Урок физики в 9 классе по теме "Ультразвук и его применение"

                                                Открытый урок физики в 9 классе

Тема урока:      Ультразвук и его применение.

Цели урока:     1. сформировать понятие ультразвук, изучить его свойства и применение

                              2. учить учащихся самостоятельно приобретать знания, развивать логическое мышление.

Тип урока:             комбинированный.

Оборудование:   мультимедиа, лоток с приборами для практической индивидуальной работы.

М.П.С.:                    график функции y=Sinx, чтение графиков.

                                                                   Ход урока.

I.        Организация класса (1 мин.)

II.         А.С.З. (15 мин.):

                1. Экспериментальная практическая работа (1 чел.)

Исследовать зависимость периода колебаний математического маятника от длины нити на примере 2х маятников и сделать вывод.

                2.Работа по карточкам (5 чел.)

(решение задач)

                3. Рассказать об отражении звуковых волн и применении этого явления (1 чел.)

                 Дополнительные вопросы:

·Что называют волной ?

·От чего  зависит громкость звука, высота тона?

                4. Решение задачи у доски (1 чел.)

Используя графики, сравнить колебания 2х тел и определить характеристики колебаний.

                                                                                                А1=2 м   х1=2Sin2/8πt

                                                                                                T1=8 c   x1=2Sin(π/4)t

                             v=0,125Гц

                   A2= 1 м   x2=1Sin(2π/2)t

                   T2=2 c      x2=Sinπt

           v=0.5 Гц   

III. Ф.Н.П (10 мин. + 5 мин. Сообщения + фрагмент учебного фильма)

1.Понятие ультразвука

2.Источники ультразвука

3.Главная особенность ультразвука

4.Применение ультразвука:

ñ    для обнаружения косяков рыб, исследования рельефа дна

ñ    в военном деле

ñ    в промышленности (обнаружение дефектов сварки и пайки деталей)

ñ    в медицине (диагностика и лечение)

ñ    в сельском хозяйстве .

5. Просмотр  фрагмента учебного фильма (5 мин.)

6. Сообщение учащихся о применении ультразвука

ñ    в медицине

ñ    в быту и сельском хозяйстве

7.Самостоятельная работа с учебником  (5 мин.)

(записать применение ультразвука)

IV.            Формирование умений и навыков.

1. Домашнее задание §34, повторить §33, Упр.29

2. в классе: Упр28(2)