152105
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
+Добавить материал
и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Дистанционные курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации для педагогов

Дистанционные курсы для педагогов - курсы профессиональной переподготовки от 6.900 руб.;
- курсы повышения квалификации от 1.500 руб.
Престижные документы для аттестации

ВЫБРАТЬ КУРС СО СКИДКОЙ 50%

ВНИМАНИЕ: Скидка действует ТОЛЬКО сейчас!

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности № 5201 выдана ООО "Инфоурок")

ИнфоурокТехнологияПрезентацииУрок и презентация по технологии на тему "Интерьер кухни" (5 класс)

Урок и презентация по технологии на тему "Интерьер кухни" (5 класс)

Выберите документ из архива для просмотра:

Выбранный для просмотра документ Интерьер кухни.ppt

библиотека
материалов
Интерьер кухни, столовой Дом — это место, куда человек стремится вернуться, г...
Рабочая кухня
Кухня - столовая
Размещение мебели на кухне
Двухрядное размещение мебели и оборудования на кухне
Угловое размещение
Кухня - ниша
Зонирование помещения кухни
Угловое размещение мебели
Назовите вид размещения мебели на кухне А Б
Назовите вид размещения мебели на кухне В Г
Назовите вид размещения мебели на кухне Д
Золотое правило кухни «Рабочий треугольник», который определяет наиболее удоб...
При работе на кухне необходимо соблюдать определенные правила
1. Содержать пол на кухне чистым и сухим, чтобы не поскользнуться.
2. Обеспечить хорошую освещенность рабочего места.
3. Периодически проветривать помещение

Описание презентации по отдельным слайдам:

1 слайд Интерьер кухни, столовой Дом — это место, куда человек стремится вернуться, г
Описание слайда:

Интерьер кухни, столовой Дом — это место, куда человек стремится вернуться, где бы он ни находился. Интерьер — внутреннее пространство и его оборудование (устройство)».

2 слайд Рабочая кухня
Описание слайда:

Рабочая кухня

3 слайд Кухня - столовая
Описание слайда:

Кухня - столовая

4 слайд Размещение мебели на кухне
Описание слайда:

Размещение мебели на кухне

5 слайд Двухрядное размещение мебели и оборудования на кухне
Описание слайда:

Двухрядное размещение мебели и оборудования на кухне

6 слайд Угловое размещение
Описание слайда:

Угловое размещение

7 слайд Кухня - ниша
Описание слайда:

Кухня - ниша

8 слайд Зонирование помещения кухни
Описание слайда:

Зонирование помещения кухни

9 слайд Угловое размещение мебели
Описание слайда:

Угловое размещение мебели

10 слайд Назовите вид размещения мебели на кухне А Б
Описание слайда:

Назовите вид размещения мебели на кухне А Б

11 слайд Назовите вид размещения мебели на кухне В Г
Описание слайда:

Назовите вид размещения мебели на кухне В Г

12 слайд Назовите вид размещения мебели на кухне Д
Описание слайда:

Назовите вид размещения мебели на кухне Д

13 слайд Золотое правило кухни «Рабочий треугольник», который определяет наиболее удоб
Описание слайда:

Золотое правило кухни «Рабочий треугольник», который определяет наиболее удобное располо-жение плиты, мойки и холодильника. На кухне для каждой вещи следует определить свое постоянное место, чтобы все необходимое было под рукой. Прежде чем взяться за любую домашнюю работу, хорошо продумайте, как разумнее ее сделать.

14 слайд При работе на кухне необходимо соблюдать определенные правила
Описание слайда:

При работе на кухне необходимо соблюдать определенные правила

15 слайд 1. Содержать пол на кухне чистым и сухим, чтобы не поскользнуться.
Описание слайда:

1. Содержать пол на кухне чистым и сухим, чтобы не поскользнуться.

16 слайд 2. Обеспечить хорошую освещенность рабочего места.
Описание слайда:

2. Обеспечить хорошую освещенность рабочего места.

17 слайд 3. Периодически проветривать помещение
Описание слайда:

3. Периодически проветривать помещение

Выбранный для просмотра документ интерьер кухни 5 кл.docx

библиотека
материалов
Скачать материал целиком можно бесплатно по ссылке внизу страницы.

Уроки 1-2. Интерьер кухни, столовой. Размещение оборудования кухни.

Класс-5.

Цель - применение знаний на практике по разработке мини-проекта.

Задачи:

  • образовательные: Научить применять полученные знания на практике, оперировать имеющимся потенциалом в конкретной ситуации, закрепить умения по вычленению проблемы, научить отстаивать свою точку зрения. Выработать умение работать с дополнительными источниками для получения новой информации;

  • воспитательные: Вовлечь в активную деятельность, способствовать воспитанию природо- и культуро-охранного, экологического сознания через знакомство со способами создания мебели из вторичного сырья; создавать объективную основу для воспитания и любви к родному краю; совершенствовать навыки общения; воспитывать эстетический вкус

  • развивающие: научить работать с дополнительной литературой и другими источниками информации; Развить умения осуществлять информационный поиск, сопоставить, сравнивать, анализировать, делать выводы, участвовать в дискуссии, выступать перед аудиторией, Развивать коммуникативные навыки работы в группах. развивать умение применять знания, полученные в ходе урока для решения конкретных практических задач по обустройству собственного жилья.

Оборудование: компьютер, мультимедийный проектор, экран, мультимедийная презентация, учебник, рабочая тетрадь, журналы с интерьерами жилых помещений, рисунки, плакаты, рекламные проспекты с образцами современных материалов, используемых при ремонте жилых помещений, нетбуки с доступом к интернет сети.

Тип урока: комбинированный урок.

Форма: Урок создания и защиты мини проектов.

Формы работ обучающихся: Коллективная, малыми группами

Цели личностного саморазвития учителя: Совершенствование технологий развивающего образования учащихся.

План урока.

I. Организация урока. Проверить готовность учащихся к уроку.

приветствие

- сообщение темы

- сообщение поставленной цели:

II. Изучение нового материала.

1. Понятие интерьера; (слайд №1)

2. Основные качества интерьера

- функциональность, гигиеничность, эстетичность;

- Композиция интерьера, зонирование, декоративное убранство.

3. Требования, предъявляемые к интерьеру:

- Единство стилевого решения.

- Сочетание пропорций и размеров предметов.

- многофункциональность.

III. Размещение мебели и оборудования кухни.

Пять кухонь, которые упростят вашу работу. (слайд 2-10)

Планирование на основе рабочего треугольника. (слайд 11)

IV. Закрепление изученного материала:

Разработка мини- проектов (по группам) .

1. Постановка цели проекта:

- Создание кухни моей мечты.

(В проекте учащиеся должны найти оптимальный вариант планировки кухни, при заданных размерах).

2.Определение состава групп.

3. Организационный момент:

- учащиеся по группам получают раздаточный материал: ватманы, маркеры, журналы, рекламные проспекты супермаркетов, ножницы, клей,

Защита проектов. Обосновать выбор способа расположения мебели на кухне, цветовой гаммы, фактуры.

Итоги урока:

1. Выставление оценок по результатам проделанной работы 2 мин.

2. Рефлексия

3. Пояснение д/з.

Литература.

1. Руководство по проектированию кухни. IKEA.DESING and QUALITY IKEA.

2. Чтобы жизнь на кухне закипела. Каталог IKEA 2006.






Общая информация

Номер материала: ДA-013677

Вам будут интересны эти курсы:

Курс повышения квалификации «Современные информационные технологии и их использование в работе преподавателей. Системы автоматизированного проектирования одежды и организация технологического процесса»
Курс повышения квалификации «Подростковый возраст - важнейшая фаза становления личности»
Курс повышения квалификации «Основы туризма и гостеприимства»
Курс повышения квалификации «Методика написания учебной и научно-исследовательской работы в школе (доклад, реферат, эссе, статья) в процессе реализации метапредметных задач ФГОС ОО»
Курс профессиональной переподготовки «Технология: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Экономика и право: налоги и налогообложение»
Курс повышения квалификации «Технология и организация кухонь народов мира: особенности и традиции»
Курс повышения квалификации «Психолого-педагогическое сопровождение при подготовке к конкурсам профмастерства WorldSkills Russia»
Курс повышения квалификации «Организация практики студентов в соответствии с требованиями ФГОС технических направлений подготовки»
Курс повышения квалификации «Применение MS Word, Excel в финансовых расчетах»
Курс повышения квалификации «Основы менеджмента в туризме»
Курс профессиональной переподготовки «Черчение: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Учебная деятельность по предметной области «Черчение»: основы предмета и реализация обучения в условиях ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Методика организации, руководства и координации музейной деятельности»
Курс профессиональной переподготовки «Информационная поддержка бизнес-процессов в организации»

Благодарность за вклад в развитие крупнейшей онлайн-библиотеки методических разработок для учителей

Опубликуйте минимум 3 материала, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную благодарность

Сертификат о создании сайта

Добавьте минимум пять материалов, чтобы получить сертификат о создании сайта

Грамота за использование ИКТ в работе педагога

Опубликуйте минимум 10 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Свидетельство о представлении обобщённого педагогического опыта на Всероссийском уровне

Опубликуйте минимум 15 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данное cвидетельство

Грамота за высокий профессионализм, проявленный в процессе создания и развития собственного учительского сайта в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 20 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Грамота за активное участие в работе над повышением качества образования совместно с проектом "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 25 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Почётная грамота за научно-просветительскую и образовательную деятельность в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 40 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную почётную грамоту

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.