1130279
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
+Добавить материал
и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Дистанционные курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации для педагогов

Дистанционные курсы для педагогов - курсы профессиональной переподготовки от 5.520 руб.;
- курсы повышения квалификации от 1.200 руб.
Престижные документы для аттестации

ВЫБРАТЬ КУРС СО СКИДКОЙ ДО 70%

ВНИМАНИЕ: Скидка действует ТОЛЬКО сейчас!

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности № 5201 выдана ООО "Инфоурок")

ИнфоурокКлассному руководителюКонспектыУрок гражданственности. Особенности природы Донбасса

Урок гражданственности. Особенности природы Донбасса

библиотека
материалов
Скачать материал целиком можно бесплатно по ссылке внизу страницы.

6 класс. Урок гражданственности.

ТЕМА. Особенности природы Донбасса

Цель урока: напомнить учащимся об основных природных особенностях Донбасса; указать на ценность природы для человека, ее роли в развитии нашего края, бережного отношения к природным богатствам; воспитывать интерес к историческому прошлому Донбасса.

ХОД УРОКА

I. Организационный момент.

II. Актуализация

Учитель: О природе Донбасса, его геологическом прошлом, характерном рельефе, климате, водоемах, специфическом растительном и животном мире, о принципах рационального использования природных богатств в нашем крае пойдет речь на сегодняшнем уроке.


III. Рассказ учителя

Старинная восточная легенда о вымышленном путешественнике по имени Кидца – поучительна:

«Однажды, - говорит Кидца, - я проходил по улицам весьма древнего и удивительного многолюдного города и спросил одного из жителей:

- Давно ли основан ваш город?

- Действительно, это великий город, - ответил горожанин, - но мы не знаем с какой поры он существует.

Пятьсот лет спустя я снова проходил по тому же самому месту и не заметил ни малейших следов населения, я спросил крестьянина, косившего траву на месте прежней столицы, давно ли она разрушена.

- Странный вопрос. – ответил он. – Эта земля никогда ничем не отличалась от того, как ты ее теперь видишь.

- Но разве прежде не было здесь богатого города? – спросил я.

- Никогда, - ответил крестьянин мне, - по крайней мере, мы никогда его не видели, да и отцы наши нам ничего об этом не говорили.

Возвратившись еще через пятьсот лет, Кидца нашел море на том же месте, а на берегу его – толпу рыбаков, которые на вопрос, давно ли земля эта покрылась водой, отвечали, что на этом месте всегда было море…»

Да, легенда имеет глубокий смысл. Облик нашей планеты все время меняется под влиянием разных факторов: неравномерного нагревания поверхности земли солнечными лучами, действия ветра, дождей, развития растений и животных. Но эти изменения происходят чрезвычайно медленно, и в повседневной жизни люди их не замечают.

Наш край также знал множество изменений и природа нашего края, несмотря на его особенности удивительна и прекрасна. В природе все взаимосвязано между собой. И человек, который так же связан с окружающей средой является сам частью природы. Если страдает природа, то страдает и сам человек. Поэтому он сам должен знать и беречь природу.

Сохранению редких и исчезающих видов растений и животных помогают заповедники, заказники, ботанические сады.

В нашем крае существуют места, которые отражают растительный и животный мир всего Донбасса – это национальные парки, заповедники, ландшафтные парки. Обратите внимание: (демонстрация изображений)

1. Национальный парк «Святые Горы» находятся на территории Славянского и Краснолиманского районов. Создан с целью сохранения ландшафтов Донецкого кряжа с его уникальными природными комплексами. В народе с незапамятных времен эта земля называется Святой. Здесь, как утверждает легенда, могущественный Святогор, как обресть покой под плащаницей меловых утесов, завещал свою силушку Илье Муромцу.

Здесь расположен один из самых древних в нашем государстве ДНР Святогорский монастырь. Со всех концов едут к нему люди. Одни – на поклон, другие – на излечение. Живописные меловые горы с многочисленными пещерами. Даже в многоградусные морозы эти пещеры сохраняют нормальную плюсовую температуру, поэтому монахи использовали их как кельи. Здесь можно встретить удивительные растения: медуница неясная, горицвет весенний, сон-трава, ландыш, неопалимая купина, скумпия. Буйная растительность у озер и болотец: кувшинка белая и кувшинка желтая, роголистник, водокрас. Только здесь встречается водный папоротник, сальвиния плавающая, телорез алоэвидный, а также насекомоядное растение – пузырчатка обыкновенная. Корни у нее отсутствуют, а на листьях имеются пузырьки на концах. С их помощью хищное растение занимается ловлей мелких насекомых. Большую ценность представляют дубы и меловая сосна. Она сохранилась в горах Артема. Возраст дубов 200 – 300 лет, дубы – великаны имеют диаметр 81 см, а высота 25 м. Многие из них нуждаются в защите. Разнообразный животный мир: дикие кабаны, козы, пятнистые олени, лоси, белки, дятлы, соловьи, кукушки, дрозды, козодон.

На территории нашего края расположены два заповедника: Хомутовская степь и Каменные могилы (демонстрация фильма).

Хомутовская степь – уникальный заповедник находится в Новоазовском районе возле села Хомутово. Его площадь 1030 га. Это первый в Донбассе заповедник и самый значительный по площади. Заповедник имеет большое научное значение. Стал он эталоном для изучения почв, растительности, животного мира Приазовья. Здесь насчитывается 560 видов растений, среди которых 50 редких, а 15 занесены в Красную книгу. Здесь растут: ковыль Лессинга, головчата уральская, тюльпан Шленка, карагача (дереза), гусиный лук, рогоз, тростник, манник водяной, воронец.

Степному раздолью придают необычность каменные бабы. Их на территории заповедника более 20. Есть здесь и музей, созданный в 1957 году. Народный артист и режиссер Сергей Бондарчук снял здесь прекрасный фильм по произведению А.П.Чехова «Степь».

Каменные могилы расположен на территории Володарского района и продолжается в Запорожской области. Его площадь 311 га на территории нашего края и 100 га в Запорожской области. Огромные глыбы 75 – 100 м возвышаются над донецкой степью. Откуда появились эти гранитные исполины в степи? Ученые считают, что около 2 миллиардов лет тому назад на территории нынешнего Приазовья в результате вулканической деятельности возник этот уникальный уголок. С 1947 года он стал государственным заповедником. Степи здесь разнотравно-ковыльные. В заповеднике растут ковыль Лессинга, ковыль – волосатик, типчак, шалфей поникший, вероника степная, зопник клубненосный, перекати-поле, чабрец, тысячелистник голый, шиповник, терн. Ежегодно здесь проходят практику студенты вузов: биологи, геологи, историки. С ранней весны и до поздней осени его посещают тысячи туристов.

Региональный парк «Меатида» образован 30 июня 2000 года. Под охраной находятся 13 тысяч га территории Приазовья и 13 тысяч га акватории Азовского моря. Этот заповедник принят в международную организацию EVROPARK. «Меатида» так греки называли Азовское море. Здесь находятся около 60 памятников археологии. Богатый растительный и животный мир парка. Зарегистрировано 49 видов млекопитающих, 7 видов пресмыкающихся, 5 видов земноводных, 79 видов рыб, 1500 видов насекомых, но наиболее разнообразен в парке мир птиц. Здесь можно встретить степную красавицу дрофу, черного аиста, лебедя-шипуна, горного грифа, серебристого мартына, черноголового хохотуна.


IV. Закрепление материала

Подобно тому, как существуют правила поведения в гостях, на улицах и дорогах, существуют и правила поведения человека в природе. Давайте вместе их составим и запишем, чтобы обязательно их знать, помнить и главное выполнять. (Вместе ребята группами составляют правила поведения в природе).

Приблизительный вариант

  1. Берегите и охраняйте растительный и животный мир своего родного края.

  2. Собираясь в поход, на экскурсию или просто на отдых в природную зону, заранее побеспокойтесь о костровых принадлежностях. Не губите молодые зеленные растения, собирайте для костра только сушняк.

  3. Строго соблюдайте правила противопожарной безопасности в лесу. Не бросайте зажженные спички, не разводите костры в пожароопасных местах.

  4. Уходя, обязательно залейте водой или засыпьте землей костер.

  5. Не рвите дикорастущие цветы, иначе они исчезнут с лугов, болот, лесов и водоемов.

  6. Придерживайтесь мудрого изречения: в вазе должно быть только то, что выращено руками человека, а то, что создано природой, должно остаться в ней.

  7. Бережно относитесь к животным. Не ловите диких животных и птиц. Помните, что содержание в неволе диких животных в большинстве случаев приводит к их гибели.

  8. Не разрушайте птичьих гнезд, не разоряйте муравейники, не раскапывайте норы животных.

  9. Не шумите на природе. Шум распугивает зверей и птиц. Чем тише вы ведете себя на природе, тем больше услышите и увидите.

  10. Не загрязняйте природу. В походе, на стоянке и в лагере все ненужные предметы и отходы соберите в целлофановый кулек и отнесите в ближайшей мусорный ящик, урну или закопайте в землю.

  11. Берегите родники, колодцы и водоемы: не бросайте в них мусор, не сливайте нечистоты. Помните, что 1 л бензина в состоянии испортить 10 тысяч литров питьевой воды.

  12. Не мойте машины и мотоциклы в водоемах. Оставляйте места ваших маршрутов такими, чтобы вам снова захотелось побывать в них.


V. Домашнее задание

Изучить полученный материал, подготовить сообщение о других природных памятниках Донецкого края. Ботанический сад в Донецке, река Северский Донец, река Кальмиус, Донецкие озера, Донецкие курортные зоны.

Общая информация

Номер материала: ДВ-467834

Вам будут интересны эти курсы:

Курс повышения квалификации «Управление конфликтами в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Профессиональная компетентность педагогов в условиях внедрения ФГОС»
Курс повышения квалификации «Психолого-педагогические аспекты профессиональной компетентности педагогических работников в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Тайм-менеджмент - персональная эффективность преподавателя»
Курс повышения квалификации «Методика обучения игре детей с особенностями развития в рамках реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Современный переговорный процесс в практике образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Содержательные аспекты профессионального и личностного развития педагогических работников в рамках реализации профессионального стандарта»
Курс повышения квалификации «Система работы специалистов ОО по подготовке учащихся старших классов к сдаче экзаменов»
Курс повышения квалификации «Основы музейной педагогики в работе учителя как одно из условий реализации Федерального государственного образовательного стандарта (ФГОС)»
Курс повышения квалификации «Целеполагание как основа современного образования в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Организация и проведение культурно-досуговых мероприятий в соответствии с ФГОС НОО»
Курс повышения квалификации «Применение современных педагогических технологий в образовательном процессе в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Методы интерактивного обучения»
Курс профессиональной переподготовки «Методическое сопровождение педагогического процесса в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Инструменты и методы воспитания российской гражданской идентичности согласно ФГОС»

Благодарность за вклад в развитие крупнейшей онлайн-библиотеки методических разработок для учителей

Опубликуйте минимум 3 материала, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную благодарность

Сертификат о создании сайта

Добавьте минимум пять материалов, чтобы получить сертификат о создании сайта

Грамота за использование ИКТ в работе педагога

Опубликуйте минимум 10 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Свидетельство о представлении обобщённого педагогического опыта на Всероссийском уровне

Опубликуйте минимум 15 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данное cвидетельство

Грамота за высокий профессионализм, проявленный в процессе создания и развития собственного учительского сайта в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 20 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Грамота за активное участие в работе над повышением качества образования совместно с проектом "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 25 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Почётная грамота за научно-просветительскую и образовательную деятельность в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 40 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную почётную грамоту

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.