Урок географии в 5 классе "Звезды"

• 1 слайд

  Домашнее задание
  Параграф 2, определения
  

• 2 слайд

  Вспомним…
  Что такое география
  Как менялись представления об устройстве мира?
  Что такое «зодиакальное созвездие»?
  Что такое вселенная?
  Что такое галактика?
  
  Расскажите о двух моделях устройства мира
  
  

• 3 слайд

• 4 слайд

  2
  1
  1. Система мира, в центре которой находится Земля называется:
  а) гелиоцентрическая
  б) землецентрическая
  в) геоцентрическая
  
  2. Геоцентрическую систему мира создал?
  а) Пифагор
  б) Аристотель
  в) Джордано Бруно
  
  3. Гелиоцентрическая система мира была создана:
  а) Аристотелем
  б) Коперником
  в) Птолемеем
  

• 5 слайд

  2
  1
  4. Учёный, о котором говорили, что он: «остановил Солнце и сдвинул Землю»
  а) Аристотель
  б) Коперник
  в) Птолемей
  
  5. Закончите предложение: Видимый годовой путь Солнца среди звёзд на небосклоне проходит через созвездия, называемые …
  

• 6 слайд

  Звезды и галактики
  (география 5 класс)
  

• 7 слайд

  2
  1
  Солнечная система состоит из … планет и….
  

• 8 слайд

  Сегодня мы выйдем за пределы Солнечной системы и посмотрим на…
  
  Цель урока: формирование понятий о звездах, звездных системах, галактиках
  

• 9 слайд

  Какие вопросы поставим на уроке по данной теме?
  

• 10 слайд

  1.Что такое звезда? (стр. 15, верхний абзац)
  
  2. Сколько звезд на небе? (стр.17)
  3. Какие бывают звезды?
  
  разные по яркости 1- 6 величины, t⁰, светимости
  разные по размерам: гиганты и карлики (рис. 5)
  Разные по возрасту: голубые, красные
  
  3. Из чего состоят звезды? (зеленый текст)
  
  4. Как далеко звезды расположены от Земли? (стр.15-16)
  
  

• 11 слайд

  5. Что такое галактика?
  
  Галактика – обширная звездная система
  (от греч.галактикос – «млечный», «молочный»)
  
  6. Можно ли заглянуть в прошлое...
  Спиральная галактика М 51
  

• 12 слайд

  Звёзда – раскалённый газовый шар дающий свет и тепло
  

• 13 слайд

  Солнце – самая близкая к Земле звезда.
  

• 14 слайд

  Как и все звезды, Солнце – это огромный пылающий шар.
  Температура внутри него 15 миллионов градусов Цельсия.
  

• 15 слайд

  Солнце испускает огромное количество тепла и света.
  На Землю попадает лишь одна двухмиллиардная часть. Остальное рассеивается в космосе. Но и этого достаточно, чтобы запустить на Земле такие сложные процессы как круговорот воды, движение воздуха и другие.
  

• 16 слайд

  Звёзды светят потому, что в их недрах происходят реакции образования химических элементов, в результате которых выделяется свет и тепло.
  

• 17 слайд

  Нашу планету слагают соединения кремния и железа. Живые организмы, в том числе и человек, состоят в основном из соединений кислорода, углерода, водорода и азота. Все эти химические элементы появились в недрах звёзд. Так что все мы, человечество, — дети Солнца не только в переносном, но и в прямом смысле.
  

• 18 слайд

  Все известные человеку химические элементы представлены в Периодической системе химических элементов, которая носит имя российского учёного Дмитрия Ивановича Менделеева (1834-1907). Именно он разработал правило размещения элементов в таблице.
  Элемент, который расположен в таблице под номером 1- самый распространённый во Вселенной. Он служит основой для возникновения других элементов в недрах звёзд.
  

• 19 слайд

  Как определить расстояние до видимых звезд?
  

• 20 слайд

• 21 слайд

• 22 слайд

  Световой год?
  

• 23 слайд

  Звёзды различаются по: цвету, температуре, светимости, размерам, возрасту.
  

• 24 слайд

  Размеры звёзд, как их температура и светимость, тоже бывают самыми разными. Есть звёзды-карлики, есть гиганты и сверхгиганты. Диаметр карликов - тысячи километров, сверхгигантов - миллионы километров. Некоторые звёзды могут изменять свой размер.
  Цвет, светимость, размер одной и той же звезды на разных этапах её жизни разные.
  

• 25 слайд

  Философ Иммануил Кант (1724—1804) предположил, что звёзды расположены во Вселенной группами и одной из таких групп является Млечный Путь.
  

• 26 слайд

  26
  Млечный Путь
  

• 27 слайд

  Галактика - это скопление звёзд.
  

• 28 слайд

  28
  Млечный Путь
  в 1609 году Галилео Галилей с помощью телескопа обнаружил, что Млечный Путь состоит из множества звезд.
  

• 29 слайд

  29
  Наша Галактика
  ядро
  спиральные
  ветви
  вид сбоку
  

• 30 слайд

  30
  Наша Галактика Млечный Путь
  

• 31 слайд

  31
  
  
  
  
  
  
  
  
  На заметку! Сделай вывод!
  
  Световой год – это путь, который проходит свет за один год.
  Скорость света – 300тыс. км в сек.
  За год свет преодолевает
  10 триллионов километров.
  Среднее расстояние между звездами около 5 световых лет
  (т. е. примерно 50 трлн. лет)
  

• 32 слайд

  32
  Большое и Малое Магеллановы Облака
  

• 33 слайд

  33
  Туманность Андромеды
  

• 34 слайд

  34
  Схема внешнего вида галактик
  

• 35 слайд

  35
  
  
  
  На заметку! Сделай вывод!
  Скорость Нашей Галактики –
  1 млн. 500 тыс. км в час.
  Скорость Солнечной системы вокруг Галактики –
  800 тыс. км в час.
  Один оборот Солнечной системы вокруг Галактики –
  200 млн. лет
  
  
  S =1,500 тыс.км/ч
  
  S = 800тыс.км/ч t =200 млн.лет
  

• 36 слайд

  36
  Расположите по порядку возрастания
  Солнце
  Вселенная
  Солнечная система
  Земля
  Галактика
  

• 37 слайд

  37
  Какие утверждения верны?
  Млечный Путь – это особое сияние в воздухе нашей планеты
  Млечный Путь состоит из множества звёзд
  Галактика – это огромное скопление звёзд, звёздная система
  Солнце находится в центре Галактики
  Наша галактика неподвижна
  Галактика состоит из ядра и спиральных рукавов
  Пространство между звёздами ничем не заполнено
  Световой год – расстояние, которое проходит свет за один год
  Магеллановы Облака – ближайшие к нам другие галактики
  Туманность Андромеды находится в нашей Галактике
  

• 38 слайд

  Бесконечная Вселенная и наш адрес в ней:
  
  Бесконечная Вселенная
  «Наша» Метагалактика
  «Наша» Сверхгалактика
  «Местное скопление» Галактик
  Млечный Путь
  Солнечная система
  Планета Земля
  Материк Евразия
  Страна Россия
  Новосибирская область
  Город Искитим
  

• 39 слайд

  Выбери и запиши в итоги урока своё настроение:
  
  

• 40 слайд

  Домашнее задание:
  
  § 2, определения, записи, РТ стр. 9-10