Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Химия / Конспекты / Урок химии в 9 классе "Аммиак"
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 26 апреля.

Подать заявку на курс
  • Химия

Урок химии в 9 классе "Аммиак"

библиотека
материалов

Цели и задачи урока:

изучить состав, строение и свойства аммиака;

научить получать аммиак в лаборатории;

объяснить свойства аммиака на основе знаний о строении атома азота и молекулы аммиака;

дать представление о роли аммиака и его производных в жизни человека


Ход урока

1. Организационный момент урока. Психологический настрой

Сегодня я хочу познакомить вас с удивительным веществом, которое, на мой взгляд, имеет необыкновенные свойства. Девизом сегодняшнего урока я предлагаю взять известные высказывания Л. К. Полинга и О.М. Нефедова:
«Я думаю, что химики – это те, кто на самом деле понимает мир. Этот огромный мир – удел химиков» (Л. К. Полинг)
«Можно не любить химию, но прожить без неё сегодня и завтра нельзя» (О.М. Нефёдов)

2 Объяснение нового материала и место урока в программе 9 класса.

Начиная изучение новой темы, обратимся к истории. …Во время 1 Мировой войны английский крейсер вел преследование поврежденного в бою немецкого эсминца. Цель была почти достигнута, как вдруг между кораблями появилось белое удушливое облако дыма. Экипаж крейсера почувствовал резкий запах, раздражающий горло и легкие. Крейсер должен был вынужден дать задний ход и выйти из дымового облака. Уже после обнаружили, что пострадали не только люди, но и металлические части корабля. Что же это было за едкое облако и какой газ почувствовали люди? Попробуем частично воспроизвести картину давних лет.

Среди соединений азота есть удивительное вещество - летучее водородное соединение

- АММИАК.

ТЕМА УРОКА: « АММИАК»

Слайд 3 (план урока)

Ребята запишем план урока. На экране он представлен в виде блочной схемы

Состав вещества

Получение Строение



Применение Свойства



Рассмотрим 1 блок: Состав Строение (Слайд 4)

N +7 ) ) H + 1 )

1s2 2s 22p3 1S1

Валентность 3,4 Валентность 1

Неметалл Неметалл

Слайд 5

Донорно- акцепторный механизм образования химической связи

H

H-N-H + H+ H-N-H

H H



Рассмотрим 2 блок: Строение Свойства физические ( слайд 6)

Аммиак – газ, легче воздуха, хорошо растворим в воде.(1: 710), ядовит.

Правила Т/Б.

Рассмотрим 2 блок: Строение Свойства химические ( слайд 7)

  1. Восстановитель

ОВР:1) NH3 + CuO --- N2+ Cu + H2O

2) NH3 + O2 =N2 + H2O

3) NH3+ O2 _катализатор__=NO + H2O

2 и 3 –дом задание

б) Основные свойства

NH3+ H2O = NH4OH

NH3+ HCl = NH4Cl (нашатырь, или хлорид аммония) - Опыт « Дым без огня»

Если смочить две стеклянные палочки одну раствором аммиака, а другую концентрированной соляной кислотой, то появится белый дым! Осторожно!

Это и есть тот дым о котором мы говорили в начале урока.



Вывод: Аммиак – восстановитель, реагирует с оксидом металла, кислородом. Аммиак – основание реагирует с кислотами.

Слайд 8 Блок 3: Свойства --- Применение

Слайд 9 Блок 4: Получение в лаборатории

2NH4Cl + Ca (OH) 2= CaCl2 + 2NH3+ 2H2O



ОПЫТ «Получение аммиака в лаборатории»

В лаборатории аммиак получают при нагревании смеси хлорида аммония (NH4 Cl) с гашенной известью (Ca(OH)2). Эти вещества тщательно смешивают и нагревают. Над пробиркой в которой происходит реакция держат смоченную красную лакмусовую бумажку, то она синеет. Среда щелочная.

Слайд 10

Проверка знаний

Выводы:

- Аммиак - это газ, с резким запахом, хорошо растворим в воде

- аммиак в ОВР является восстановителем

- аммиак проявляет свойства основания.


Домашнее задание

Оценки за урок

Всем спасибо. До свидания!

































Автор
Дата добавления 28.09.2016
Раздел Химия
Подраздел Конспекты
Просмотров232
Номер материала ДБ-219608
Получить свидетельство о публикации

"Инфоурок" приглашает всех педагогов и детей к участию в самой массовой интернет-олимпиаде «Весна 2017» с рекордно низкой оплатой за одного ученика - всего 45 рублей

В олимпиадах "Инфоурок" лучшие условия для учителей и учеников:

1. невероятно низкий размер орг.взноса — всего 58 рублей, из которых 13 рублей остаётся учителю на компенсацию расходов;
2. подходящие по сложности для большинства учеников задания;
3. призовой фонд 1.000.000 рублей для самых активных учителей;
4. официальные наградные документы для учителей бесплатно(от организатора - ООО "Инфоурок" - имеющего образовательную лицензию и свидетельство СМИ) - при участии от 10 учеников
5. бесплатный доступ ко всем видеоурокам проекта "Инфоурок";
6. легко подать заявку, не нужно отправлять ответы в бумажном виде;
7. родителям всех учеников - благодарственные письма от «Инфоурок».
и многое другое...

Подайте заявку сейчас - https://infourok.ru/konkurs


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ


Идёт приём заявок на международный конкурс по математике "Весенний марафон" для учеников 1-11 классов и дошкольников

Уникальность конкурса в преимуществах для учителей и учеников:

1. Задания подходят для учеников с любым уровнем знаний;
2. Бесплатные наградные документы для учителей;
3. Невероятно низкий орг.взнос - всего 38 рублей;
4. Публикация рейтинга классов по итогам конкурса;
и многое другое...

Подайте заявку сейчас - https://urokimatematiki.ru

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх