Инфоурок / География / Конспекты / Урок географии "Деревянное зодчество русского севера" 8 класс

Урок географии "Деревянное зодчество русского севера" 8 класс



Московские документы для аттестации!

124 курса профессиональной переподготовки от 4 795 руб.
274 курса повышения квалификации от 1 225 руб.

Для выбора курса воспользуйтесь поиском на сайте KURSY.ORG


Вы получите официальный Диплом или Удостоверение установленного образца в соответствии с требованиями государства (образовательная Лицензия № 038767 выдана ООО "Столичный учебный центр" Департаментом образования города МОСКВА).

ДИПЛОМ от Столичного учебного центра: KURSY.ORG


библиотека
материалов

ГБСУВУ «Няндомская общеобразовательная школа закрытого типа»

Город Няндома Архангельская обл.

Учитель Надежда Павловна Алимгалиева

первая категория



Урок географии в 8 классе по теме: Деревянное зодчество Русского Севера

(урок-путешествие)


Цели и задачи урока:

  • Закрепить знания о закономерностях смены природных зон России

  • Уметь выделять особенности природы лесной зоны (взаимосвязь компонентов природы)

  • Сформировать представления о хозяйственном использовании компонентов лесной зоны и проблемах нарушения целостности природных комплексов

  • Показать красоту многообразие природы своей страны

Оборудование:

Физическая карта России, карты природных зон, картины и таблицы, гербарии, атласы, книги. Компьютер.

Тип урока: урок – путешествие.

Методы: проблемно-поисковый, репродуктивный, частично-поисковый, практический, исследовательский.

Ход урока

I.Организационный момент.

II. Повторение изученного материала. Природные зоны России.

  1. Фронтальный опрос

Мы изучили природные зоны России. И сегодня наша с вам цель показать связь между хозяйственной деятельностью человека и природой нашего региона. Значительной и самобытной частью древнерусской культуры человека проживающего в лесной зоне.

  • В каком климатическом поясе расположена природная зона арктических пустынь? (В арктическом поясе)

  • Почему в арктической пустыне разреженный почвенно-растительный покров, отсутствуют почвы? (80% поверхности занята покровными ледниками, мало солнечной радиации, а в полярную ночь она вообще отсутствует)

  • Как приспособились животные к суровым экстремальным условиям арктической пустыни? ( Животные – хищники, имеют толстый слой подкожного жира, густой белый мех, впадают в спячку. Птицы – сезонные)

  • На какой высоте лежит снеговая линия в арктической пустыне? ( 0 метров)

  • Почему в тундре прохладное лето, несмотря на то, что в полярный день солнце круглые сутки над горизонтом, а тепла земля получает меньше, чем в зоне лесов? (Тепло расходуется на таяние снега и вечной мерзлоты)

  • Покажите на карте самую широкую природную зону России. В каком климатическом поясе находится эта зона? (Зона лесов, в умеренном климатическом поясе)

  • В каких климатических зонах находится Архангельская область? Покажите на карте. (арктическая, тундра, лесотундра, тайга)

  1. Индивидуальная работа по карточкам (2чел)

C:\Users\User1\Desktop\ГЕОГРАФИЯ\География 8 кл\карта. Найдите и запишите названия географических объектов.jpeg


III. Изучение нового материала.

«Привет тебе, приют свободы и покоя,
Родного Севера неприхотливый лес!
Ты полон свежести, и все в тебе живое,
И сколько у тебя загадок и чудес!
Ты испокон веков сдружился с человеком,
Берет он для себя от «щедрости» твоей
Грибы и ягоды по солнечным просекам,
И пищу, и жилье, и мачты кораблей!»

Вс. Рождественский

  1. 45% земель в России занимают леса. В основном это – тайга (хвойные леса). Архангельская область – один из наиболее лесистых районов России. Леса области занимают площадь 29, 6 мнл.га. Запасы древесины в лесах оцениваются в 2, 4 млрд. м кубических.


  • Назовите основные дерево образующие породы лесной нашей зоны. (ель, сосна, осина, берёза, лиственница)

  • Различают хвойные леса: сосняки - 32%, ельники – 68%

  • Лиственные леса: Березняки – 94%, Осинники - 6%

  • На долю хвойных лесов приходится более 82, 6%


2. Роль леса в жизни человека чрезвычайно велика. Лес является источником сырья для многих отраслей хозяйства области. Ягоды и грибы – для пищевой промышленности, лекарственные травы – для здравоохранения. Но, пожалуй, основным для человека была древесина.

- «Человек это царь природы, ее хозяин – так еще недавно считали многие. «Человек – дитя природы», все чаще слышим мы в последнее время.

- Сегодня из путешествия вернулись две экспедиционные группы, которые исследовали деревни Архангельской области, их мы пригласили на нашу конференцию.

Деревянное зодчество - неотъемлемая часть культурного наследия нашего края, его культурного ландшафта. В единении с северными пейзажами творения мастеров деревянного зодчества создают образ Русского Севера.

Они постарались – выявить особенности природы лесной зоны,

установить взаимосвязь компонентов природы и деятельности человека.


  1. Презентация «Северные избы» Щербаков Даниил (Приложение1)

  2. Физ. Минутка.

  3. Презентация «Часовни» Колесов Николай. (Приложение2)

  4. Презентация «Утерянные реликвии» Стукалов Илья (Приложение3)

Основная задача - сохранить для потомков неповторимые творения народной архитектуры, показать жизнь и быт русской северной деревни прошлого.

  1. Рефлексия.

  2. Подведение итогов. (Приложение4)

  3. Домашнее задание: §27 вопросы


3



Очень низкие цены на курсы переподготовки от Московского учебного центра для педагогов

Специально для учителей, воспитателей и других работников системы образования действуют 65% скидки при обучении на курсах профессиональной переподготовки.

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца с присвоением квалификации (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: KURSY.ORG


Общая информация

Номер материала: ДA-018497

Похожие материалы