Инфоурок / ИЗО, МХК / Конспекты / Урок. "Город сегодня и завтра. Стиль бионика."

Урок. "Город сегодня и завтра. Стиль бионика."


Напоминаем, что в соответствии с профстандартом педагога (утверждён Приказом Минтруда России), если у Вас нет соответствующего преподаваемому предмету образования, то Вам необходимо пройти профессиональную переподготовку по профилю педагогической деятельности. Сделать это Вы можете дистанционно на сайте проекта "Инфоурок" и получить диплом с присвоением квалификации уже через 2 месяца!

Только сейчас действует СКИДКА 50% для всех педагогов на все 184 курса профессиональной переподготовки! Доступна рассрочка с первым взносом всего 10%, при этом цена курса не увеличивается из-за использования рассрочки!

ВЫБРАТЬ КУРС И ПОДАТЬ ЗАЯВКУ
библиотека
материалов

Тема урока: Город сегодня и завтра. Пути развития современной архитектуры и дизайна.

Тип урока: изучение нового материала

Цели и задачи урока:

- сформировать представление о «бионике»;

- изучить облик современного города и выявить его особенности;

- способствовать духовно- нравственному обогащению;

- воспитывать любовь к окружающему миру;

- выполнить рисунок детской площадки в стиле «бионика».

Коррекционная цель: коррекция и развитие сенсорной деятельности и мелкой моторики рук

Материалы и оборудование:

Для учителя: наглядный материал, раздаточный материал, пример работы

Для учащихся: альбом, цветные карандаши

Ход урока

  1. Организационный момент

Приветствие. Проверка готовности к уроку.

  1. Актуализация знаний

Ребята, мы с вами на прошлом уроке изучали понятие архитектуры и архитектурного стиля. Давайте вспомним, что это такое.

Архитектура – это……(ответы учеников)

Архитектурный стиль – это …(ответы учеников)Спасибо за ответы, все хорошо запомнили эти понятия.

  1. Сообщение темы и целей урока

Сегодня мы с вами продолжим знакомство с современной архитектурой, а именно с одним из ее направлений «бионикой». Выполним интересную практическую работу, о которой я вам сообщу позже.



  1. Изучение нового материала. Рассказ учителя

Как вы помните языком архитектуры является язык геометрических объемов, пространств, ритма. В современном мире архитекторы стремятся создавать сооружения близкие к природе, начинают использовать принцип органической архитектуры- т.е. уподобление художественным формам природы.

Бионика- как наука, это соединение биологии и техники.

Задачей бионики является разумное дополнение и обогащение строительства.

Органический характер архитекторы используют для обозначения трех ее аспектов:

- экологически безопасный материал

- натуральные ландшафты

- биологические формы.

Неофициальный титул «отца бионика» принадлежит Леонардо да Винчи. Он первым попытался использовать опыт природы при построении рукотворных машин- это в первую очередь летательный аппарат. Он наблюдал за птицами, изучал их строение их крыльев, и попытался повторить механизм взмаха крыла уже на уровне механики. Пионером использования принципов бионики при сооружении зданий стал великий каталонский архитектор конца 19 в. Антонио Гауди. Именно Гауди первым стал не просто превносить в архитектурные сооружения декоративные элементы природы, а придал постройкам характер окружающей среды.

Именно привлечение в архитектуру знаний бионики сделало возможным начало реализации самого, пожалуй, грандиозного строительного проекта современности, шанхайского «Города - башни». Конструкция аналогична строению ветвей и всей кроны дерева.

Современные архитекторы стремятся сделать архитектуру современного города боле красивой, ведь нет ничего красивее природы, и того, что придумано именно ею. При планировке зданий архитекторы используют такие биологические формы как: початки кукурузы, ветви деревьев, пчелиные соты, колосья, раковины.

  1. Практическая работа

А теперь приготовьте ваши альбомы и карандаши. Ваша задача- изобразить элемент городской среды, а именно- детскую площадку в стиле бионика. Придумайте различные качели, скамьи и другие элементы площадки, которые будут похожи на биологические формы. Может это будут качели в виде раковин или веток. Удачи в работе.

  1. Итог урока.

Выставка работ, выставление оценок





Общая информация

Номер материала: ДВ-408800


Очень низкие цены на курсы переподготовки от Московского учебного центра для педагогов

Специально для учителей, воспитателей и других работников системы образования действуют 60% скидки (только до конца зимы) при обучении на курсах профессиональной переподготовки (124 курса на выбор).

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца с присвоением квалификации (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: KURSY.ORG

Похожие материалы

Только до конца зимы! Скидка 60% для педагогов на ДИПЛОМЫ от Столичного учебного центра!

Курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации от 1 400 руб.
Для выбора курса воспользуйтесь удобным поиском на сайте KURSY.ORG


Вы получите официальный Диплом или Удостоверение установленного образца в соответствии с требованиями государства (образовательная Лицензия № 038767 выдана ООО "Столичный учебный центр" Департаментом образования города МОСКВЫ).

Московские документы для аттестации: KURSY.ORG


Вам будут интересны эти курсы:

Курс «Логистика»
Курс повышения квалификации «Правовое обеспечение деятельности коммерческой организации и индивидуальных предпринимателей»
Курс профессиональной переподготовки «Мировая художественная культура: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс профессиональной переподготовки «Изобразительное искусство: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Изобразительное искусство как творческая составляющая развития обучающихся в системе образования в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Изучение русской живописи второй половины XIX века на уроках МХК в свете ФГОС ООО»
Курс повышения квалификации «Этика делового общения»
Курс повышения квалификации «Экономика: инструменты контроллинга»
Курс повышения квалификации «Основы духовно-нравственной культуры: история и теория зарубежной культуры»
Курс повышения квалификации «Формирование метапредметных компетенций учащихся на уроках ИЗО и искусства»
Курсы повышения квалификации «Организация проектно-исследовательской деятельности в ходе изучения курсов мировой художественной культуры в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Художественно-эстетическое развитие детей дошкольного возраста в условиях реализации ФГОС ДО»
Курс профессиональной переподготовки «Методика организации, руководства и координации музейной деятельности»
Курс профессиональной переподготовки «Технический контроль и техническая подготовка сварочного процесса»
Курс профессиональной переподготовки «Управление корпоративной информационной безопасностью: Администрирование и эксплуатация аппаратно-программных средств защиты информации в компьютерных системах»