1083358
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
+Добавить материал
и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Дистанционные курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации для педагогов

Дистанционные курсы для педагогов - курсы профессиональной переподготовки от 5.520 руб.;
- курсы повышения квалификации от 1.200 руб.
Престижные документы для аттестации

ВЫБРАТЬ КУРС СО СКИДКОЙ ДО 70%

ВНИМАНИЕ: Скидка действует ТОЛЬКО сейчас!

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности № 5201 выдана ООО "Инфоурок")

ИнфоурокБиологияКонспектыУрок и презентация на тему "Движение - свойство живых организмов"

Урок и презентация на тему "Движение - свойство живых организмов"

Выбранный для просмотра документ Мой лучший урокДокумент Microsoft Office Word.docx

библиотека
материалов
Скачать материал целиком можно бесплатно по ссылке внизу страницы.

Урок биологии в 6 классе.

Тема: «Движение организмов».

Цель: 1. Изучить движение живых организмов, как одно из свойств живой материи.

2. Изучить способы передвижения животных.

3. Учиться делать выводы, анализировать, через работу в проблемных группах.

4. Учиться связывать материал с жизненными ситуациями.

5. Прививать интерес к предмету, к окружающей среде.

6. Воспитывать бережное отношение к природе.

Оборудование: мультимедийный проектор, презентация, живой материал (дождевые черви), ванночки, пинцеты, цифры каждому от (1,2,3), учебники, рабочие тетради.


Тип урока: изучение нового материала

Проблемно - развивающий.


Методы по источникам знаний:

  1. Словесные: беседа, рассказ, игра.

  2. Наглядные: мультимедийная презентация.

  3. Практические: лабораторная работа, работа в тетрадях, работа с учебником.


Подробный план урока.

1.Оранизационный момент.

- Здравствуйте, ребята. Сегодня мы будем изучать очень интересную тему. А необычность нашего урока в том, что вы сами будете добывать знания и делится ими со своими одноклассниками. Для этого наш класс разделён на пять групп. Каждая группа имеет своё название: «Простейшие», «Плавающие», «Летающие», «Ходильные», «Ползающие». Я надеюсь, что каждая группа хорошо поработает и откроет для себя много нового и интересного.

2.Цели и задачи урока:

- Назовите свойства живых организмов. (1слайд).

- Посмотрите на экран. Как будет называться наша тема? (Движение организмов) Сегодня мы будем говорить о движении организмов, как об одном из важных свойств всего живого. К концу урока вы должны понять и запомнить, какие типы движения существуют, приводить конкретные примеры, научиться наблюдать за движением живых организмов.

3.Основная часть урока.

1. Беседа.

- Какие организмы могут двигаться? (Животные, бактерии, растения)

Да, движутся растения, бактерии и животные. Скажите, какие движения могут совершать разные животные.

(Дети высказывают своё мнение, затем как мини-закрепление демонстрируется 2 слайд)

- Посмотрите на слайды и повторите типы движений хором.

2. Постановка проблем перед группами

- Посмотрите на таблички, которые стоят на ваших столах. Я буду открывать слайды. А вы будете поднимать руки вверх и громко отвечать: «Мы!» (Слайд 3)



- А теперь слушаем задание. Согласно вашему названию, вы, посовещавшись, должны составить коллективный рассказ о движении животных и привести примеры. Можно использовать картинки, текст учебника, имеющиеся знания из рассказов, фильмов и т. д.


3. Работа в группах в течение 5-7 мин.


4. Отчёт групп о проделанной работе.

«Простейшие». (слайд № 4)

После выступления просмотр видеофрагментов. «Движение амёбы», «Движение эвглены», «Движение инфузории».

«Плавающие» (слайд № 5)

«Летающие» (слайд № 6)

«Ходильные» (слайд № 7,№ 8 – движения млекопитающих)

«Ползающие» (слайд № 9)

5. Физ. минутка.

- Встаньте у парт. Покажите, как движутся ваши животные.

Сядьте. Положите голову на парты. Закрыли глаза. Глубоко вздохнули. Подняли головы и работаем дальше.

6. Лабораторная работа «Передвижение дождевого червя»

Ход работы на слайде № 10.

  1. Рассмотрите дождевого червя в ванночке.

  2. Возьмите его осторожно пинцетом так, чтобы не повредить его и выложите на бумагу. Понаблюдайте, как он ползает. Прислушайтесь к шороху. Сделайте вывод. Как же движется дождевой червь? Выполни это задание в рабочей тетради.

  3. Переложите его на стекло. Понаблюдайте за его движениями. Может ли он двигаться? Сделайте вывод.

  4. Переложите червя осторожно в ванночку. Мы выпустим его в природу. Какую пользу приносят черви?

Выполнение в рабочей тетради.

4.Закрепление.

1 .Какое свойство живых организмов мы изучали? А зачем животным надо двигаться?

Чтобы лучше закрепить материал, мы проведём с вами игру, которая называется «Чепуха» (слайд № 11)

Летел над полем бегемот, расправив хвостовой плавник.

А червячок, разинув рот, запрыгал по деревьям вмиг.

Плывёт по морю кенгуру, расставив ложноножки.

И дружно топают копытами, летающие кошки.

Леопард ползёт лениво. Рыбки прыгают игриво.

Крутит жгутиком амёба. А змея расправит ноги.

Реактивный осьминог чепуху понять не мог.

Дети, дети, ради бога, помогите осьминогу.

5. Оценка знаний.

- Кому можно поставить «пять» в вашей группе. Подумайте, посовещайтесь и скажите.

6. Рефлексия.

На слайде три рисунка под цифрами 1, 2, 3. Поднимите высоко цифру с вашим настроением (слайд № 13)

7. Домашнее задание.

(Слайд № 14)

Стр. 98-103

Творческое задание сделать рисунок, какого - либо животного, подписать тип передвижения, составить стих, или кроссворд.


8. Слайд (Спасибо за урок).







Выбранный для просмотра документ движение Microsoft Office PowerPoint (2).pptx

библиотека
материалов
Мультимедийная презентация урока по биологии для учащихся 6-х классов Тема: Д...
Движение. Одно из свойств живых организмов.
Чему вы должны научиться. 1.Изучить способы передвижения живых организмов, ка...
Разнообразие движений животных.
1 г. - Простейшие. 2. г. – Плавающие. 3 г. – Летающие. 4 г. – «Ходильные». 5...
Тип простейшие.
Плавающие.
Летающие
Ходильные Стопоходящие Копытные Пальцеходящие
Движения млекопитающих
Ползающие
Лабораторная работа. «Перемещение дождевого червя» 1. Рассмотрите дождевого ч...
Игра «Чепуха» Летел над полем бегемот, расправив хвостовой плавник. А червячо...
Моё настроение. 1. 2. 3.
Домашнее задание. Стр. 98-103 Творческое задание: сделать рисунок какого либ...
 Спасибо за урок!

Описание презентации по отдельным слайдам:

1 слайд Мультимедийная презентация урока по биологии для учащихся 6-х классов Тема: Д
Описание слайда:

Мультимедийная презентация урока по биологии для учащихся 6-х классов Тема: Движение у животных организмов. Разработал: учитель биологии МОУСОШ № 38 ст. Нововеличковской Динского района Краснодарского края Монастырная Н.Н.

2 слайд Движение. Одно из свойств живых организмов.
Описание слайда:

Движение. Одно из свойств живых организмов.

3 слайд Чему вы должны научиться. 1.Изучить способы передвижения живых организмов, ка
Описание слайда:

Чему вы должны научиться. 1.Изучить способы передвижения живых организмов, как одно из главных свойств живых организмов. 2.Учиться делать выводы, анализировать, через работу в группах. 3. Учиться связывать материал с жизненными ситуациями.

4 слайд Разнообразие движений животных.
Описание слайда:

Разнообразие движений животных.

5 слайд 1 г. - Простейшие. 2. г. – Плавающие. 3 г. – Летающие. 4 г. – «Ходильные». 5
Описание слайда:

1 г. - Простейшие. 2. г. – Плавающие. 3 г. – Летающие. 4 г. – «Ходильные». 5 г. – Ползающие.

6 слайд Тип простейшие.
Описание слайда:

Тип простейшие.

7 слайд Плавающие.
Описание слайда:

Плавающие.

8 слайд Летающие
Описание слайда:

Летающие

9 слайд Ходильные Стопоходящие Копытные Пальцеходящие
Описание слайда:

Ходильные Стопоходящие Копытные Пальцеходящие

10 слайд Движения млекопитающих
Описание слайда:

Движения млекопитающих

11 слайд Ползающие
Описание слайда:

Ползающие

12 слайд Лабораторная работа. «Перемещение дождевого червя» 1. Рассмотрите дождевого ч
Описание слайда:

Лабораторная работа. «Перемещение дождевого червя» 1. Рассмотрите дождевого червя в ванночке. 2. Возьмите его осторожно пинцетом так, чтобы не повредить его и выложите на бумагу. Понаблюдайте как он ползает. Прислушайтесь к шороху. Сделайте вывод. Как же движется дождевой червь? Выполни это задание в рабочей тетради/ 3. Переложите его на стекло. Понаблюдайте за его движениями. Может ли он двигаться? Сделайте вывод. 4.Переложите червя осторожно в ванночку. Мы выпустим его в природу. Какую пользу приносят черви?.

13 слайд Игра «Чепуха» Летел над полем бегемот, расправив хвостовой плавник. А червячо
Описание слайда:

Игра «Чепуха» Летел над полем бегемот, расправив хвостовой плавник. А червячок разинув рот, запрыгал по деревьям вмиг. Плывёт по морю кенгуру, расcтавив ложноножки. И дружно топают копытами, летающие кошки. Леопард ползёт лениво. Рыбки прыгают игриво. Крутит жгутиком амёба. А змея расправит ноги. Реактивный осьминог чепуху понять не мог. Дети, дети, ради бога, помогите осьминогу.

14 слайд Моё настроение. 1. 2. 3.
Описание слайда:

Моё настроение. 1. 2. 3.

15 слайд Домашнее задание. Стр. 98-103 Творческое задание: сделать рисунок какого либ
Описание слайда:

Домашнее задание. Стр. 98-103 Творческое задание: сделать рисунок какого либо животного, подписать тип передвижения, составить стих, или кроссворд.

16 слайд  Спасибо за урок!
Описание слайда:

Спасибо за урок!

Общая информация

Номер материала: ДБ-074955

Вам будут интересны эти курсы:

Курс повышения квалификации «Организация и руководство учебно-исследовательскими проектами учащихся по предмету «Биология» в рамках реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «ФГОС общего образования: формирование универсальных учебных действий на уроке биологии»
Курс профессиональной переподготовки «Биология: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Медико-биологические основы безопасности жизнедеятельности»
Курс повышения квалификации «Методические аспекты реализации элективного курса «Антропология и этнопсихология» в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Государственная итоговая аттестация как средство проверки и оценки компетенций учащихся по биологии»
Курс повышения квалификации «Нанотехнологии и наноматериалы в биологии. Нанобиотехнологическая продукция»
Курс повышения квалификации «Основы биоэтических знаний и их место в структуре компетенций ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Анатомия и физиология: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс «Общее садоводство: Древесные растения для садов средней полосы»
Курс «Общее садоводство:Травянистые растения для садов средней полосы»
Курс повышения квалификации «Гендерные особенности воспитания мальчиков и девочек в рамках образовательных организаций и семейного воспитания»
Курс повышения квалификации «Составление и использование педагогических тестов при обучении биологии»
Курс повышения квалификации «Инновационные технологии обучения биологии как основа реализации ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Организация и выполнение работ по производству продукции растениеводства»

Благодарность за вклад в развитие крупнейшей онлайн-библиотеки методических разработок для учителей

Опубликуйте минимум 3 материала, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную благодарность

Сертификат о создании сайта

Добавьте минимум пять материалов, чтобы получить сертификат о создании сайта

Грамота за использование ИКТ в работе педагога

Опубликуйте минимум 10 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Свидетельство о представлении обобщённого педагогического опыта на Всероссийском уровне

Опубликуйте минимум 15 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данное cвидетельство

Грамота за высокий профессионализм, проявленный в процессе создания и развития собственного учительского сайта в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 20 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Грамота за активное участие в работе над повышением качества образования совместно с проектом "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 25 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Почётная грамота за научно-просветительскую и образовательную деятельность в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 40 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную почётную грамоту

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.