Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015

Автоматическая выдача свидетельства о публикации в официальном СМИ сразу после добавления материала на сайт - Бесплатно

Добавить свой материал

За каждый опубликованный материал Вы получите бесплатное свидетельство о публикации от проекта «Инфоурок»

(Свидетельство о регистрации СМИ: Эл №ФС77-60625 от 20.01.2015)

Инфоурок / География / Конспекты / Урок географии в 6 классе "Влияние космоса на Землю и жизнь людей"
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 26 апреля.

Подать заявку на курс
  • География

Урок географии в 6 классе "Влияние космоса на Землю и жизнь людей"

библиотека
материалов

Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение средняя

общеобразовательная школа с. Старый Варяш

муниципального района Янаульский район

Республики Башкортостан















План-конспект урока по географии

по теме: «Влияние космоса на Землю и жизнь людей».

Класс: 6.







Провела учитель географии

Ахметгараева

Светлана Галимшановна















2014 г.



План-конспект урока по географии

по теме: «Влияние космоса на Землю и жизнь людей».

Класс: 6.

Цель: раскрыть влияние Космоса на землю и жизнь людей.

Задачи:

1.Сформировать у учащихся представление о космических телах, их особенностях.

2. Познакомить с проблемами человечества при освоении космического
пространства.

3. Развивать способность анализировать информацию для решения
географических проблем, готовность к самообразованию.

Оборудование: компьютеры, диск «Сфера», проектор.

Ход урока.

Организационный момент.

Изучение нового материала.
Вступительное слово учителя.

- Ребята, сегодня на уроке мы познакомимся с различными космическими
телами, с тайнами, которое хранит необъятное космическое пространство.

Беседа с классом.

-Назовите слова, которые, по вашему мнению, раскрывают значение слова «космос». Называть будем следующим образом; «Космос - это...».

- Люди давно догадались, что жизнь на Земле связана с космическими
явлениями. Вы спросите «почему?». На Земле периодически происходят
природные процессы и явления, которые приносят много бед человечеству.
Назовите их.

-Люди не могли объяснить, как это происходит, поэтому было придумано множество суеверий. По расположению Солнца, планет и звёзд астрологи древности пытались предсказывать исторические события и судьбы людей. Появление комет предвещало, по мнению людей, разные несчастья. Затмения Солнца и Луны считались предвестниками наводнений и ураганов, сильных лишней, морозов и засух.

Но, прежде всего, опасность исходит от нашей звезды - Солнца. (На экране

солнечная активность).

Что необычного вы видите на Солнце? (Белые пятна).
-Что они излучают? (Энергию).

-Вы видите Солнце в фазе активности. Каждое белое пятно излучает

колоссальное количество энергии, которая выбрасывается в Космос. На

Земле это приводит к различным процессам и явлениям, которые вы

перечисляли: магнитные бури, грозы, частые полярные сияния, выпадение

большого количества осадков, увеличение численности различных

микроорганизмов.

-Итак, сделаем вывод, что происходит при солнечной активности. Я

начну, а вы продолжите.

-При солнечной активности происходят неблагоприятные процессы и

явления как в природе , так и в жизни людей.

-В начале урока вы называли различные космические тела. Сейчас вы будете работать в группах, готовить сообщение по своей теме. Сообщение готовите в течение 5-7 мин., а затем презентация у большого экрана 2-3 мин. Сообщение должно быть максимально чётким, кратким и понятным всем окружающим.

Демонстрация учителем на большом экране плана подготовки сообщений.

При подготовке сообщений рекомендуется делать краткие записи в тетради.

Работа в группах.

Дети готовят сообщения по следующим темам:

Чижевский Александр Леонидович (занимавшийся проблемами солнечной
активности).

Метеоры.

Метеориты.

Кометы.

Тунгусский метеорит.

Во время подготовки сообщений звучит негромкая, спокойная музыка, учитель координирует действия учащихся.

Демонстрация сообщений.

Например, сообщение по теме: «Метеоры».

Показ слайдов с объяснением: «Если внимательно понаблюдать за ясным
небюм, то в течение часа можно увидеть несколько падающих звёзд. Но это
не звёзды, а метеоры».

Даётся словарное слово: «Метеор - явление, возникающее в атмосфере при
попадании твёрдых частиц из космоса. Это светящаяся полоса от
распадающейся в атмосфере Земли частицы».

Метеоры сгорают в атмосфере, превращаясь в газ и пыль.

В народе метеоры называют «падающими звёздами».

После презентации сообщений дети называют, по их мнению, лучшие и объясняют «почему?». Делают дополнения, замечания...

Обобщение знаний по теме. Учащиеся выполняют тесты.

Перед тестированием учитель напоминает правила работы с ними.

Вопросы теста:

1. Место падения Тунгусского метеорита находится в районе:

Восточной Сибири;

в районе Саратова;

в близи Гринвича в Англии;

в районе Ташкента.

2. Идею о влиянии солнечной активности на жизнь людей впервые
обосновал:

Эратосфен;

Чижевский;

Плутон;

Птолемей.

3. Небесные тела, которые сгорают в атмосфере Земли, превращаясь в газ и
пыль, это:

кометы;

метеориты;

астероиды;

метеоры.

4. Большое число метеоритных кратеров на поверхности Луны связано с тем,
что:

на Луне нет воды;

Луна не является планетой;

у Луны нет атмосферы;

поверхность Луны состоит из мягких горных пород.

5. В переводе с греческого слова «комета» означает:

хвостатая;

волосатая;

тающая;

замёрзшая.

После выполнения тестов - проверка результатов.

-Кто не сделал ни одной ошибки?

-Кто сделал одну ошибку? В каком вопросе? ..

Подведение итогов урока.

-Сегодня на уроке мы с вами узнали много интересного, в частности из ваших сообщений по теме: «Влияние космоса на Землю и жизнь людей». -Каким образом Космос влияет на нашу жизнь?

-По мере освоения космического пространства человечество сталкивается с

различными проблемами.

Демонстрация слайдов на экране.

-С какими проблемами сталкиваются искусственные спутники Земли?

-А космонавты в открытом космосе?

-Уже сегодня стало необходимым обеспечить защиту спутников и

космических станций от метеоритов, а космонавтов, выходящих в открытый

Космос, - от солнечного и космического излучения. Человечество

задумывается над тем, как оградить Землю от гигантских метеоритов и

комет, столкновение с которыми может привести к катастрофе планетарного

масштаба.

-Но, несмотря на все проблемы, человек осваивал, осваивает и будет

осваивать космическое пространство, стараясь познать его бесконечные

тайны.

Оценивание работы учащихся на уроке.

Домашнее задание.

Написать сочинение на тему: «Один день в Космосе».

Резервное время.

Рисование на компьютере рисунков по теме: «Влияние Космоса на Землю и жизнь людей»(сопровождается негромкой, спокойной музыкой).



Автор
Дата добавления 07.11.2016
Раздел География
Подраздел Конспекты
Просмотров97
Номер материала ДБ-329301
Получить свидетельство о публикации

"Инфоурок" приглашает всех педагогов и детей к участию в самой массовой интернет-олимпиаде «Весна 2017» с рекордно низкой оплатой за одного ученика - всего 45 рублей

В олимпиадах "Инфоурок" лучшие условия для учителей и учеников:

1. невероятно низкий размер орг.взноса — всего 58 рублей, из которых 13 рублей остаётся учителю на компенсацию расходов;
2. подходящие по сложности для большинства учеников задания;
3. призовой фонд 1.000.000 рублей для самых активных учителей;
4. официальные наградные документы для учителей бесплатно(от организатора - ООО "Инфоурок" - имеющего образовательную лицензию и свидетельство СМИ) - при участии от 10 учеников
5. бесплатный доступ ко всем видеоурокам проекта "Инфоурок";
6. легко подать заявку, не нужно отправлять ответы в бумажном виде;
7. родителям всех учеников - благодарственные письма от «Инфоурок».
и многое другое...

Подайте заявку сейчас - https://infourok.ru/konkurs


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ


Идёт приём заявок на международный конкурс по математике "Весенний марафон" для учеников 1-11 классов и дошкольников

Уникальность конкурса в преимуществах для учителей и учеников:

1. Задания подходят для учеников с любым уровнем знаний;
2. Бесплатные наградные документы для учителей;
3. Невероятно низкий орг.взнос - всего 38 рублей;
4. Публикация рейтинга классов по итогам конкурса;
и многое другое...

Подайте заявку сейчас - https://urokimatematiki.ru

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх