Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Начальные классы / Другие методич. материалы / Урок громкого чтения "Юмор и сатира в произведениях детских поэтов: К.И. Чуковского, С.Я. Маршака, А.Л.Барто, С.В. Михалкова"

Урок громкого чтения "Юмор и сатира в произведениях детских поэтов: К.И. Чуковского, С.Я. Маршака, А.Л.Барто, С.В. Михалкова"



Осталось всего 4 дня приёма заявок на
Международный конкурс "Мириады открытий"
(конкурс сразу по 24 предметам за один оргвзнос)


  • Начальные классы

Поделитесь материалом с коллегами:

НЕДЕЛЯ ДЕТСКОЙ КНИГИ, 2016 год

«Юмор и сатира в произведениях детских поэтов А.Л. Барто, С.Я. Маршака, С.В. Михалкова, К.И. Чуковского»

УРОК ГРОМКОГО ЧТЕНИЯ

Сегодня на уроке громкого чтения вы услышите произведения детских поэтов: К.И. Чуковского, А.Л. Барто, С.Я. Маршака и С.В. Михалкова и познакомитесь с некоторыми фактами из жизни этих замечательных людей.

К.И. Чуковский – это псевдоним автора, настоящее имя и фамилия Николай Васильевич Корнейчуков, русский писатель, поэт, переводчик, литературовед. В 1916 Чуковский составил сборник детских стихов «Ёлка» и написал свою первую сказку «Крокодил». С этого времени Чуковский пишет для детей и о детях. В книге «От двух до пяти» Корней Иванович записал свои наблюдения за речью детей и наблюдения многих людей, которые присылали ему письма с детскими высказываниями.

Лялечку побрызгали духами:

Я вся такая пахлая,

Я вся такая духлая.

И вертится у зеркала.

- Я, мамочка, красавлюсь!

- Ах ты, стрекоза! - сказала мать своей трехлетней Ирине.

- Я не стрекоза, а я людь!

- Когда же вы со мной поиграете? Папа с работы - и сейчас же за книгу. А мама - барыня какая! - сразу стирать начала.

А вот действующими лицами многих сказок Чуковского выступают животные, чаще всего это крокодил. Впервые читатели познакомились с ним в первой сказке Чуковского — «Крокодил», затем писатель вводит его и в другие сказки: в «Бармалее» глотает разбойника, в «Тараканище» с испуга проглатывает жабу, в «Краденом солнце» Крокодил «солнце в небе проглотил», а в «Мойдодыре» он гуляет с детьми по Таврическому саду.


В сказках К. И. Чуковского часто героем оказывается вовсе не тот, от кого можно было бы ожидать смелости, героизма; как правило, писатель делает героем самого маленького, самого слабого физически. Послушайте стихотворение «Муха-цокотуха».



Агния Львовна Барто. Ребёнком она училась в гимназии и одновременно в балетной школе. Затем поступила в хореографическое училище. В 1924 году на показательном концерте выпускников хореографического училища присутствовал нарком просвещения А.В. Луначарский. Он обратил внимание на исполнение стихов Агнией и через несколько дней пригласил её на приём к себе в наркомат, где посоветовал ей стать поэтессой.

В своих произведениях Агния Львовна рассказывает нам истории о ребятах, которых мы тоже как будто бы знаем. В каждом классе есть своя болтунья. Может только зовут её по-другому. (Дети читают стихотворение «Болтунья»)

А если учитель заболеет и отменяют урок? Вы также ведёте себя? (Дети читают стихотворение «Ботаника больна»)

Ещё один автор – С.Я. Маршак, поэт, драматург (писал пьесы), переводчик, литературный критик, сценарист. Автор популярных детских книг. В 1920 году, живя в Екатеринодаре, Маршак организует там комплекс культурных учреждений для детей, создаёт один из первых в России детских театров и пишет для него пьесы. В 1923 году он выпускает свои первые стихотворные детские книги ( «Детки в клетке», «Сказка о глупом мышонке», «Дом, который построил Джек» - читает учитель).

А вот какие советы даёт С. Маршак школьникам. (Дети читают стихотворение «Школьникам на память»).

Это стихотворение написано в 1944 году, 72 года назад. А какие актуальные советы.

С.В. Михалков - писатель, поэт, баснописец, драматург, публицист, военный корреспондент, сценарист, общественный деятель, автор текстов гимнов Советского Союза и Российской Федерации.

Но наибольшую известность Михалкову принесли его произведения для детей. В 1935 году вышло первое известное произведение, ставшее классикой советской детской литературы, — «Дядя Стёпа» про самого доброго милиционера. А мы с вами пойдём во двор. Там уже и ребята собрались. (Дети читают стихотворение «А что у вас?»)

Вот и подошёл к концу наш урок громкого чтения. Но встреча с детскими поэтами не заканчивается никогда. Сначала детям читают мамы-папы, бабушки-дедушки, потом дети читают сами, а потом у них появляются свои дети, и они уже читают им, а у детей уже подрастают свои дети, которым бабушки и дедушки читают детские стихи. Пусть это будет и в вашей жизни.


Приложение

Мойдодыр

Одеяло

Убежало,

Улетела простыня,

И подушка,

Как лягушка,

Ускакала от меня.


Я за свечку,

Свечка - в печку!

Я за книжку,

Та - бежать

И вприпрыжку

Под кровать!


Я хочу напиться чаю,

К самовару подбегаю,

Но пузатый от меня

Убежал, как от огня.


Боже, боже,

Что случилось?

Отчего же

Всё кругом

Завертелось,

Закружилось

И помчалось колесом?


Утюги за

сапогами,

Сапоги за

пирогами,

Пироги за

утюгами,

Кочерга за

кушаком -

Всё вертится,

И кружится,

И несётся кувырком.


Вдруг из маминой из спальни,

Кривоногий и хромой,

Выбегает умывальник

И качает головой:




"Ах ты, гадкий, ах ты, грязный,

Неумытый поросёнок!

Ты чернее трубочиста,

Полюбуйся на себя:

У тебя на шее вакса,

У тебя под носом клякса,

У тебя такие руки,

Что сбежали даже брюки,

Даже брюки, даже брюки

Убежали от тебя.


Рано утром на рассвете

Умываются мышата,

И котята, и утята,

И жучки, и паучки.


Ты один не умывался

И грязнулею остался,

И сбежали от грязнули

И чулки и башмаки.


Я - Великий Умывальник,

Знаменитый Мойдодыр,

Умывальников Начальник

И мочалок Командир!


Если топну я ногою,

Позову моих солдат,

В эту комнату толпою

Умывальники влетят,

И залают, и завоют,

И ногами застучат,

И тебе головомойку,

Неумытому, дадут -

Прямо в Мойку,

Прямо в Мойку

С головою окунут!"


Он ударил в медный таз

И вскричал: "Кара-барас!"


И сейчас же щетки, щетки

Затрещали, как трещотки,

И давай меня тереть,

Приговаривать:



"Моем, моем трубочиста

Чисто, чисто, чисто, чисто!

Будет, будет трубочист

Чист, чист, чист, чист!"


Тут и мыло подскочило

И вцепилось в волоса,

И юлило, и мылило,

И кусало, как оса.


А от бешеной мочалки

Я помчался, как от палки,

А она за мной, за мной

По Садовой, по Сенной.


Я к Таврическому саду,

Перепрыгнул чрез ограду,

А она за мною мчится

И кусает, как волчица.


Вдруг навстречу мой хороший,

Мой любимый Крокодил.

Он с Тотошей и Кокошей

По аллее проходил


И мочалку, словно галку,

Словно галку, проглотил.


А потом как зарычит

На меня,

Как ногами застучит

На меня:

"Уходи-ка ты домой,

Говорит,

Да лицо своё умой,

Говорит,

А не то как налечу,

Говорит,

Растопчу и проглочу!"

Говорит.


Как пустился я по улице

бежать,

Прибежал я к умывальнику

опять.

Мылом, мылом

Мылом, мылом

Умывался без конца,

Смыл и ваксу

И чернила

С неумытого лица.


И сейчас же брюки, брюки

Так и прыгнули мне в руки.


А за ними пирожок:

"Ну-ка, съешь меня, дружок!"


А за ним и бутерброд:

Подскочил - и прямо в рот!


Вот и книжка воротилась,

Воротилася тетрадь,




И грамматика пустилась

С арифметикой плясать.


Тут Великий Умывальник,

Знаменитый Мойдодыр,

Умывальников Начальник

И мочалок Командир,

Подбежал ко мне, танцуя,

И, целуя, говорил:


"Вот теперь тебя люблю я,

Вот теперь тебя хвалю я!

Наконец-то ты, грязнуля,

Мойдодыру угодил!"


Надо, надо умываться

По утрам и вечерам,



А нечистым

Трубочистам -

Стыд и срам!

Стыд и срам!


Да здравствует мыло душистое,

И полотенце пушистое,

И зубной порошок,

И густой гребешок!


Давайте же мыться, плескаться,

Купаться,нырять, кувыркаться

В ушате, в корыте, в лохани,

В реке, в ручейке, в океане, -


И в ванне, и в бане,

Всегда и везде -

Вечная слава воде!































Муха-цокотуха

Муха, Муха-Цокотуха,

Позолоченное брюхо!

Муха по полю пошла,

Муха денежку нашла.

Пошла Муха на базар

И купила самовар:

Приходите, тараканы,

Я вас чаем угощу!

Тараканы прибегали,

Все стаканы выпивали,

А букашки -

По три чашки

С молоком

И крендельком:

Нынче Муха-Цокотуха

Именинница!



Приходили к Мухе блошки,

Приносили ей сапожки,

А сапожки не простые –

В них застежки золотые.



Приходила к Мухе

Бабушка-пчела,

Мухе-Цокотухе

Мёду принесла...

Бабочка-красавица,

Кушайте варенье!

Или вам не нравится

Наше угощенье?”

Вдруг какой-то старичок

Паучок

Нашу Муху в уголок

Поволок, -

Хочет бедную убить,

Цокотуху погубить!

Дорогие гости, помогите!

Паука-злодея зарубите!

И кормила я вас,

И поила я вас,

Не покиньте меня

В мой последний час!”



Но жуки-червяки

Испугалися,

По углам, по щелям

Разбежалися:



Тараканы

Под диваны,

А козявочки

Под лавочки

А букашки под кровать -

Не желают воевать!

И никто даже с места

Не сдвинется:

Пропадай-погибай.

Именинница!



А кузнечик, а кузнечик!

Ну совсем как человечек,

Скок, скок, скок, скок!

За кусток,

Под мосток

И молчок!



А злодей-то не шутит,

Руки-ноги он Мухе верёвками крутит,

Зубы острые в самое сердце вонзает

И кровь у нее выпивает.

Муха криком кричит,

Надрывается,

А злодей молчит,

Ухмыляется.



Вдруг откуда-то летит

Маленький Комарик,

И в руке его горит

Маленький фонарик.

Где убийца? Где злодей?

Не боюсь его когтей!”

Подлетает к Пауку,

Саблю вынимает

И ему на всем скаку

Голову срубает!



Муху за руку берёт

И к окошечку ведет:

Я злодея зарубил,

Я тебя освободил

И теперь, душа-девица,

На тебе хочу жениться!”



Тут букашки и козявки

Выползают из-под лавки:

Слава, слава Комару -

Победителю!”

Прибегали светляки,

Зажигали огоньки -

То-то стало весело,

То-то хорошо!

Эй, сороконожки,

Бегите по дорожке,

Зовите музыкантов,

Будем танцевать!



Музыканты прибежали,

В барабаны застучали.

Бом! бом! бом! бом!

Пляшет Муха с Комаром.

А за нею Клоп, Клоп

Сапогами топ, топ!

Козявочки с червяками,

Букашечки с мотыльками.

А жуки рогатые,

Мужики богатые,

Шапочками машут,

С бабочками пляшут.

Тара-ра, тара-ра,

Заплясала мошкара.



Веселится народ -

Муха замуж идёт

За лихого, удалого,

Молодого Комара!



Муравей, Муравей

Не жалеет лаптей, -

С Муравьихою попрыгивает

И букашечкам подмигивает:



Вы букашечки,

Вы милашечки,

Тара-тара-тара-тара-таракашечки!”



Сапоги скрипят,

Каблуки стучат, -

Будет, будет мошкара

Веселиться до утра:

Нынче Муха-Цокотуха

Именинница!





Болтунья

Что болтунья Лида, мол,

Это Вовка выдумал.

А болтать-то мне когда?

Мне болтать-то некогда!



Драмкружок, кружок по фото,

Хоркружок - мне петь охота,

За кружок по рисованью

Тоже все голосовали.



А Марья Марковна сказала,

Когда я шла вчера из зала:

"Драмкружок, кружок по фото

Это слишком много что-то.



Выбирай себе, дружок,

Один какой-нибудь кружок".



Ну, я выбрала по фото...

Но мне еще и петь охота,

И за кружок по рисованью

Тоже все голосовали.


А что болтунья Лида, мол,

Это Вовка выдумал.

А болтать-то мне когда?

Мне болтать-то некогда!



Я теперь до старости

В нашем классе староста.

А чего мне хочется?

Стать, ребята, летчицей.



Поднимусь на стратостате...

Что такое это, кстати?

Может, это стратостат,

Когда старосты летят?



А что болтунья Лида, мол,

Это Вовка выдумал.

А болтать-то мне когда?

Мне болтать-то некогда!


У меня еще нагрузки

По-немецки и по-русски.



Нам задание дано -

Чтенье и грамматика.

Я сижу, гляжу в окно

И вдруг там вижу мальчика.



Он говорит: "Иди сюда,

Я тебе ирису дам".

А я говорю: "У меня нагрузки

По-немецки и по-русски".



А он говорит: "Иди сюда,

Я тебе ирису дам".



А что болтунья Лида, мол,

Это Вовка выдумал.

А болтать-то мне когда?

Мне болтать-то некогда!


Ботаника заболела

Прыг-скок! Прыг-скок!

Отменяется урок.


Пляшут, как на празднике,

Юные проказники

И кричат:

Удачный день:

У ботаники мигрень!


Крик такой! Восторг такой!

Все как именинники.


Пусть пропишет ей покой

Доктор в поликлинике,


Пусть она идет лечиться,

Мы согласны не учиться!


А дежурный говорит:

У меня был дифтерит,

И пришлось на шесть недель

Уложить меня в постель.

Возмутилась звеньевая,

Пионеров слушая.

Говорит:

Мы проявляем

К людям равнодушие!


Звали милой,

Звали славной,

Нашей Ольгой Николавной,

А теперь желаем зла:

Чтоб ботаника слегла!


Тут опомнился отряд,

Все дежурного корят.


А дежурный говорит:

Пожалуйста, без паники!

У меня был дифтерит,

А не у ботаники!


Разговор пошел иной,

Все сочувствуют больной:


Поправляться вам пора,

Ольга Николаевна!

Зря кричали мы «ура»,—

Это мы нечаянно.



Дом, который построил Джек

Вот дом,

Который построил Джек.

А это пшеница,

Которая в темном чулане хранится

В доме,

Который построил Джек.

А это веселая птица-синица,

Которая часто ворует пшеницу,

Которая в темном чулане хранится

В доме,

Который построил Джек.

Вот кот,

Который пугает и ловит синицу,

Которая часто ворует пшеницу,

Которая в темном чулане хранится

В доме,

Который построил Джек.

Вот пес без хвоста,

Который за шиворот треплет кота,

Который пугает и ловит синицу,

Которая часто ворует пшеницу,

Которая в темном чулане хранится

В доме,

Который построил Джек.

А это корова безрогая,

Лягнувшая старого пса без хвоста,

Который за шиворот треплет кота,

Который пугает и ловит синицу,

Которая часто ворует пшеницу,

Которая в темном чулане хранится

В доме,

Который построил Джек.

А это старушка, седая и строгая,

Которая доит корову безрогую,

Лягнувшую старого пса без хвоста,

Который за шиворот треплет кота,

Который пугает и ловит синицу,

Которая часто ворует пшеницу,

Которая в темном чулане хранится

В доме,

Который построил Джек.

А это ленивый и толстый пастух,

Который бранится с коровницей строгою,

Которая доит корову безрогую,

Лягнувшую старого пса без хвоста,

Который за шиворот треплет кота,

Вот два петуха,

Которые будят того пастуха,

Который бранится с коровницей строгою,

Которая доит корову безрогую,

Лягнувшую старого пса без хвоста,

Который за шиворот треплет кота,

Который пугает и ловит синицу,

Которая часто ворует пшеницу,

Которая в темном чулане хранится

В доме,

Который построил Джек.













Школьнику на память

Пошли вы в школу первый раз Иль перешли из класса в класс, А я вас всех поздравил И книжку написал для вас Про двадцать школьных правил.

1 Если хочешь строить мост, Наблюдать движенье звезд, Управлять машиной в поле, Иль вести машину ввысь. Хорошо работай в школе, Добросовестно учись.

2 Ты думал: школа не вокзал, Не страшно опоздать? Но тех, кто в школу опоздал, Она не станет ждать. Хоть без колес устроен класс, Он далеко уйдет за час.

3 В дальний путь ведут ваш класс День за днем учителя, Их слова для вас - приказ Командира корабля.

4 Не отправиться охотник Без ружья стрелять гусей, Не оставит дома плотник Молотка или гвоздей. Ты не должен оставлять Дома книжку и тетрадь.

5 В нашей школе есть закон – Вход неряхам воспрещен

.

6 Любит летчик самолет, Пулеметчик - пулемет, Как стекло, светло и чисто Блещет мастера станок. У бойца-кавалериста Серебром горит клинок. Содержи и ты в порядке Парту, книги и тетрадки.

7 Зовет на палубу свисток Команду на линкоре, А вас, ребята, на урок Зовет заливчатый звонок, Звенящий в коридоре. Садясь на школьную скамью, Не забывайте: вы - в строю!

8. Парта- это не кровать, И нельзя на ней лежать. Ты сиди за партой стройно И веди себя достойно. На уроках не болтай, Как заморский попугай.

9. Вставайте дружно каждый раз, Когда учитель входит в класс!

10 Учитель спросит, надо встать. Когда он сесть позволит, сядь. Ответить хочешь, не шуми, А только руку подними.

11 Обязан каждый ученик Держать в порядке свой дневник. Показывать родителям,



13. На улице, дома, В общественном месте Будь вежлив со старшими, Помни о чести. В театре, в трамвае, В читальне, в кино Веди себя скромно, Прилично, умно.

14. Не бранись и не кури: Курят в детстве дикари. Хоть не пойман ты на месте, Хоть покуривал тайком, - От тебя шагов за двести Будет пахнуть табаком!



15. Стыд и позор Пустякову Василию! Он нацарапал на парте фамилию, Чтобы ребята во веки веков Знали, что в классе сидел Пустяков!

16. Старику опорой будь, Малышей не дай в обиду, Уступай больному путь И скамейку инвалиду.

17. Твой долг любить и уважать Родителей: отца и мать, Быть старшим другом младшим братьям И всем, чем можешь, помогать им.



А что у Вас?

Кто на лавочке сидел,

Кто на улицу глядел,

Толя пел,

Борис молчал,

Николай ногой качал.

Дело было вечером,

Делать было нечего.

Галка села на заборе,

Кот забрался на чердак.

Тут сказал ребятам Боря

Просто так:

- А у меня в кармане гвоздь!

А у вас?

- А у нас сегодня гость!

А у вас?

- А у нас сегодня кошка

Родила вчера котят.

Котята выросли немножко,

А есть из блюдца не хотят!

- А у нас в квартире газ!

А у вас?

- А у нас водопровод!

Вот!

- А из нашего окна

Площадь Красная видна!

А из вашего окошка

Только улица немножко.

- Мы гуляли по Неглинной,

Заходили на бульвар,

Нам купили синий-синий

Презеленый красный шар!

- А у нас огонь погас -

Это раз!

Грузовик привез дрова -

Это два!

А в-четвертых - наша мама

Отправляется в полет,

Потому что наша мама

Называется - пилот!

С лесенки ответил Вова:

- Мама - летчик?

Что ж такого?

Вот у Коли, например,

Мама - милиционер!

А у Толи и у Веры

Обе мамы - инженеры!

А у Левы мама - повар!

Мама-летчик?

Что ж такого!

- Всех важней,- сказала Ната,-

Мама - вагоновожатый,

Потому что до Зацепы

Водит мама два прицепа.

И спросила Нина тихо:

- Разве плохо быть портнихой?

Кто трусы ребятам шьет?

Ну, конечно, не пилот!

Летчик водит самолеты -

Это очень хорошо!

Повар делает компоты -

Это тоже хорошо.

Доктор лечит нас от кори,

Есть учительница в школе.

Мамы разные нужны,

Мамы разные важны.

Дело было вечером,

Спорить было нечего.







57 вебинаров для учителей на разные темы
ПЕРЕЙТИ к бесплатному просмотру
(заказ свидетельства о просмотре - только до 11 декабря)


Автор
Дата добавления 13.04.2016
Раздел Начальные классы
Подраздел Другие методич. материалы
Просмотров297
Номер материала ДБ-029575
Получить свидетельство о публикации
Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх