Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Начальные классы / Конспекты / Урок грамоты в 1 классе. Глагол. Звуки весны.

Урок грамоты в 1 классе. Глагол. Звуки весны.

Международный конкурс по математике «Поверь в себя»

для учеников 1-11 классов и дошкольников с ЛЮБЫМ уровнем знаний

Задания конкурса по математике «Поверь в себя» разработаны таким образом, чтобы каждый ученик вне зависимости от уровня подготовки смог проявить себя.

К ОПЛАТЕ ЗА ОДНОГО УЧЕНИКА: ВСЕГО 28 РУБ.

Конкурс проходит полностью дистанционно. Это значит, что ребенок сам решает задания, сидя за своим домашним компьютером (по желанию учителя дети могут решать задания и организованно в компьютерном классе).

Подробнее о конкурсе - https://urokimatematiki.ru/


Идёт приём заявок на самые массовые международные олимпиады проекта "Инфоурок"

Для учителей мы подготовили самые привлекательные условия в русскоязычном интернете:

1. Бесплатные наградные документы с указанием данных образовательной Лицензии и Свидeтельства СМИ;
2. Призовой фонд 1.500.000 рублей для самых активных учителей;
3. До 100 рублей за одного ученика остаётся у учителя (при орг.взносе 150 рублей);
4. Бесплатные путёвки в Турцию (на двоих, всё включено) - розыгрыш среди активных учителей;
5. Бесплатная подписка на месяц на видеоуроки от "Инфоурок" - активным учителям;
6. Благодарность учителю будет выслана на адрес руководителя школы.

Подайте заявку на олимпиаду сейчас - https://infourok.ru/konkurs

  • Начальные классы

Поделитесь материалом с коллегами:

Цель урока:

  • систематизация, обобщение знаний о глаголе, весне;

  • совершенствование умения распознавать и использовать глаголы в тексте;

  • развитие умения постановки вопроса к глаголу; логического мышления, воображения, речи;

  • воспитание любви к родному краю, заботливого отношения к птицам.

Тип урока: урок обобщения и систематизаций знаний.

Методы: фронтальный, индивидуальный, самостоятельный.

Форма: интегрированный урок.

Оборудование урока: интерактивная доска, слова- карточки, конверты жёлтого, синего, красного цветов с заданиями, картинки с изображением весны, цветные магниты.



Ход урока

Этапы урока

Деятельность учителя

Деятельность ученика

  1. Организационный момент























  1. Голосовая разминка



















  1. Сообщение темы урока (слайд №1)



















4. Актуализация опорных знаний. (2 минуты)



































5. Погружение в тему урока, (2 минуты)













(слайд №З)












(слайд №4)





















(слайд №5)



















































6. Обобщение и систематизация знаний.

Самостоятельная работа учащихся.















Индивидуальная работа.



















(Слайд №6)



Физминутка для глаз.







(слайд №7)









Дифференцированная работа. (слайд №8)

























































Творческое задание. (слайд №9)

















Рефлексия

























(слайд №10)

- Сегодня у нас много гостей. Повернитесь, пожалуйста, к ним и подарите им свои улыбки.

- Ребята, с каким настроением вы пришли на урок? Откройте жёлтый конверт и покажите картинку, соответствующую вашему настроению. Спасибо.





  • Урок, ребята, начнём с голосовой гимнастики.

Произнесём с разной интонацией пословицу Грач на горе- весна на дворе.





- Тему урока вы узнаете, если правильно решите анаграммы.

















-Правильно, молодцы! Мы обобщим знания о глаголе, поговорим о весне, послушаем звуки весны и вспомним её приметы.

-Чтобы нам на уроке было легко находить, подбирать глаголы, давайте вспомним, что называется глаголом, на какие вопросы он отвечает.

-Итак, глагол- это часть речи, которая обозначает действие предмета и отвечает на вопросы что делает?, что делал?, что будет делать?





-А сейчас, ребята, закройте глаза, послушайте музыку и представьте время года, которое изобразил автор музыки. (На фоне музыки звучат голоса птиц, журчание ручья)



-Какую картину вы представили себе? Какие звуки вы услышали?

-Какие глаголы вы использовали, чтобы описать приход весны?


. Весна пришла и в наши края. Птичьими голосами наполнился лес. (На слайде изображение леса)

Ребята, кто из вас был в лесу? А какие птицы обитают в лесах?

-На какие группы можно разделить всех этих птиц?

Молодцы!





-А знаете ли вы, ребята, что существует 130 видов кукушек, но только 50 из них подбрасывают яйца в чужие гнёзда. Многие кукушки строят гнёзда и честно высиживают птенцов. Кукушка- прожорливая птица, питается и волосатыми, и ядовитыми гусеницами, которых другие птицы не едят. Бывали случаи, когда всего несколько кукушек спасали большие леса от опасных вредителей.

- Ребята, а как надо относиться к птицам?





- Ребята, на ваших партах лежат конверты синего цвета, прочитайте задания и выполните их.















- Прочитай существительные и глаголы. Подбери к существительным подходящие по смыслу глаголы.

Проверка задания.













- Ребята, ваши глазки устали, выполним физминутку.



Прилетела бабочка

Села к нам на доску.

Попытайтесь вслед за ней

Пробежаться глазками.



- Следующее задание вы найдёте в конвертах красного цвета.

























Проверка задания.































- Составьте рассказ из 3-4 предложений на тему «Берёзовый сок», используя данные слова.













- Молодцы, ребята! Вы сегодня хорошо потрудились, много сделали. А какое настроение у вас на конец урока? Понравился урок? Довольны своей работой на уроке? Покажите с помощью соответствующей картинки.

Спасибо за работу!




Приветствие гостейC:\Users\Acer E15\Downloads\media\image1.jpeg







В конвертах картинки с изображением солнышка, тучки, солнышка, прикрытого тучей. Дети выбирают и показывают картинку, соответствующую своему настроению.













Девочки произносят с интонацией вопроса, мальчики- с интонацией утверждения, вместе- с интонацией радости.



На интерактивной доске слайд с анаграммами «голгла», «навес».



Появляется следующий слайд с правильными ответами (глагол, весна)









На доске постепенно выстраивается кластер, в ходе ответов учащихся



1.png



















































Дети называют птиц, изображение которых затем появляется на слайде.

















Учащиеся объединяют птиц в группы по общим признакам.









































Учащиеся выполняют задания на карточках.

Задание: озаглавьте устно текст, найдите и подчеркните в тексте глаголы.

В апреле тает последний снег. Из дальних стран прилетели птицы. Они вьют гнёзда. Скоро появятся птенцы.





Одновременно у доски под руководством учителя работает слабоуспевающий ученик.

Задание: к существительным подобрать подходящие по смыслу глаголы

Соловей кукует

Дятел поёт

Кукушка стучит













На доске изображение бабочки в движении. Дети следят за ней глазами, не двигая головой.



Самостоятельная работа учащихся



Задание для всего класса:

Вставь в текст соответствующие глаголы.

____________ солнце. Звонко ___________ синицы. Они _____________ весну. С юга на родину__________ птицы.

Задание для детей с пониженной мотивацией:

Вставь в текст глаголы из слов для справок:

Весной________ снег. __________ ручьи. Ярко ___________ солнце.

Слова для справок: бегут, светит, тает.

Одновременно индивидуальная работа. Задание:

Вставь соответствующие глаголы.

_____ весеннее солнце. На деревьях ____ нежные листочки. Весенний воздух___________ свежестью.

(светит, распускаются, наполнился, греет, опали, пахнет)

На доске тема творческого задания «Берёзовый сок» и слова: весна, берёзка, дятел, бьёт по коре, сладкий сок, прилетели насекомые.

(Дети хором читают слова)



Выслушиваются рассказы детей.





























На слайде слово «Молодцы!»



Самые низкие цены на курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации!

Предлагаем учителям воспользоваться 50% скидкой при обучении по программам профессиональной переподготовки.

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Обучение проходит заочно прямо на сайте проекта "Инфоурок".

Начало обучения ближайших групп: 18 января и 25 января. Оплата возможна в беспроцентную рассрочку (20% в начале обучения и 80% в конце обучения)!

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: https://infourok.ru/kursy



Автор
Дата добавления 03.01.2016
Раздел Начальные классы
Подраздел Конспекты
Просмотров146
Номер материала ДВ-303555
Получить свидетельство о публикации

УЖЕ ЧЕРЕЗ 10 МИНУТ ВЫ МОЖЕТЕ ПОЛУЧИТЬ ДИПЛОМ

от проекта "Инфоурок" с указанием данных образовательной лицензии, что важно при прохождении аттестации.

Если Вы учитель или воспитатель, то можете прямо сейчас получить документ, подтверждающий Ваши профессиональные компетенции. Выдаваемые дипломы и сертификаты помогут Вам наполнить собственное портфолио и успешно пройти аттестацию.

Список всех тестов можно посмотреть тут - https://infourok.ru/tests

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх