Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / География / Другие методич. материалы / Урок географии в 9 классе "Экономические районы Казахстана"
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 24 мая.

Подать заявку на курс
  • География

Урок географии в 9 классе "Экономические районы Казахстана"

библиотека
материалов

9 класс

Учебный лист темы «Экономические районы Казахстана»

В результате изучения темы нужно:

Знать: Научиться:

1. Особенности природных условий и 1. Составлять экономико-географи-

природных ресурсов каждого района ческую характеристику района

2. Хозяйственную специализацию 2. Сравнивать экономические районы

каждого района и делать выводы

3. Проблемы развития 3. Давать оценку экономическим и

4. Крупные промышленные узлы и экологическим проблемам

Усвоить понятия: 4. Предлагать пути решения

1. Экономический район экологических и экономических

2. Территориально-производственный проблем

комплекс

Учебники:

М.Ш.Ямухамедов «Экономическая и социальная география Казахстана»

В.В.Усиков, Т.Л.Казановская, А.А.Усикова «Экономическая и социальная география Казахстана»(том 1, 2)

Занимательная география Казахстана

Оборудование: карта «Экономическая география Казахстана», атласы, контурные карты.

Помни, что работать нужно по алгоритму. Не забывай делать проверку, делать пометы на полях, заполнять рейтинговый лист темы.

Пожалуйста, не оставляй без ответа, возникшие у тебя вопросы. Будь объективен во время проверки - это поможет тебе, и тому, кого ты проверяешь.

Желаю успеха!

Задание № 1

  1. Прочитай в учебнике текст (Ярмухамедова М.Ш. стр. 60-66), (Усикова В.В. и др. стр 127-140) .

  2. Используя алгоритм учебной деятельности (инструктивная карточка), дай по плану экономико-географическую характеристику Центрального Казахстана, делая краткие записи в тетради.

  3. Подойди к экономической карте у доски, найди месторождения полезных ископаемых, крупные промышленные узлы района.

Пройди проверку № 1


Задание № 2

1.Используя, текст в учебнике (Ярмухамедова М.Ш. стр. 63-66), (Усикова В.В. и др. стр 131-135) дайте описание хозяйства Центрального Казахстана

2.Письменно в тетради дай характеристику промышленного узла

1 вариант – Балхашского

2 вариант – Карагандинско-Темиртауского,

используя текст в учебнике, карту атласа и типовой план.






План характеристики промышленного узла:

  1. Города и поселки городского типа, входящие в состав узла,

  2. Ведущие отрасли производства,

  3. Факторы и условия их развития,

  4. Значение узла в экономике района и республики.


Пройди проверку № 2 ( сдай учителю контурную карту и тетрадь)


Контроль № 1


Задание № 3

  1. Используя диаграмму Венна и типовой план характеристики района, составь сравнительную характеристику Восточного и Западного Казахстана, читая текст в учебнике (Ярмухамедова М.Ш. стр. 71-78, стр. 82-89), (Усикова В.В. и др. стр 145-157, стр.162-168).

  2. Письменно в тетради сделай вывод:

  1. Вариант «О географическом положении районов»

2. Вариант «О природных условиях и природных ресурсах»

  1. На стенной карте покажи месторождения полезных ископаемых и крупные промышленные узлы района.


Пройди проверку № 3 (сдай тетрадь на проверку учителю)


Контроль № 2


Задание № 4

  1. Читая текст в учебнике (Ярмухамедова М.Ш. стр. 93-100,), (Усикова В.В. и др. стр 187-205), сделайте конспект по теме «Северный Казахстан».

  2. Выучи и запиши в тетрадь, что является основой развития Павлодар-Екибастузкого ТПК, используя материалы учебника.


Пройди проверку № 4


Задание № 5

  1. Изучи в учебнике текст (Ярмухамедова М.Ш. стр. 105-113,), (Усикова В.В. и др. стр 209-214) по типовому плану экономико-географическую характеристику Южного Казахстана

  2. На контурной карте отметь месторождения полезных ископаемых и крупные промышленные центры районы.

Пройди проверку № 5

Задание № 6 . Творческое ( на выбор)

  1. Тебе предложили участвовать в конкурсе «Герб экономического района Казахстана», какой бы ты выбрал район и каким бы был твой герб района.

  2. Составь тесты по всем экономическим районам (25 вопросов по 3 ответа на каждый вопрос ).

Тема изучена в полном объеме. Проверь свои знания, выполнив задания

Контроль № 3




Проверка № 1


  1. Каков состав района? (1 б)

  2. Каковы особенности географического положения? (3 б)

  3. Благоприятны ли природные условия? (2 )

  4. Как в районе разрешается проблема обеспечения с водой? (2б)

  5. Какими минеральными ресурсами богат район? (3 б)

  6. Назовите характерную особенность населения. (2б)

  7. Какие отрасли промышленности развиваются в Центральном Казахстане? (3 б)

  8. Назовите три промышленных узла и покажите на карте. (3б)

  9. Назовите отрасли сельского хозяйства Центрального Казахстана. (2 б)







Контроль № 1


  1. Назовите основные отрасли тяжелой индустрии в Центральном Казахстане?

  2. В развитии народного хозяйства Центрального Казахстана, какая отрасль промышленности сыграла ведущую роль?

  3. Что способствовало развитию цветной и черной металлургии Центрального Казахстана?

  4. На чем основана химическая промышленность?

  5. В центральном Казахстане имеются крупные промышленные предприятия, каких нет ни в одном другом районе республики. Какие?
























Контрольная работа № 2


1 вариант

  1. Изменилось ли географическое положение Центрального Казахстана во времени

( 2 б).

  1. Заполни таблицу (3 б)

Полезные ископаемые Восточного Казахстана

Отрасли специализации




  1. Дайте оценку природным условиям Западного Казахстана с точки зрения хозяйственного использования (2 б).

Итого: 7 баллов ; 7 баллов – «5», 6 баллов – «4», 5 баллов – «3»



2 вариант

  1. Каковы особенности ЭГП Восточного Казахстана? В чем заключаются его главные преимущества для развития экономики? ( 2 б)

  2. Заполни таблицу (3 б)

Полезные ископаемые Западного Казахстана

Отрасли специализации



3. Дайте оценку природным условиям Центрального Казахстана с точки зрения хозяйственного использования (2 б).

Итого: 7 баллов ; 7 баллов – «5», 6 баллов – «4», 5 баллов – «3»


Контрольная работа № 3


1 вариант


  1. Покажите закономерности влияния природных условий и природных ресурсов на развитие экономики Северного Казахстана. (4 б).

  2. Дайте оценку экологических проблем Западного Казахстана, и предложите пути их решения. (4 б).

Итого 8 баллов; 8 баллов – «5», 7 баллов – «4», 6 баллов – «3».



2 вариант

  1. Покажите закономерности влияния природных условий и природных ресурсов на развитие экономики Южного Казахстана (4 б).

  2. Дайте оценку экологических проблем Центрального Казахстана, и предложите пути их решения (4 б).

Итого 8 баллов; 8 баллов – «5», 7 баллов – «4», 6 баллов – «3».




Проверка № 4

1. С каким экономическим районом Северный Казахстан не имеет общей границы? А) с Восточным Б) с Центральным В) с Западным

г) с Южным д) со всеми перечисленными


2. Самая большая область Северного Казахстана:

а) Костанайская б) Северо-Казахстанская в) Павлодарская

г) Акмолинская д) Карагандинская


  1. Страна, с которой граничит Северный экономический район:

а) Китай б) Иран в) Азербайджан г) Монголия д) Россия


  1. Область, которая не имеет общей границы с Северным Казахстаном:

а) Карагандинская б) Западно-Казахстанская в) Восточно- Казахстанская

г) Актюбинская д) все перечисленные


  1. Река, протекающая по территории Северного Казахстана:

А) Урал б) Или в) Сырдарья г) Иртыш д) Эмба


  1. Полезные ископаемые Северного Казахстана:

А) железная руда и хромиты б) железная руда и никель

В) железная руда и газ г) железная руда и уголь

Д) железная руда и нефть


  1. В какой сфере занята большая часть населения Северного Казахстана:

А) в промышленности б) в сельском хозяйстве в) в сфере услуг


  1. Какие области Северного Казахстана аграрные:

А) Костанайская, Акмолинская, Павлодарская

Б) Костанайская, Северо-Казахстанская, Павлодарская

В) Акмолинская, Северо-Казахстанская, Павлодарская

Г) Акмолинская, Актюбинская, Костанайская

Д) Костанайская, Акмолинская, Северо-Казахстанская


  1. Население, какой области района больше всего занято в промышленности:

А) Костанайской б) Северо-Казахстанской в) Павлодарской

Г) Акмолинской д) во всех перечисленных












Проверка № 5


  1. Какая из отраслей не является специализацией Южного экономического района:

А) легкая, б) пищевая, в) цветная металлургия

Г) деревообрабатывающая д) машиностроение


  1. Основная культура, выращиваемая в Южном Казахстане:

А) пшеница, б) гречиха, в) просо

Г) рис д) подсолнечник


  1. Ведущие отрасли животноводства Южного Казахстана:

А) овцеводство и скотоводство б) свиноводство и верблюдоводство

В) скотоводство и мараловодство г) птицеводство и пчеловодство

Д) мараловодство и овцеводство


  1. Экономический район Казахстана – лидер по валовому сбору овощей:

А) Центральный б) Восточный в) Западный

Г) Северный д) Южный


  1. Город, в котором расположен самый большой химико-фармацевтический завод:

А) Тараз б) Шымкент в) Алматы г) Кызылорда д) Талдыкорган


  1. Древнейший город:

А) Талдыкорган б) Кызылорда в) Петропавловск

Г) Петропавловск д) Туркестан


  1. Город Южного Казахстана с развитым машиностроением, легкой и пищевой промышленностью:

А) Талдыкорган б) Туркестан в) Петропавловск

Г) Алматы д) Кызылорда








Автор
Дата добавления 13.04.2016
Раздел География
Подраздел Другие методич. материалы
Просмотров515
Номер материала ДБ-028527
Получить свидетельство о публикации

Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх