528783
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
+Добавить материал
и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Дистанционные курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации для педагогов

Дистанционные курсы для педагогов - курсы профессиональной переподготовки от 1.410 руб.;
- курсы повышения квалификации от 430 руб.
Московские документы для аттестации

ВЫБРАТЬ КУРС СО СКИДКОЙ ДО 90%

ВНИМАНИЕ: Скидка действует ТОЛЬКО до конца апреля!

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности №038767 выдана ООО "Столичный учебный центр", г.Москва)

ИнфоурокГеографияКонспектыУрок географии "Численность населения России" 8 класс

Урок географии "Численность населения России" 8 класс

библиотека
материалов
Скачать материал целиком можно бесплатно по ссылке внизу страницы.

ТЕМА: Численность населения. Почему снижается численность населения

Характеристика основных видов деятельности ученика (на уровне учебных действий)

Определять место России в мире по численности населения на основе статистических данных.

Анализировать графики изменения численности населения во времени.

Сравнивать традиционный и современный тип воспроизводства.

Определять и сравнивать по статистическим данным естественный прирост населения в разных частях страны, регионе своего проживания

Ресурсы урока: Учебник, с. 132-135; Атлас, с. 4-5, 22; Контурные карты, с. 24-25 (№ 5); Тетрадь-тренажёр, с. 96 (№ 1-3), с. 98-99 (№ 1, 2), с. 107 (№ 1); Электронное приложение к учебнику

Этапы урока 

Деятельность учителя 

Деятельность обучающихся

Организационный

Приветствует учащихся; проверяет подготовку класса к уроку; организует внимание учеников

Приветствуют учителя, проверяют готовность к уроку: наличие учебника, атласа, тетради, дневника, письменных принадлежностей. 


Подготовка учащихся к активному и сознательному усвоению нового материала 


Предварительно формулирует цели урока; оценивает значимость нового материала, учебной проблемы для учащихся; указывает, какими ЗУН учащиеся должны овладеть в ходе урока. 


Определяют, чему я сегодня могу научиться на уроке и что должно явиться результатом моей деятельности. 


Актуализация знаний 

Предлагает вспомнить  

- перепись населения



- численность населения России



- вводит понятие «Демография»

Демонстрирую знания по данному заданию

Изучение нового материала 

- Предлагает проанализировать динамику численности населения России по рисунку 3.3. стр. 133 учебника



- предлагает проверить предположения по информации электронного приложения к учебнику



-Предлагает «мозговой штурм» по понятию «Демографический кризис»

- организует работу в группах «Демографические кризисы в России»











- Что происходит с численностью населения России в последние 10 лет?



- предлагает назвать причины изменения численности населения.



- вводит понятие естественного прироста /убыль/ населения. Мини –лекция о типах воспроизводства



- предлагает сделать анализ рис. 3.4 стр. 134 учебника «Основные причины смертности в России»



- организует самостоятельную работу по решению задач



- предлагает ситуацию из жизни, которая подводит обучающихся к понятию «механический прирост /убыль/



- предлагает выполнить задание рубрики «Мои географические исследования» учебник стр. 134



- предлагает проанализировать рис. 3.6 стр.135 учебника «Прогнозы изменения численности населения России»

- Анализируют график с комментарием /объясняя причины спада численности населения в разные периоды/



- подводят итоги







- высказывают свое мнение



- Работают в группах:

  1. Изучают текст учебника

  2. Работают с информацией электронного приложения к учебнику

  3. Работа в сети интернет

- отчет групп



- дают ответ





- высказывают мнение





- делают запись в тетрадь







- Делают вывод по диаграмме





- решают предложенные задачи





- комментирование ответов

- анализируют ситуацию и делают вывод





- работаю с атласом стр. 22





- делают вывод

Проверка понимания учащимися нового материала и его закрепление

Предлагает выполнить тест – тренажер по пройденной теме /электронное приложение/

- выполняют тест, аргументируя ответы

Задание на дом 

Учебник стр. 132-135, т/т стр. 99 зад. № 2,3

- записывают задание

Подведение итогов урока 

Задает вопросы о самочувствии ребят на уроке, просит оценить каждого работу свою и своего соседа по парте

Оценивают результаты изучения темы, собственные достижения. Выявляют наиболее активных учащихся.



Краткое описание документа:

цель урока – создание условий для комфортного состояния учеников на уроке, успешного освоения программного материала, развития информационных и коммуникативных компетентностей школьников. Обучающиеся на уроке смогут:

Определять место России в мире по численности населения на основе статистических данных.

Анализировать графики изменения численности населения во времени.

Сравнивать традиционный и совре­менный тип воспроизводства.

Определять и сравнивать по статис­тическим данным естественный при­рост населения в разных частях страны, регионе своего проживания


Общая информация

Номер материала: 312185

Вам будут интересны эти курсы:

Курс повышения квалификации «Содержание и технологии школьного географического образования в условиях реализации ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «География: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Основы туризма и гостеприимства»
Курс повышения квалификации «Методические аспекты реализации элективного курса «Основы геополитики» профильного обучения в условиях реализации ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Организация и предоставление туристских услуг»
Курс профессиональной переподготовки «Экскурсоведение: основы организации экскурсионной деятельности»
Курс повышения квалификации «Формирование первичных компетенций использования территориального подхода как основы географического мышления с учетом ФГОС»
Курс повышения квалификации «Организация проектно-исследовательской деятельности в ходе изучения географии в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Методы и инструменты современного моделирования»
Курс повышения квалификации «Педагогика и методика преподавания географии в условиях реализации ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Разработка эффективной стратегии развития современного вуза»
Курс профессиональной переподготовки «Эксплуатация и обслуживание общего имущества многоквартирного дома»
Курс профессиональной переподготовки «Организация и управление службой рекламы и PR»
Курс профессиональной переподготовки «Технический контроль и техническая подготовка сварочного процесса»
Курс повышение квалификации «Информационная этика и право»

Благодарность за вклад в развитие крупнейшей онлайн-библиотеки методических разработок для учителей

Опубликуйте минимум 3 материала, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную благодарность

Сертификат о создании сайта

Добавьте минимум пять материалов, чтобы получить сертификат о создании сайта

Грамота за использование ИКТ в работе педагога

Опубликуйте минимум 10 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Свидетельство о представлении обобщённого педагогического опыта на Всероссийском уровне

Опубликуйте минимум 15 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данное cвидетельство

Грамота за высокий профессионализм, проявленный в процессе создания и развития собственного учительского сайта в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 20 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Грамота за активное участие в работе над повышением качества образования совместно с проектом "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 25 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Почётная грамота за научно-просветительскую и образовательную деятельность в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 40 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную почётную грамоту

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.