Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Свидетельство о публикации

Автоматическая выдача свидетельства о публикации в официальном СМИ сразу после добавления материала на сайт - Бесплатно

Добавить свой материал

За каждый опубликованный материал Вы получите бесплатное свидетельство о публикации от проекта «Инфоурок»

(Свидетельство о регистрации СМИ: Эл №ФС77-60625 от 20.01.2015)

Инфоурок / Физика / Конспекты / Урок физики в 10 классе на тему "Электрический ток в металлах"
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 28 июня.

Подать заявку на курс
  • Физика

Урок физики в 10 классе на тему "Электрический ток в металлах"

Выбранный для просмотра документ Урок Электрический ток в металлах.pptx

библиотека
материалов
«Аукцион формул»
Решение задач на расчёт электроэнергии, потребляемой различными бытовыми приб...
Электрический ток в металлах Сверхпроводимость
Целеполагание Цель урока: Изучить особенности прохождения электрического тока...
Видео
Опыт Рикке ( нем. ) – 1901 г. Следы взаимного проникновения не превышали резу...
Мандельштам Леонид Исаакович (1879–1944) Николай Дмитриевич Папалекси (1880—1...
Опыт Л.И. Мандельштама и Н.Д. Папалекси В 1913 году поставили оригинальный оп...
Батлер Стюарт Томас (1926-1982) Ричард Чейз Толмен (1881 — 1948) Опыт Т.Стюар...
Опыт Мандельштама и Папалекси в 1916 году повторили американские ученые Т.Стю...
Классическая электронная теория В 1900 году немецкий ученый П. Друде и голлан...
Рефлексия Цель урока: Изучить особенности прохождения электрического тока в м...
15 1

Подайте заявку сейчас на любой интересующий Вас курс переподготовки, чтобы получить диплом со скидкой 50% уже осенью 2017 года.


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1 «Аукцион формул»
Описание слайда:

«Аукцион формул»

№ слайда 2 Решение задач на расчёт электроэнергии, потребляемой различными бытовыми приб
Описание слайда:

Решение задач на расчёт электроэнергии, потребляемой различными бытовыми приборами, и её стоимости Определить стоимость электроэнергии, потребляемой различными электроприборами в течении 2 часов, если стоимость 1 кВт∙ч по СКО равна 10,47 тенге.

№ слайда 3
Описание слайда:

№ слайда 4 Электрический ток в металлах Сверхпроводимость
Описание слайда:

Электрический ток в металлах Сверхпроводимость

№ слайда 5 Целеполагание Цель урока: Изучить особенности прохождения электрического тока
Описание слайда:

Целеполагание Цель урока: Изучить особенности прохождения электрического тока в металлах, зависимость сопротивления металла от температуры, а также явление сверхпроводимости при сверхнизких температурах. Критерии успеха: Знаю, что являются проводником электрического тока в металлах. Понимаю, как зависит сопротивления металла от температуры и что такое сверхпроводимость. Могу применить полученные знания при решении задач

№ слайда 6 Видео
Описание слайда:

Видео

№ слайда 7 Опыт Рикке ( нем. ) – 1901 г. Следы взаимного проникновения не превышали резу
Описание слайда:

Опыт Рикке ( нем. ) – 1901 г. Следы взаимного проникновения не превышали результатов обычной диффузии в твердых телах. Носителями электрического заряда являются частицы, общие для меди и алюминия - электроны ПРИРОДА НОСИТЕЛЕЙ ЗАРЯДА В МЕТАЛЛАХ Электрический ток в металлах - направленное движение электронов. Карл Виктор Эдуард Рикке  (1845—1915)

№ слайда 8 Мандельштам Леонид Исаакович (1879–1944) Николай Дмитриевич Папалекси (1880—1
Описание слайда:

Мандельштам Леонид Исаакович (1879–1944) Николай Дмитриевич Папалекси (1880—1947)

№ слайда 9 Опыт Л.И. Мандельштама и Н.Д. Папалекси В 1913 году поставили оригинальный оп
Описание слайда:

Опыт Л.И. Мандельштама и Н.Д. Папалекси В 1913 году поставили оригинальный опыт. Катушку с проводом стали крутить в разные стороны. Раскрутят, по часовой стрелке, потом резко остановят и — назад.  Рассуждали они примерно так: если электроны и вправду обладают массой, то, когда катушка внезапно останавливается, электроны еще некоторое время должны двигаться по инерции. Так и получилось. Подсоединили к концам провода телефон и услышали звук, а это означало что через него протекает ток.

№ слайда 10 Батлер Стюарт Томас (1926-1982) Ричард Чейз Толмен (1881 — 1948) Опыт Т.Стюар
Описание слайда:

Батлер Стюарт Томас (1926-1982) Ричард Чейз Толмен (1881 — 1948) Опыт Т.Стюарта и Р.Толмена

№ слайда 11 Опыт Мандельштама и Папалекси в 1916 году повторили американские ученые Т.Стю
Описание слайда:

Опыт Мандельштама и Папалекси в 1916 году повторили американские ученые Т.Стюарт и Р.Толмен. Они определили экспериментально удельный заряд частиц. Он оказался равным удельному заряду электрона

№ слайда 12 Классическая электронная теория В 1900 году немецкий ученый П. Друде и голлан
Описание слайда:

Классическая электронная теория В 1900 году немецкий ученый П. Друде и голландский физик Х.Ленц на основании гипотезы о существовании свободных электронов в металлах создал свою электронную теорию проводимости металлов, названную после  классической электронной теорией.

№ слайда 13 Рефлексия Цель урока: Изучить особенности прохождения электрического тока в м
Описание слайда:

Рефлексия Цель урока: Изучить особенности прохождения электрического тока в металлах, зависимость сопротивления металла от температуры, а также явление сверхпроводимости при сверхнизких температурах. Критерии успеха: Знаю, что являются проводником электрического тока в металлах. Понимаю, как зависит сопротивления металла от температуры и что такое сверхпроводимость. Могу применить полученные знания при решении задач 1,2,7 вопросы 3,4 вопросы 5 вопрос

№ слайда 14
Описание слайда:

№ слайда 15
Описание слайда:

Выбранный для просмотра документ Электрический ток в металлах, сверхпроводимость10 кл.doc

библиотека
материалов

План урока № 77


Критерии успеха

Знаю, что являются проводником электрического тока в металлах.

Понимаю, как зависит сопротивления металла от температуры и что такое сверхпроводимость.

Могу применить полученные знания при решении задач


Дифферен

циация

Оценивание

Ресурсы, оборудование, обстановка класса


2 мин

Создание коллаборативной среды

Деление на группы

Пазлы по картинкам: электричество, металл, электрон

Все учащиеся


Картинки

Повторение

3 мин

«Аукцион формул»


Работа с интерактивной доской.

hello_html_1af856ad.pngВыпиши номера правильных формул

Учащиеся на время пишут как можно больше формул

Работают по интерактивной доске.

Все учащиеся


Взаимооценивание

Презентация

3 мин

Перед вами приборы какие бы вы купили и почему?

Решение задачи и оценивание по критериям

«Решение задач на расчёт электроэнергии, потребляемой различными бытовыми приборами, и её стоимости»

определить стоимость электроэнергии, потребляемой различными электроприборами в течении 2 часов, если стоимость 1 кВт ∙ ч по СКО равна

10,47 тенге.


Учащиеся решают индивидуально задачу, самостоятельно добывая нужные данные с рисунков.



Учащиеся группы А,В самостоятельно решают задачу, учашщиеся группы С самостоятельно записывают дано, с помощью подбирают формулу


Взаимооценивание по критериям


Картинки с бытовами приборами

Критерии оценивания задачи


2 мин

Целеполагание

Давайте вернемся к рисункам у вас на столах.

Как вы думаете что их объединяет. И какая тема сегоднянего урока.

Какую цель урока вы себе поставите?

А как я смогу оценить и проверить поняли вы тему или нет?

Формулирование критериев успеха

Знаю

Понимаю

Могу

Учащиеся самостоятельно формулируют тему урока, цель и критерии успеха




Изучение новой темы

2 мин

Активизация прежних знаний, погружение в тему урока

  1. Что такое электрический ток?

  2. Каковы условия существования тока?

  3. Что принято за направление тока?


Отвечают на вопросы учителя

Все учащиеся


Формативное оценивание


1 мин

Просмотр фильма Электрческий ток в металлах

Смотрят отрывок фильма

Все учащиеся


Фильм

3 мин

Опыты подтверждающие что электрический ток в металлах представляет собой направленное движение электронов.

Просмотр презентации

Изучение презентации с помощью учителя

Все учащиеся



7 мин























3 мин

Друде и Лоренц создали классическую теорию электропроводности металлов.

Основные положения этой теории

Работа в группах. Распределение ролей (спикер, тайм-менеджер, эксперт) эксперт составляют по 2 вопроса.

1 группа – 1,2 положение теории

2 группа – 3,4 положение теории

Создание проблемной ситуации

А как вы думаете зависит ли сопротивление металлического проводника от температуры?

3 группа – 5,6 положение


Выступление


Самостоятельное изучение новой темы.


Учащиеся выбирают в группе: спикера, секретаря, эксперта.




Все учащиеся

Наблюдение учителя за работой в группах

Ватманы, маркеры, ресурсы с информацией учебник

5 мин

Презентация «Сверхпроводимость» (подготовил ученик с хорошей успехами в изучении физики)


Выступление сильного учащегося


Учащиеся группы А



Презентация


8 мин

Индивидуальная работа Интерактивный Тест

Отвечают на вопросы теста. Закрепление знаний

Все учащиеся

Самопроверка

Устройства ActivOte


4 мин

Обобщения

Заполнение таблицы

Синтез всей полученной информации в виде таблицы


Все учащиеся

Самоопценивание по образцу


1 мин

Рефлексия

Подсчет баллов.

Определение достигли цели или стремятся.

Самооценивание по листу


Все учащиеся


Листы самооценивания


Самоанализ урока Метод создание проблемной ситуации.

Метод наглядный


Решение задач

Практическое применение знаний

Метод создание проблемной ситуации

Прием Практический

Развитие у учащихся навыков решение расчетных задач.

Практическое применение знаний

Подведение учащихся к самостоятельному определению темы урока, целей и критериев успеха

Обсуждение по картинкам

Метод наглядно-дедуктивный (рассуждение от общих положений к частному)

Форма общеклассная.

Метод словесный

Развитие у учащихся умений анализировать, сравнивать, обобщать и делать выводы.

Первичное ознакомление учащихся с темой урока

Просмотр видео, презентации

Обсуждение фильма.

Метод наглядный, словесный

Прием лекция

Погружение в тему урока

Компактное изложение материала, в желаемой последовательности

Работа в группах с предложенными ресурсами. Создание информационной модели

Самостоятельная работа учащихся. Групповая форма работы.

Учащиеся владеют навыками самостоятельной работы. Пошаговая подача информации способствует запечатлению в памяти изученного.

Развитие предметной речи, формирование ораторского искусства

Каждая группа излагает, что они изучили

Метод словесный. Метод интерактивной технологии «Аквариум»


Работа с сильными учащимися. Опережающее обучение

Выступление учащихся

Метод наглядный, словесный


Проверка усвоения нового материала

Проведение онлайн тестирования

Интерактивный метод (использование средств мультимедиа)

Вызвать положительные эмоции. Настроить на дальнейшую работу

Закрепление и обобщение полученных знаний

Заполнение Сводной таблицы



Рефлексия

Анализ выполненного теста

Подсчет набранных баллов

Словесный

Показать учащимся результативность выполненной работы


Выбранный для просмотра документ сверхпроводимость.ppt

библиотека
материалов
 СВЕРХПРОВОДИМОСТЬ
Сверхпроводимость 	Сверхпроводимость - свойство многих проводников, состоящее...
В 1911 году голландский физик  Камерлинг - Оннес обнаружил, что при охлаждени...
Явление сверхпроводимости можно понять и обосновать только с помощью квантовы...
Одним из главных отличий сверхпроводников от идеальных проводников является...
Применение сверхпроводимости
Наиболее интересные возможные промышленные применения сверхпроводимости свя...
Пучок тончайших проволочек из сплава ниобия с оловом и трубочек, по которым...
Инженеры давно уже задумывались о том, как можно было бы использовать огром...
10 1

Подайте заявку сейчас на любой интересующий Вас курс переподготовки, чтобы получить диплом со скидкой 50% уже осенью 2017 года.


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1  СВЕРХПРОВОДИМОСТЬ
Описание слайда:

СВЕРХПРОВОДИМОСТЬ

№ слайда 2 Сверхпроводимость 	Сверхпроводимость - свойство многих проводников, состоящее
Описание слайда:

Сверхпроводимость Сверхпроводимость - свойство многих проводников, состоящее в том, что их электрическое сопротивление скачком падает до нуля при охлаждении ниже определённой критической температуры Тк , характерной для данного материала. Сверхпроводимость обнаружена у более чем 25 металлических элементов, у большого числа сплавов и интерметаллических соединений, а также у некоторых полупроводников.

№ слайда 3 В 1911 году голландский физик  Камерлинг - Оннес обнаружил, что при охлаждени
Описание слайда:

В 1911 году голландский физик  Камерлинг - Оннес обнаружил, что при охлаждении ртути в жидком гелии её сопротивление сначала меняется постепенно, а затем при температуре 4,2 К резко падает до нуля.

№ слайда 4 Явление сверхпроводимости можно понять и обосновать только с помощью квантовы
Описание слайда:

Явление сверхпроводимости можно понять и обосновать только с помощью квантовых представлений. Они были представлены в 1957 году американскими учеными Дж.Бардиным, Л.Купером, Дж.Шриффером и советским академиком Н.Н. Боголюбовым. В 1986 году была открыта высокотемпературная сверхпроводимость соединений лантана, бария и других элементов (Т= 1000К - это температура кипения жидкого азота).

№ слайда 5 Одним из главных отличий сверхпроводников от идеальных проводников является
Описание слайда:

Одним из главных отличий сверхпроводников от идеальных проводников является эффект Мейснера, открытый в 1933 году, т.е. полное вытеснение  магнитного поля из материала при переходе в сверхпроводящее состояние. Впервые явление наблюдалось в 1933 году немецкими физиками Мейснером и Оксенфельдом.

№ слайда 6
Описание слайда:

№ слайда 7 Применение сверхпроводимости
Описание слайда:

Применение сверхпроводимости

№ слайда 8 Наиболее интересные возможные промышленные применения сверхпроводимости свя
Описание слайда:

Наиболее интересные возможные промышленные применения сверхпроводимости связаны с генерированием, передачей и использованием электроэнергии. Сверхпроводящие кабели могут без потерь передавать энергию на большие расстояния. Они могут служить обмотками, создающими сильные магнитные поля.

№ слайда 9 Пучок тончайших проволочек из сплава ниобия с оловом и трубочек, по которым
Описание слайда:

Пучок тончайших проволочек из сплава ниобия с оловом и трубочек, по которым течёт жидкий гелий, запрессован в медную оболочку. Сверхпроводящий кабель

№ слайда 10 Инженеры давно уже задумывались о том, как можно было бы использовать огром
Описание слайда:

Инженеры давно уже задумывались о том, как можно было бы использовать огромные магнитные поля, создаваемые с помощью сверхпроводников, для магнитной подвески поезда (магнитной левитации). За счет сил взаимного отталкивания между движущимся магнитом и током, индуцируемым в направляющем проводнике, поезд двигался бы плавно, без шума и трения и был бы способен развивать очень большие скорости. Экспериментальные поезда на магнитной подвеске в Японии и Германии достигли скоростей, близких к 300 км/ч.


Подайте заявку сейчас на любой интересующий Вас курс переподготовки, чтобы получить диплом со скидкой 50% уже осенью 2017 года.


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Автор
Дата добавления 15.09.2016
Раздел Физика
Подраздел Конспекты
Просмотров703
Номер материала ДБ-196138
Получить свидетельство о публикации
Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх