Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015

Опубликуйте свой материал в официальном Печатном сборнике методических разработок проекта «Инфоурок»

(с присвоением ISBN)

Выберите любой материал на Вашем учительском сайте или загрузите новый

Оформите заявку на публикацию в сборник(займет не более 3 минут)

+

Получите свой экземпляр сборника и свидетельство о публикации в нем

Инфоурок / Начальные классы / Презентации / Урок грамоты "Как пишутся имена людей и клички животных"(1 класс)
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 24 мая.

Подать заявку на курс
  • Начальные классы

Урок грамоты "Как пишутся имена людей и клички животных"(1 класс)

Выберите документ из архива для просмотра:

Выбранный для просмотра документ Урок 2.docx

библиотека
материалов

Урок-путешествие по грамоте «Как пишутся имена людей и клички животных»

Цель,задачи: формировать умения писать с большой буквы имена людей и клички животных;развивать умения различать животных и их клички; развивать диалогическую речь; воспитывать экологическую культуру и любовь к окружающм.


Тип урока: урок получения новых знаний.


Оборудование: карточки с рисунками животных,изображение кота Леопольда и мышей; запись песни «Ребята,давайте жить дружно!»


Ход урока:

I.Психологический настрой:

- Прозвенел уже звонок

Начинается урок.

Куда мы с вами попадём

Узнаете вы скоро.

В стране далёкой мы найдём

Помощников весёлых.

II.Каллиграфическая минутка

На доске написаны буквы Т,П,К,Ш,Е,Ф,С

-Подумайте,написание какой буквы мы будем сегодня повторять?(Е,потому что она гласная, а остальные –согласные)

-Вкакую группу можно объединить написанные согласные буквы? (Парные глухие согласные)

III.Введение в проблематику урока:

-У нас сегодня необычный урок! К нам в гости пришёл сказочный герой.Вы узнаете кто это,когда разгадаете загадку

Этот кот – добрейший в мире. 
Он мышам в своей квартире 
Говорил всегда, что нужно 
Кошкам с мышками жить дружно. 
(Кот Леопольд.) 
-Ну,конечно же, он пришёл не один.Кто его спутники?

-Вместе с нашими гостями мы отправимся в увлекательное путешествие в страну Грамотеев.Вы готовы?

- Для того,чтобы попасть в эту страну мы должны выполнить задания наших гостей.И так-задание первое:коту Леопольду пришло письмо,но прочитать его он сможет,если вы запишите его у себя в тетрадях-зрительный диктант:

Молодцы,ребята!Но это не всё письмо,часть письма сгрызли мыши.Давайте, поможем восстановить письмо

-Псу *арику подарили *арик.Котёнок *ушок поймал *ушок.

-Какие буквы сгрызли мыши?А кто знает- почему одинаковые слова написаны со строчной и заглавной буквы?Вот это мы сегодня и узнаем на уроке. Тема нашего урока- «Как пишутся имена людей и клички животных».

IV.-Ознакомление с правилами употребления большой буквы в именах,фамилиях и кличках.


1.Правила употребления большой буквы в именах,фамилиях

-Ну вот мы и попали в страну Грамотеев и здесь мы встретимс со сказочными героями:

Взяв для подкрепления
Баночку варенья,
Отправляется в полёт
Человечек—вертолёт.(Карлсон)

Я серого волка в лесу повстречала
И бабушкин домик ему показала.
Случилась беда;
Волк обманщиком был
И бедную бабушку он проглотил.

(Ответ: Красная Шапочка)

Я одеваюсь очень модно,
Поколочу кого угодно,
На все вопросы отвечаю:
«Отстаньте, братцы, я не знаю!»

(Ответ: Незнайка)

Медвежонок сладкий мёд 
Другу ослику несёт. 
Но горшочек опустел… 
Угадайте, кто всё съел? 
(Винни – Пух.) 


-Давайте запишем имена этих сказочных героев.Только для этого надо знать правило: имена и фамилии пишем с заглавной буквы.

-А сейчас кот Леопольд хочет познакомиться с каждым из вас. Для этого вам нужно написать о себе –упр.2

2.Физкультминутка


-Молодцы,ребята!Кот Леопольд приготовил для вас музыкальную паузу(Выполнение танцевальных движений под песенку кота Леопольда).

3. Правила употребления большой буквы в кличках

-Сегодня мы будем беседовать о представителях животного мира.Давайте вспомним , на какие группы делятся животные (домашние и дикие)

-Если человек заботится о домашних животных,значит,он должен каким –то образом обращаться к этому животному.Как?

-Правильно,мы им даём клички.А теперь прочитайте стихотворение и скажите првильно ли названы животные-упр.5

-Ребята,посмотрите это опять проделки мышей –они успели и в учебнике сгрызть первые буквы в словах,но нам надо обязательно исправить ситуацию,иначе мы не узнаем как пишутся клички животных-упр.6

V.Закрепление

-А сейчас кот Леопольд хочет проверить как вы поняли тему-самостоятельная работа:

придумайте клички животным и закончите предложения-упр.7

VI.Рефлексия

-Ну вот подошло к концу наше путешествие.Давайте подведём итог нашего путешествия.



Выбранный для просмотра документ урок грамоты.pptx

библиотека
материалов
Урок-путешествие по грамоте «Как пишутся имена людей и клички животных» 1 кла...
Этот кот – добрейший в мире.  Он мышам в своей квартире  Говорил всегда, что...
-Псу *арику подарили *арик. Котёнок *ушок поймал *ушок.
«Страна Грамотеев»
Имена и фамилии пишем с заглавной буквы.
Клички животных пишем с заглавной буквы.
Спасибо за урок!
9 1

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1 Урок-путешествие по грамоте «Как пишутся имена людей и клички животных» 1 кла
Описание слайда:

Урок-путешествие по грамоте «Как пишутся имена людей и клички животных» 1 класс ГУ «Железнодорожная средняя школа» Даневская А.В.

№ слайда 2 Этот кот – добрейший в мире.  Он мышам в своей квартире  Говорил всегда, что
Описание слайда:

Этот кот – добрейший в мире.  Он мышам в своей квартире  Говорил всегда, что нужно  Кошкам с мышками жить дружно. 

№ слайда 3 -Псу *арику подарили *арик. Котёнок *ушок поймал *ушок.
Описание слайда:

-Псу *арику подарили *арик. Котёнок *ушок поймал *ушок.

№ слайда 4 «Страна Грамотеев»
Описание слайда:

«Страна Грамотеев»

№ слайда 5
Описание слайда:

№ слайда 6 Имена и фамилии пишем с заглавной буквы.
Описание слайда:

Имена и фамилии пишем с заглавной буквы.

№ слайда 7
Описание слайда:

№ слайда 8 Клички животных пишем с заглавной буквы.
Описание слайда:

Клички животных пишем с заглавной буквы.

№ слайда 9 Спасибо за урок!
Описание слайда:

Спасибо за урок!

Автор
Дата добавления 06.12.2015
Раздел Начальные классы
Подраздел Презентации
Просмотров771
Номер материала ДВ-234912
Получить свидетельство о публикации

Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх