1147567
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
+Добавить материал
и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Дистанционные курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации для педагогов

Дистанционные курсы для педагогов - курсы профессиональной переподготовки от 5.520 руб.;
- курсы повышения квалификации от 1.200 руб.
Престижные документы для аттестации

ВЫБРАТЬ КУРС СО СКИДКОЙ ДО 70%

ВНИМАНИЕ: Скидка действует ТОЛЬКО сейчас!

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности № 5201 выдана ООО "Инфоурок")

ИнфоурокГеографияКонспектыУрок географии в 8 классе на тему "Крупные озера"

Урок географии в 8 классе на тему "Крупные озера"

библиотека
материалов
Скачать материал целиком можно бесплатно по ссылке внизу страницы.

Урок № 34

8 класс

Тема:

Крупные озера

Ссылки:

Календарный план, учебник.


Ознакомление учащихся с физико-географическими особенностями крупных озер Казахстана; определение хозяйственного значения Каспийского, Аральского морей и озера Балхаш; выяснить экологическое состояние моря

Результат обучения.

Будут знать: физико-географические особенности крупных озер Казахстана, хозяйственное значение крупных озер; смогут давать характеристику озер Казахстана по плану и находить географические объекты на карте

Ключевые идеи.

Тектоническая структура котловин озер – Каспийское, Аральское и Балхаш, физико-географические особенности – площадь, соленость, климат, животный мир; хозяйственное значении и экологические проблемы озер

Ресурсы.

Карта, атласы, раздаточный материал, стикеры, иллюстрации, постеры, маркеры

Ход урока


1.Орг. момент.

Подготовить класс к уроку, распределить на з группы

Действия

учителя

учащихся

2. Актуализация знаний


Толстые и тонкие вопросы

1 Каковы особенности озер нашей республики?

2. Какие закономерности существуют в распределении озер?

3. С чем связано колебание уровня воды в озерах?

4. На какие типы подразделяются озера Казахстана по происхождению котловин?

5. С какой целью строят плотины в реках и какое значение они имеют?

6. Привести примеры озер и показать их на карте

Отвечают на вопросы и работают по карте

3. Новая тема

Мини - лекция

 Крупных озёр с площадью более 100 км² — 21. Казахстан омывается такими крупными озёрами, как Каспийское море и Аральское море. Кроме того, в республике находится одно из самых больших озёр мира — Балхаш.

Название

Площадь, км²

1

Каспийское море

371000

2

Балхаш

16400

3

Аральское море

13900 (2010г)

4

Малое Аральское море

3300

5

Алаколь

2200

6

Зайсан

1810

7

Тенгиз

1590

8

Селетытениз

750

9

Сасыкколь

736



Задание № 1

Найти на карте перечисленные озера

Слушают учителя



















Находят на карте крупные озера Казахстана


Парная работа

Задание № 2

Заполнить таблицу, используя текст учебника

Назв.озера

площадь

Мах глуб,

Сред солен

Реки впад.возеро

Острова и п/остр
























Назв.озера

площадь

Мах глуб,

Сред солен

Реки впад.возеро

Острова и п/остр

Каспийское

374 тыс.км2

1025 м

0,2‰-13‰

80 %-Волга, 5%-Жайык

88 %

Кулалы, Морской

Аральское

23,4 тыс. км2

66 м

11 ‰-40‰

Сырдария, Амудария

Барсакелмес, Возрождение

Балхаш

18,2 тыс.

км2

27 м

5,2 ‰

75 % -Иле, Каратал, Аксу, Лепсы, Аягоз

Басарал, Тасарал




Групповая работа

Хозяйственное значение озера и экологические проблемы озер

Задание:

Определить цели и задачи

Оформить проект

Защитить проект


взаимооценивание

1 гр. – Каспийское море

2 гр – Аральское море

3 гр.- Озеро Балхаш


Учащиеся взаимооценивают друг друга



Закрепление

Тест

1. Общее количество озер Казахстана, значительная часть которых находится на севере республики: А) 21580. В) 175550. С) 48000.

D) 1875. Е) 216.

2. Первой и наиболее важной особенностью озер Казахстана является:

A) Неравномерное распределение по территории республики.

B) Разновозрастность.

C) Изменение водного баланса в течение года.

D) Разнообразие происхождения озерных котловин.

E) Уровень солености.

3. Озера Казахстана, образовавшиеся в тектонических разломах земной коры:

A) Каспийское, Аральское.

B) Большое Алматинское, Жасылколь.

C) Зайсан, Маркаколь. D) Балхаш, Алаколь.

E) Аральское, Балхаш.

4. Главные остаточные озера Казахстана:

A) Каспийское, Аральское. B) Зайсан, Маркаколь.

C) Карасор, Тенгиз. D) Балхаш, Алаколь.

E) Селетытениз, Жалаулы.

5. Самое большое бессточное озеро земного шара: А) Аральское. В) Зайсан. C) Балхаш.

D) Каспийское. E) Тенгиз.

Взаимопроверка и самооценивание


Ответы

1-С

2-А

3-С

4-А

5-С

6-Д

7-В

8- С

3.Иоговая часть



Рефлексия

Составить синквейн на тему «Озера Казахстана»



1. Понял, но не могу применить

2. Понял, могу применить, но объяснить другому не могу

3. Понял, могу применить и объяснить


Каждая группа составляет синквейн на свою тему

Оценивают свои знания

Критерии оценки

оценка

Понял, но не могу применить

http://festival.1september.ru/articles/212737/img7.JPG

Понял, могу применить, но объяснить другому не могу

http://festival.1september.ru/articles/212737/img8.JPG

Понял, могу применить и объяснить

http://festival.1september.ru/articles/212737/img6.JPG




Дом. задание

§ 30-32

Работа в контурных картах



Общая информация

Номер материала: ДВ-042718

Вам будут интересны эти курсы:

Курс повышения квалификации «Содержание и технологии школьного географического образования в условиях реализации ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «География: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс «Менеджер по продажам»
Курс «Администратор гостиницы»
Курс повышения квалификации «Методические аспекты реализации элективного курса «Основы геополитики» профильного обучения в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Введение в сетевые технологии»
Курс повышения квалификации «Управление финансами: как уйти от банкротства»
Курс повышения квалификации «Формирование первичных компетенций использования территориального подхода как основы географического мышления с учетом ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Организация маркетинга в туризме»
Курс повышения квалификации «Основы менеджмента в туризме»
Курс повышения квалификации «Организация проектно-исследовательской деятельности в ходе изучения географии в условиях реализации ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Основы организации рекреационной деятельности и лечебного туризма»
Курс повышения квалификации «Педагогика и методика преподавания географии в условиях реализации ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Уголовно-правовые дисциплины: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс профессиональной переподготовки «Техническая диагностика и контроль технического состояния автотранспортных средств»

Благодарность за вклад в развитие крупнейшей онлайн-библиотеки методических разработок для учителей

Опубликуйте минимум 3 материала, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную благодарность

Сертификат о создании сайта

Добавьте минимум пять материалов, чтобы получить сертификат о создании сайта

Грамота за использование ИКТ в работе педагога

Опубликуйте минимум 10 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Свидетельство о представлении обобщённого педагогического опыта на Всероссийском уровне

Опубликуйте минимум 15 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данное cвидетельство

Грамота за высокий профессионализм, проявленный в процессе создания и развития собственного учительского сайта в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 20 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Грамота за активное участие в работе над повышением качества образования совместно с проектом "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 25 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Почётная грамота за научно-просветительскую и образовательную деятельность в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 40 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную почётную грамоту

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.