Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Химия / Конспекты / Урок "Химиялық байланыстар" 8 сынып

Урок "Химиялық байланыстар" 8 сынып



Осталось всего 4 дня приёма заявок на
Международный конкурс "Мириады открытий"
(конкурс сразу по 24 предметам за один оргвзнос)


  • Химия

Поделитесь материалом с коллегами:

Шығыс Қазақстан облысы

Өскемен қаласы

«Көпбейінді №3 мектеп - гимназиясы»КММ















Модульді оқыту технологиясы негізіндегі электронды оқулық көмегімен химиядан

8 сыныпқа арналған үздік сабақ

ЖОСПАРЫ

Тақырыбы:Химиялық байланыс, заттардың құрылысы



Құрастырған:

химия пәні

мұғалімі

А.О.Нургендирова





2015 жыл

Аннотация

Бұл мақалада сабақ жоспары жалпы білім беретін орта мектептердің химия курсының 8 сыныбына М.М.Жанпейісованың «Модульдік оқыту технологиясы » негізінде құрылған. Химиялық байланыс тарауына 4 сағат берілген, сол тараудың үшінші сабағын модульдік технологияны қолданып, қызықты ойындар түрінде өткізді. Атап айтқанда «Мен-саған, сен маған», «Химиялық домино», «Сиқырлы сандықша» ойындары негізінде оқушылардың білімдерін пысықтап, қайталап, дұрыс бағалау түрлері, яғни бірін-бірі бағалау, өзін-өзі бағалау және мұғалімнің бағалауы жүргізілді. Оқушыларға тақырыпты жеңіл түсінуіне септігін тигізді. Электронды оқулық көмегімен деңгейлік есептер шығарылды.

Статья педназначена для учеников 8 класса по «Модульной технологии» М.М.Жанпеисовой для с общеобразовательных школ по предмету химия. Расчитан на 4 часа, из них по порядку 3 урок. Урок проведенный в виде игр, как «Я-тебе, ты-мне», «Химическое домино», «Волшебная шкатулка» ученикам удалось понять легко, интересно. Использовался виды оценивания друг друга, самооценки, и оценка учителя. С помощью электронного учебника выполнялись разноуровневые задачи.

Lesson plan drawn is for 8 class students of chemistries at module technology M. M. Zhanpeysovoy. The module is targeted ad for hours and this lesson the third order. Lesson held in the form of games, «I to you, you to me» , «Chemical Dominoes» «Magic Box» students easily learned the lesson. Used types of evaluations «each other» «self-assessment» and evaluation of teachers. With the help of electronic textbooks were performed on different levels of the problem.

C:\Users\Айнура\Desktop\SAM_8149.JPG

Химиялық байланыс

Бөлімі

Сабақ саны

Мазмұны

Уақыты

Кіріспе

1 сабақ

1.Модуль құрамымен танысу

2.Тірек-сызба, слайдтар көмегімен жалпы түсіндіру

3.Оқулықпен, жұмыс дәптерімен жұмыс

4.Қорытынды , үйге тапсырма

5мин

20мин



15мин

5мин

Сөйлесу бөлімі










2 сабақ

1.Оқу материалын меңгерту

2.Өзара оқыту сабағы

3.Жылдам оқу меңгеру ойыны

4.Қорытынды , үйге тапсырма



20мин

20мин

5мин

3 сабақ

Білім,білік,дағдыны пысықтау ойындары

  1. «Мен-саған, сен маған»

  2. «Химиялық домино»

  3. «Сиқырлы сандықша»

Қорытынды , үйге тапсырма



5мин

10мин

25мин

5мин

Қорытынды


4 сабақ

Білім,білік,дағдыны қорытындылау

1.Блиц турнир

  1. 2.Модульді қорытындылау



40мин

5мин



Химиялық байланыс. Зат құрылысы (4 сағ)

Мақсаты: Білімділік:Химиялық байланыстар, олардың түрлері, тотығу дәрежесі, тотығу- тотықсыздану реакцияларынкомпьтерді қолданып, білімді кеңейту.

Дамытушылық:Химиялық қосылыстармен олардың қасиеттері, құрылысы, туралы білімдерін толықтырып, дамыту .

Тәрбиелік:Ойын негізінде пәнге деген қызығушылықтарын арттырып, шапшаңдыққа, жинақылыққа үйрету.

Көрнекіліктер: Интерактивті тақтадағы электрондық оқулық. Компьютердегі химиялық тәжірибелер. Химиялық байланыс, кристалл торлары тірек сызбалары.

Пәнішілік байланыс: Реакция типтері мен заттардың құрылысы.

Пәнаралық байланыс:физика, математика



Сабақтың жоспары:

Сабақтың бөлімі

Мазмұны

Өтілу формасы

Бағалау әдісі

Уақыт

Үй тапсырмасын сұрау

1.Ұйымдастыру

2. «Мен-саған, сен-маған»



Сұрақ-жауап



Фишкамен

Әр дұрыс жауапқа 1 фишкадан

2мин

5 мин

Сөйлесу бөлімі

1.«Домино» дамыту ойыны



«Сиқырлы сандықша» бекіту ойыны

Топтық жұмыс

Ұжымдық жұмыс

Балдық жүйе



Әр дұрыс тапсырма үшін 3 балл есептеледі

15 мин





20мин

Қорытынды

3.Үйге тапсырма беру

4.Қорытынды бағалау



3 мин



Нені білуі керек?:1.Химиялық байланыс түрлерін;

2.Химиялық байланыстың түзілу жолдарын;

3.Қосылыстардағы химиялық байланыстарды анықтай білу;

4.Тотығу дәрежесін анықтай білу

Нені меңгеруі керек? 1.Электр терістілікті салыстыруды;

2.Тотығу-тотықсыздану үрдістерін;

3.Берген және қосып алған электрон санын есептеуді.



«Мен-саған , сен-маған» меңгерту ойыны

Мақсаты: Берілген үй тапсырмасын қайталап, еске түсіру.

Шарты: Оқушылар 2 топқа бөлініп, бір-біріне сұрақтар қояды.Сұраққа жауап берген топ келесі топқа сұрақ қояды. Осылайша 5 минутқа дейін жалғаса береді.

Бағалануы: Дұрыс жауап берген оқушыға көк фишкадан беріліп отырады.



«Химиялық домино» пысықтау ойыны

Мақсаты: Оқушылардың тақырып бойынша алған білімдерін топтық жұмыс негізінде пысықтау.

Шарты: Сынып оқушылары 4 топқа бөлінеді. Әр топқа карточкалар таратылады Карточканың түрі доминоға ұқсас сызықпен 2 ге бөлінеді. Тапсырмалардың сұрақтары мен жауаптары жазылады.Бірақ бір карточкаға сұрақ жазылса, басқа карточкаға соның жауабы жазылады. Оқушылар Жауаптарын сәйкес таба отырып, домино құрап шығарады.

Тапсыпмалары :


Сұрақтар


Жауаптар


Тотығу дәрежесі дегеніміз

1

Бос элементтің тотығу дәрежесі нөлге тең

А

Иондық байланыс дегеніміз


2

Электронды беру не қосып алу кезіндегі көрінерлік заряд

Б

Кристалл торлары дегеніміз


3

Электртерістілік айырмашылығы үлкен атомдар арасындағы байланыс

В

Натрий фторидіне , калий хлоридіне тән кристалл торлары

4

Атомдардың, иондардың не молекулалардың белгілі бір ретпен орналасуы

Г

Тотығу- тотықсыздану реакциялары дегеніміз-

5

Иондық кристалл торлары

Д

Бос элементтің тотығу дәрежесі неге тең?

6

Тотығу дәрежелері өзгере

жүретін реакциялар

Е

Электронды берген бөлшек қалай аталады?

7

Әртүрлі атомдардың ортақ электрондары арқылы түзілетін байланыс

Ж

Электронды қосып алған бөлшек қалай аталады?

8

Бірдей атомдардың ортақ электрондары арқылы

түзілетін байланыс

З

Полюссіз ковалентті байланыс деген не?

9

Тотықтырғыш

И

Полюсті ковалентті

байланыс деген не?

10

тотықсыздандырғыш

К

Бағалау:

9-9-10дұрыс жауап: «5»

7-8дұрыс жауап: «4»

5-6 дұрыс жауап: «3»

Жауаптары :1-Б; 2-В;3-Г; 4-Д; 5-Е; 6-А; 7-К; 8-И; 9-З; 10-Ж.





«Сиқырлы сандықша» бекіту ойыны:

Мақсаты: Химиялық байланыс, заттардың қасиеттері тақырыбы бойынша деңгейлік есептерді шығару.

Шарты: Электрондық оқулықтағы деңгейлік есептерді шешу. Оқушы өз деңгейіне байланысты не одан жоғары деңгейді таңдап, шығарады.

Тапсырмалар:

1 есеп. Заттың иондық кристалл торы болады деген қағиданың негізінде тұжырымдауға болатын белгілерді көрсетіңдер

Дұрыс жауаптарыңды қанат белгісімен белгілеңдер:

    • 1 Торда екі атомды молекулалар болады

    • 2.Кристалдар иондардан құралады

    • 3.Суда еритін, қатты балқитын қатты зат

    • 4.Суда ерімейтін өте қатты зат

    • 5.Иісі болады

    • 6.Қатты күйінде электр тогын өткізеді.

    • 7.Балқыған және еріген күйінде ток өткізеді

Бағалау: дұрыс жауаптарды қанат белгісімен белгілеп, тексергенде компьютерде дұрыс не дұрыс емес жауабы шығады. Дұрыс жауаптың құны 3 балл.

Жауабы:2,3,7.

Қосылыс түзілгенде электрондар қай элементке ығысады?hello_html_m7d4d516b.gif бағдаршаның көмегімен таңдап алыңдар не жоқ

H2 O


PCl3

N2

NH3

H2S

HBr

NaBr












Тексеру керек Анықтама









2есеп.











Жауабы:1-<, 2-<, 3-<, 4- >, 5-<, 6-< 7-<

Бағалануы : Әр дұрыс жауапқа 1 балдан еептеледі. Максимум 7 балл.

Қорытынды баға шығару: 50-60 балл- «5»

40-49 балл «4»

30-39 балл «3»

20-29балл «2»

10-19 балл- «1»

Үйге тапсырма:167-181 беттерді оқу Жұмыс дәптеріндегі жаттығулар. Кроссвордтар, ребустар, жұмбақтар құрау.

Сабақты қорытындылау.

Пайдаланылған әдебиеттер:

Электронды химия оқулығы Г.Қ.Нурғалиева

Химия жұмыс дәптері Н.Н.Нурахметов

Химия оқулығы 8 сынып НурахметовН.Н., СармановаК.

Модульді оқыту технологиясы М.М.Жанпейісова

7




57 вебинаров для учителей на разные темы
ПЕРЕЙТИ к бесплатному просмотру
(заказ свидетельства о просмотре - только до 11 декабря)


Автор
Дата добавления 10.02.2016
Раздел Химия
Подраздел Конспекты
Просмотров119
Номер материала ДВ-437869
Получить свидетельство о публикации

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх