагрузку тележки увеличивают и опыт повторяют. Динамометр отмечает возросшее значение силы. (Слайд 18)

Вывод: Чем больше приложенная сила, тем больше и совершенная работа.

Учитель: Механическая работа прямо пропорциональна приложенной силе и прямо пропорциональна пройденному пути. Работа обозначается буквой А, сила - F, перемещение - S. Формула работы А = F S. (Слайд 19)

Механической работой называется физическая величина, равная произведению силы и перемещения тела по направлению действия этой силы

Учитель: В каких единицах измеряется работа? ( Слайд 20).

Учитель: В системе СИ: сила измеряется в Н, перемещение в м

Единица измерения работы в системе СИ: 1 Н×м = 1 Дж. Она названа в честь английского физика Джоулья Джеймса Прескотти (1818—1889г.г)

1 Дж– это работа совершаемая силой в 1 Н. на пути в 1 м

Производные единицы:

1 ккДж= 1000Дж;1 МДж = 1000 000Дж; 1Дж =0,001 кДж, 1Дж=0,000001 МДж. (Слайд 14)

Из формулы для расчета работы можно найти силу а также путь , по известному значению работы А F=A/S; S=A/F.(Слайд21)

Учитель: При каких условиях совершается работа, а когда нет? (Слайд18)

Учитель: Формула А = F S применяется в том случае если постоянна и совпадает с направлением движения тела.

Учитель: Если сила перпендикулярна движению? (

Учитель: Как вы думаете, может быть так, что сила направлена против движения? А сила трения, сопротивления может совершить работу?

Ученик: Да может. Это сила трения, сила упругости, сила тяжести, если тела движется вверх.

Учитель: Как определить работу в этом случае? Не мешает ли нам сила трения, например, передвигать шкаф? (Слайд21) Совершил ли механическую работу дед? Все герои совместно?

Давайте сделаем гимнастику для глаз.( Слайд 25)

Ученик: Сила трения направлена против движения и в этом случае говорят, сила трения совершает отрицательную работу. (Слайд 21)

Учитель: В каких случаях работа совершается, а в каких нет?Ответьте на вопрос (Слайд26)

Ученик: Нет силы, а значит нет работы.

Учитель:А в другом случае? (Слайд 27)

Ученик: Тело на месте, значит нет перемещения. Работа не совершается.

Учитель:Работы нет ,если сила или перемещение равны нулю. (Слайд28)

Учитель: А сила тяжести при поднятии груза помогает? А при опускании? (Слайд29)

Ученик: При поднятии сила тяжести совершает отрицательную работу, так как сила и перемещение тела противоположно направлены; а при опускании – положительную.

Учитель: Вывод: Работа может быть больше нуля, меньше и равной нулю. (Слайд 30)

А > 0, если направление движения тела совпадает с направлением действия силы на него.

А < 0, если направление движения тела противоположно направлению действия силы.

А = 0, если на тело не действуют силы или перемещение тела равно нулю, а также, если направление движения перпендикулярно направлению действия силы.

5. Закрепление изученного материала: ( Слайд25-28)

Учитель:

1. Фронтальный опрос.

Что называем механической работой?

Какой буквой обозначается работа?

Формула, по которой можно найти работу?

В каких единицах измеряется эта величина?

Когда совершается работа положительная, отрицательная и равная нулю?

Учитель: Какие необходимые условия должны выполняться для совершения механической работы.

Ученик: для совершения работы необходимо выполнение трех условий:

к телу должна быть приложена какая-то сила,

тело должно двигаться;

направление движения не должно быть перпендикулярным по отношению к направлению действия силы;

если хотя бы одно из этих условий не будет выполнено, то работа будет равна нулю;

если тело, к которому приложена сила, продолжает оставаться в покое, то механическая работа при этом не совершается.

. Решение задач:

Слайды 31-33

Тест: Слайд 35-37

Какую работу изучают в физике?

А. труд рабочего;

Б. труд инженера;

В. механическую работу

Дополните предложение "Механическая работа совершается только тогда, когда

А. ... на тело действует сила.

Б. ... тело движется.

В. ... на тело действует сила и оно движется под действием этой силы.

В каком из перечисленных случаев совершается механическая работа?

А. Шарик катится по гладкому горизонтальному столу равномерно.

Б. Автопогрузчик поднимает груз

В.Кирпич лежит на земле

Как обозначается механическая работа?

А. F

Б. S.

В. A.

Для того, чтобы вычислить механическую работу, надо...

А. силу умножить на путь.

Б. сложить силу и путь

В. путь поделить на силу.

В каких единицах измеряется механическая работа?

А) Н

Б) Па.

В) Дж

В каком случае сила совершает положительную работу?

А) Если направление действия силы совпадает с направлением движения тела.

Б) Если направление действия силы противоположно направлению движения тела

В) Работа всегда имеет положительное значение.

Может ли сила совершать отрицательную работу?

А) Не может.

Б) Может, если направление силы, действующей на тело, противоположно направлению движения.

В) Может, если тело не двигается

Может ли механическая работа равняться нулю?

А) Не может

Б) Может, если направление силы, действующей на тело, противоположно направлению движения.

В) Может, если направление силы, действующей на тело, перпендикулярно направлению движения

Вычислите работу, которая совершается при перемещении тела на 4 м под действием силы 12 Н

А)16 Н.

Б)48 Н

В) 4 Н



Взаимопроверка (Слайд38, по щелчку появляются правильные ответы)

1. В

2. В

3. Б

4. В

5.А

6.В

7. А

8. Б

10

Учитель: Ответы вам предлагаются, и вы сами можете оценить свою работу:

0 ошибок – 5

1-2 ошибки - 4

3-4 ошибки – 3

5 -6 ошибок - 2

8.Итог урока.

Учитель: Сегодня на уроке мы познакомились с новой физической величиной –механической работой. Узнали, в каких единицах выражают работа, какие условия необходимы для совершения работы. Когда совершается положительная работа, когда отрицательная и когда работа равна нулю.

Учитель: Достигли мы цели, какую поставили в начале урока?

Ученики: изучили работу, единицы измерения работы; выяснили какие необходимые условия должны выполняться для совершения механической работы; научились решать качественные и количественные задачи; обобщили знания работе, закрепили изученный материал; проверили и закрепили полученные знания.

9. Домашнее задание к следующему уроку. (Слайд 34)

§ 53; Упр.28 (1,2,3,4 ). Предлагаю вам побыть учеными, философами, писателями. Напишите небольшое сочинение на тему “Работа ”.

10. Рефлексия. (Слайд 32).

Ваше настроение в конце урока: Проанализируйте, пожалуйста, «движение» своих мыслей, чувств, ощущений, которые возникли у вас в течение урока:

удивлён,

безразличен,

радостно восхищён,

встревожен,

раздражён,

спокоен.

Учитель: Ребята! В заключение хочу сказать. Физик видит то, что видят все: предметы и явления. Он также как и все восхищается красотой и величием мира, но за этой всем доступной красотой ему открывается еще одна красота закономерностей в бесконечном разнообразии вещей и событий.

Любите, дети, физику!

Она всегда, везде.

Поможет вам в умении,

И в жизни, и в труде!

Используемые ресурсы из других общедоступных источников:

А.В. Перышкин. Учебник физики 7 класс.

А.В. Перышкин. Сборник задач по физике 7-9 класс.

Марон А.Е., Е.А Марон Дидактический материал 7 класс.

Марон А.Е., Е.А Марон Сборник качественных задач по физике. 7-9 класс.

В.И. Лукашик Сборник задач по физике 7-9 класс.

М.М Балашов О природе7 класс (Слайд 33)

Интернет-ресурсы: (Слайд 34)

http://mymark.narod.ru/kab/ssosud.jpg;

http://sc.uriit.ru/dlrstore/47802304-57bc-4fdb-ae78-d1c481245954/7_189.swf;

http://www.spb-guide.ru/foto_8633.htm

http://www.ilovepetersburg.ru/content/petergof-petrodvorets-fontany-fotogalereya-4-mb

http://school-collection.edu.ru/catalog/res/85292ef2-631e-4ebf-8469-a838920777da/?

http://school-collection.edu.ru/catalog/res/59b11a0d-7bf6-482d-b767-89649b68782f/?interface=pupil&class=49&subject=30

http://school-collection.edu.ru/catalog/res/f1ce3215-0914-4c91-af8e-91e11f41f04b/?

http://school-collection.edu.ru/catalog/res/172203a3-f7bf-4670-85cd-a4c37739528a/?

http://school-collection.edu.ru/catalog/res/ad6bcf58-1e60-fc0c-2b2f-ce7d1b009505/?



Самые низкие цены на курсы переподготовки

Специально для учителей, воспитателей и других работников системы образования действуют 50% скидки при обучении на курсах профессиональной переподготовки.

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца с присвоением квалификации (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Обучение проходит заочно прямо на сайте проекта "Инфоурок", но в дипломе форма обучения не указывается.

Начало обучения ближайшей группы: 27 сентября. Оплата возможна в беспроцентную рассрочку (10% в начале обучения и 90% в конце обучения)!

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: https://infourok.ru

Общая информация

Номер материала: ДБ-034341

Похожие материалы

2017 год объявлен годом экологии и особо охраняемых природных территорий в Российской Федерации. Министерство образования и науки рекомендует в 2017/2018 учебном году включать в программы воспитания и социализации образовательные события, приуроченные к году экологии.

Учителям 1-11 классов и воспитателям дошкольных ОУ вместе с ребятами рекомендуем принять участие в международном конкурсе «Законы экологии», приуроченном к году экологии. Участники конкурса проверят свои знания правил поведения на природе, узнают интересные факты о животных и растениях, занесённых в Красную книгу России. Все ученики будут награждены красочными наградными материалами, а учителя получат бесплатные свидетельства о подготовке участников и призёров международного конкурса.

Конкурс "Законы экологии"