Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015

Автоматическая выдача свидетельства о публикации в официальном СМИ сразу после добавления материала на сайт - Бесплатно

Добавить свой материал

За каждый опубликованный материал Вы получите бесплатное свидетельство о публикации от проекта «Инфоурок»

(Свидетельство о регистрации СМИ: Эл №ФС77-60625 от 20.01.2015)

Инфоурок / Начальные классы / Другие методич. материалы / Урок и презентация по математике для 1 класса на тему "Приемы вычислений +_1,2,3,4. Решение задач. Закрепление"(Школа России)
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 26 апреля.

Подать заявку на курс
  • Начальные классы

Урок и презентация по математике для 1 класса на тему "Приемы вычислений +_1,2,3,4. Решение задач. Закрепление"(Школа России)

Выбранный для просмотра документ Презентация по математике для 1 класса.ppt

библиотека
материалов
Какие числа пропущены? 1 . 3 . 5 . . 8 . 10 Игра «Молчанка». 2 4 6 7 9
1 4 3 4 2 2
 5 6 2 4 1 3
Волк, медведь и заяц до встречи с колобком собирали на поляне цветы: ромашки,...
Хитрая плутовка, Рыжая головка, Пушистый хвост-краса, Кто же это?…
В математике тропинки Одолели без запинки!
В мире много сказок грустных и смешных Нам нельзя без дружбы. Пусть герои ска...
19 1

"Инфоурок" приглашает всех педагогов и детей к участию в самой массовой интернет-олимпиаде «Весна 2017» с рекордно низкой оплатой за одного ученика - всего 45 рублей

В олимпиадах "Инфоурок" лучшие условия для учителей и учеников:

1. невероятно низкий размер орг.взноса — всего 58 рублей, из которых 13 рублей остаётся учителю на компенсацию расходов;
2. подходящие по сложности для большинства учеников задания;
3. призовой фонд 1.000.000 рублей для самых активных учителей;
4. официальные наградные документы для учителей бесплатно(от организатора - ООО "Инфоурок" - имеющего образовательную лицензию и свидетельство СМИ) - при участии от 10 учеников
5. бесплатный доступ ко всем видеоурокам проекта "Инфоурок";
6. легко подать заявку, не нужно отправлять ответы в бумажном виде;
7. родителям всех учеников - благодарственные письма от «Инфоурок».
и многое другое...

Подайте заявку сейчас - https://infourok.ru/konkurs

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1
Описание слайда:

№ слайда 2
Описание слайда:

№ слайда 3
Описание слайда:

№ слайда 4
Описание слайда:

№ слайда 5
Описание слайда:

№ слайда 6 Какие числа пропущены? 1 . 3 . 5 . . 8 . 10 Игра «Молчанка». 2 4 6 7 9
Описание слайда:

Какие числа пропущены? 1 . 3 . 5 . . 8 . 10 Игра «Молчанка». 2 4 6 7 9

№ слайда 7
Описание слайда:

№ слайда 8 1 4 3 4 2 2
Описание слайда:

1 4 3 4 2 2

№ слайда 9  5 6 2 4 1 3
Описание слайда:

5 6 2 4 1 3

№ слайда 10
Описание слайда:

№ слайда 11
Описание слайда:

№ слайда 12
Описание слайда:

№ слайда 13 Волк, медведь и заяц до встречи с колобком собирали на поляне цветы: ромашки,
Описание слайда:

Волк, медведь и заяц до встречи с колобком собирали на поляне цветы: ромашки, колокольчики и васильки. Волк собирал не колокольчики и васильки. Медведь – не васильки. Какие цветы собирал каждый из героев?

№ слайда 14
Описание слайда:

№ слайда 15 Хитрая плутовка, Рыжая головка, Пушистый хвост-краса, Кто же это?…
Описание слайда:

Хитрая плутовка, Рыжая головка, Пушистый хвост-краса, Кто же это?…

№ слайда 16
Описание слайда:

№ слайда 17
Описание слайда:

№ слайда 18 В математике тропинки Одолели без запинки!
Описание слайда:

В математике тропинки Одолели без запинки!

№ слайда 19 В мире много сказок грустных и смешных Нам нельзя без дружбы. Пусть герои ска
Описание слайда:

В мире много сказок грустных и смешных Нам нельзя без дружбы. Пусть герои сказок Дарят нам тепло. Пусть добро навеки побеждает зло.

Выбранный для просмотра документ Урок по математике для 1 класса.doc

библиотека
материалов

Урок по математике в 1 классе


Иванова Елена Александровна, учитель начальных классов

МБОУ «СОШ №7» г. Салавата Республики Башкортостан


Тема. Закрепление по теме: Приемы вычислений +1,2,3,4. Решение задач.

Цель. Закрепление приемов сложение и вычитания 1,2,3,4, умения решать задачи изученных видов.

Задачи. 1.Образовательные: закрепить умения учащихся прибавлять и вычитать 1,2,3,4, знание состава чисел, совершенствовать умение решать задачи и ориентироваться в геометрическом материале.

2. Развивающие: развивать логическое мышление, творческое воображение, внимание, память, творческие способности обучающихся.

3. Воспитательные: воспитывать положительное отношение к учебному деятельности, интерес к математике и литературе, воспитывать взаимопонимание, взаимопомощь, культуру поведения на уроке, аккуратность, самостоятельность, терпение друг к другу.

Оборудование: учебники, тетради, компьютер, проектор, экран, колокольчик, магнитные доски.


Ход урока

I. Организационный момент.

- Добрый день, ребята! Сегодня необычный урок математики. На нём все ученики класса отправятся в волшебный мир. Слайд 1

Наш урок будет похож на сказку,
Нам без знаний никуда.
Взяв с собой тетрадь, учебник, ручку и указку
Отправляемся туда.
И так, готовы вы отправиться в сказку?
Когда колокольчик прозвенит 3 раза надо:
2 раза топнуть левой ногой, 3 раза хлопнуть над головой.
Повернуться в правую сторону, левую, назад.
Произнести: 1, 2, 3 - сказка в гости приходи!

II. Постановка цели.

- Сегодня в сказочном путешествии вас и нашего героя ждут испытания. Но с помощью наших знаний сложения и вычитания 1,2,3,4, умения решать задачи мы поможем ему.

III. Актуализация, повторение, закрепление и отработка полученных знаний.

Слайд 2

- Назовите числа. 5,3,9,7,1,8,10.Расположите их в порядке возрастания, и вы узнаете, в какую сказку мы попадем.

Слайд 3

- А чтобы продолжить путешествие и встретиться со следующими героями вот вам

задание 2.

- Перед вами выражения.

6 + 4 =

7 – 3 =

- Разделите их по группам (на “+” и “ - ”)

- Найдём значения выражений.

- Прочитаем выражения по-разному.

- Молодцы! С заданием вы справились и оказались в сказке. Поставили бабушка с дедушкой Колобка на окошко остудиться, а он взял да убежал прямо в математический лес….

Слайд 4

- Бежит, торопится…. а навстречу ему: кто? /Все загадки читают подготовленные дети/

Любит морковку
Прыгает так ловко…
Кто это?..
(Заяц)

- Говорит заяц: “Не выполнишь, Колобок, моё задание - я съем тебя!

Слайд 5

1. Молчанка (с использованием математических вееров).

2. Какие числа пропущены? 1…3…5…7…9

- По какому правилу записан этот ряд чисел?(+1,-1).

- Обрадовался Зайка, поблагодарил Колобка за помощь.

Слайд 6

- Колобок покатился дальше по математическому лесу, а навстречу ему серый, ворчливый…

Кто зимой холодной
Бродит по лесу голодный?…. (волк)

- Говорит волк: “Не справишься с моими заданиями - я тебя съем!

Задание 1. Реши задачи. Поможем Колобку?

  1. Вот 8 зайчат
    По дорожке идут.
    За ними вдогонку
    Двое бегут.
    Так сколько ж всего
    По дорожке лесной
    Торопится в школу
    Зайчишек зимой? (8+2=10)

  2. Шесть веселых медвежат 
    За малиной в лес спешат. 
    Но один из них устал, 
    От товарищей отстал. 
    А теперь ответ найди: 
    Сколько мишек впереди?(6-1=5)

  3. Яблоки в саду поспели, 
    Мы отведать их успели 
    Пять румяных, наливных,
    Три с кислинкой. 
    Сколько их?(5+3 =8)

Слайд 7

Задание 2. Найди ошибку.

7 = 6 + 2

4 + 5 < 7

5 + 3 <8

Слайд 8

Задание 3. Заселим домики(Состав чисел 4, 7).

IV. Физ. минутка

В страну чудесных сказок мы /дети маршируют/
Собрались в дальний путь,
Летели, плыли, ехали - /дети имитируют движения/
Пора и отдохнуть!

А в сказке той нам встретились
Волк, зайчик и лиса /дети имитируют повадки животных/
Лесные математики
Ну просто чудеса!

И если с их задачами /вращение руками/
Ты справишься, дружок,
То к бабушке и дедушке
Вернётся колобок!
Немного отдохнули мы
Довольно, детвора,
Скорее всем за дело -
Вновь в сказку нам пора!

VI. Закрепление изученного. Решение задач.

- Запишем цифру 4.


- Отпустил волк Колобка.

Слайд 9

- Покатился Колобок дальше, а у пенька:

Он всю зиму проспал,
Лапу бурую сосал,
А проснувшись стал реветь….
Кто же это?.. (медведь)

- Медведь читает задачу.

- Увидел Мишенька колобка, забыл про задачу и говорит: Здравствуй, колобок, уж больно ты аппетитный, съем я тебя!

- Где тебе косолапому съесть меня, задачу решить не можешь. Давай лучше я тебе помогу.

- Поможем, ребятки?(№2, с.13)

Задача 2. Волк, медведь и заяц до встречи с колобком собирали на поляне цветы: ромашки, колокольчики и васильки. Волк собирал не колокольчики и васильки. Медведь – не васильки. Какие цветы собирал каждый из героев? (Волк – ромашки, медведь – колокольчики, заяц – васильки)

Геометрический материал Повторяем линии, геом.фигуры (волк, медведь)

- Доволен Мишенька остался, распрощались они как хорошие друзья и покатился наш колобок дальше

VIII. Повторение изученного материала.

- Доволен Мишенька остался, распрощались они как хорошие друзья и покатился наш колобок дальше

- А навстречу ему...

Хитрая плутовка,
Рыжая головка,
Пушистый хвост-краса,
Кто же это?…/лиса/

- Конечно лиса. Хитро, ласково так заговорила: “Здравствуй колобок, румяненький бочок. Слышала, по лесу гуляешь, зверушкам помогаешь, задачки медведю решаешь. А вот сможешь ли моё задание выполнить? Я ведь в лесу лучший математик. А не выполнишь я тебя съем”. - Делать нечего, испугался колобок рыжей лисы. Пришлось ему соглашаться. Поможем и мы колобку. Задание лисы - работа в группах.(№3, с. 13)

- Оно зашифровано. Давайте расшифруем его и узнаем тайну. Для этого нужно найти значения выражений.

- А теперь перевернём все карточки с ответами и прочитаем тайну В знании – сила. Что это за предложение? Пословица. Вы согласны с ней? Я тоже согласна. Если бы не было знаний, мы не смогли бы помочь колобку. И лиса наверняка бы его съела. Расстроилась лиса что осталась без обеда, да делать нечего … А вам за помощь спасибо. Заканчивается наша сказка хорошо. Колобок остался цел и невредим, все задания выполнены.

- Вы - молодцы!

IX. Подведение итогов.

Рефлексия

- Давайте оценим свою работу.

-Вспомним, что удалось повторить за урок?

- Что показалось трудным?

- Какое задание было самым интересным?

- А с каким настроением вы уходите с урока выразите на лице колобка.

hello_html_m5593611f.gif









- Я вам тоже хочу сказать за такое удивительное общение спасибо. Спасибо что вы дружно помогали друг другу и героям сказки.

Но помните:

В мире много сказок грустных и смешных.

Нам нельзя без дружбы.

Пусть герои сказок

Дарят нам тепло.

Пусть добро навеки побеждает зло!








Автор
Дата добавления 08.01.2016
Раздел Начальные классы
Подраздел Другие методич. материалы
Просмотров203
Номер материала ДВ-315332
Получить свидетельство о публикации

Идёт приём заявок на международный конкурс по математике "Весенний марафон" для учеников 1-11 классов и дошкольников

Уникальность конкурса в преимуществах для учителей и учеников:

1. Задания подходят для учеников с любым уровнем знаний;
2. Бесплатные наградные документы для учителей;
3. Невероятно низкий орг.взнос - всего 38 рублей;
4. Публикация рейтинга классов по итогам конкурса;
и многое другое...

Подайте заявку сейчас - https://urokimatematiki.ru


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ


"Инфоурок" приглашает всех педагогов и детей к участию в самой массовой интернет-олимпиаде «Весна 2017» с рекордно низкой оплатой за одного ученика - всего 45 рублей

В олимпиадах "Инфоурок" лучшие условия для учителей и учеников:

1. невероятно низкий размер орг.взноса — всего 58 рублей, из которых 13 рублей остаётся учителю на компенсацию расходов;
2. подходящие по сложности для большинства учеников задания;
3. призовой фонд 1.000.000 рублей для самых активных учителей;
4. официальные наградные документы для учителей бесплатно(от организатора - ООО "Инфоурок" - имеющего образовательную лицензию и свидетельство СМИ) - при участии от 10 учеников
5. бесплатный доступ ко всем видеоурокам проекта "Инфоурок";
6. легко подать заявку, не нужно отправлять ответы в бумажном виде;
7. родителям всех учеников - благодарственные письма от «Инфоурок».
и многое другое...

Подайте заявку сейчас - https://infourok.ru/konkurs

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх