Инфоурок / Математика / Другие методич. материалы / Урок- игра "Математическая абака"
Обращаем Ваше внимание: Министерство образования и науки рекомендует в 2017/2018 учебном году включать в программы воспитания и социализации образовательные события, приуроченные к году экологии (2017 год объявлен годом экологии и особо охраняемых природных территорий в Российской Федерации).

Учителям 1-11 классов и воспитателям дошкольных ОУ вместе с ребятами рекомендуем принять участие в международном конкурсе «Я люблю природу», приуроченном к году экологии. Участники конкурса проверят свои знания правил поведения на природе, узнают интересные факты о животных и растениях, занесённых в Красную книгу России. Все ученики будут награждены красочными наградными материалами, а учителя получат бесплатные свидетельства о подготовке участников и призёров международного конкурса.

ПРИЁМ ЗАЯВОК ТОЛЬКО ДО 15 ДЕКАБРЯ!

Конкурс "Я люблю природу"

Урок- игра "Математическая абака"

Напоминаем, что в соответствии с профстандартом педагога (утверждён Приказом Минтруда России), если у Вас нет соответствующего преподаваемому предмету образования, то Вам необходимо пройти профессиональную переподготовку по профилю педагогической деятельности. Сделать это Вы можете дистанционно на сайте проекта "Инфоурок" и получить диплом с присвоением квалификации уже через 2 месяца!

Только сейчас действует СКИДКА 50% для всех педагогов на все 111 курсов профессиональной переподготовки! Доступна рассрочка с первым взносом всего 10%, при этом цена курса не увеличивается из-за использования рассрочки!

ВЫБРАТЬ КУРС И ПОДАТЬ ЗАЯВКУ
библиотека
материалов

Тема 1: Задачи, связанные с движением

  1. Шмель за три часа перевозит на себе 9 граммов цветочной пыльцы. За какое время он перевезет на себе 15 граммов цветочной пыльцы?

  2. Грузовой поезд проехал 420 км, сделав остановку на одной станции. Путь до этой станции занял 4 часа при скорости 80км/час. Весь оставшийся путь занял 2 часа. С какой скоростью поезд двигался после остановки?

  3. Самолет пролетел в 6 590 км. 4 часа он летел со скоростью 920 км/ч, а остальной путь со скоростью 970 км/ч. Сколько часов самолет был в пути?

  4. Два друга одновременно вышли из своих домов, расстояние между которыми 3400 м, и пошли по одной и той же дороге навстречу друг другу. Один мальчик шел со скоростью 90 м/мин. С какой скоростью шел второй мальчик, если они встретились через 20 мин?

  5. От школы одновременно в противоположных направлениях пошли мальчик и девочка. Девочка шла со скоростью 70 м/мин, а скорость мальчика была на 10 м/мин больше. Какое расстояние будет между ними через 15 мин? 


Тема 2: Проценты

  1. Из 780 школьников прививку от гриппа сделали 702 ученика. Сколько процентов школьников сделали прививку?

  2. Завод за день выпустил с конвейера 80 машин. Шестьдесят процентов из них были красного цвета. Сколько красных машин было выпущено с конвейера?

  3. За месяц магазином было продано 360 сотовых телефонов. 234 из них были фирмы iPhone. Какой процент продаж в этом месяце составили остальные телефоны?

  4. В 2,5 кг сиропа от кашля содержится 1,2 кг сахара. Сколько сахара содержится в 3 кг такого же сиропа от кашля?

  5. Курящие люди сокращают себе жизнь на 12,5%. Определите, какова предположительная продолжительность жизни нынешних курящих людей, если средняя продолжительность жизни в России 56 лет?


Тема 3: Прямоугольник

  1. Длина прямоугольника 8 дм, ширина 7 дм. Найди его площадь

  2. Длина стороны квадрата 6 см. Узнайте периметр квадрата

  3. Площадь витрины квадратной формы 64м². Узнай ее периметр

  4. Длина прямоугольника 6 см. Чему равна его площадь, если периметр составляет 18 см?

  5. Два прямоугольных участка имеют одинаковую площадь. Длина первого - 48 м, а ширина 30 м. Чему равна длина второго участка, если его ширина на 6 м больше ширины первого участка?


Тема 4: Уравнения и примеры

  1. Реши уравнение у : 12 = 62 + 58

  2. Реши уравнение х - 2 345 = 5 . 345

  3. Найди значение выражения 3 648 : ( 5 - 3 ) - 356 . 4 =

  4. Реши уравнение 6.p – (468 + 9.7) = 405

  5. Найди значение выражения 6 .( 202 - 76 ) + 5523 : 7 =

Баллы

Тема

10

20

30

40

50

Бонус

Общая сумма баллов

Задачи с движением








Проценты








Прямоугольник








Уравнения и примеры








Бонус








Общая сумма










Баллы

Тема

10

20

30

40

50

Бонус

Общая сумма баллов

Задачи с движением








Проценты








Прямоугольник








Уравнения и примеры








Бонус








Общая сумма









Баллы

Тема

10

20

30

40

50

Бонус

Общая сумма баллов

Задачи с движением








Проценты








Прямоугольник








Уравнения и примеры








Бонус








Общая сумма









Баллы

Тема

10

20

30

40

50

Бонус

Общая сумма баллов

Задачи с движением

50 км/ч

80 м/мин

150м

50б


Проценты

90%

52маш

65%

1,44 кг

49 лет

50б


Прямоугольник

56 дм2

24см

32м

18 см2

40м

50б


Уравнения и примеры

1440

4070

16

156

1545

50б


Бонус

10б

20б

30б

40б

50б



Общая сумма











Краткое описание документа:

Отличная игра для школьников, оканчивающих 5 класс! Использую постоянно на неделе математики в школе. В работе прилагается блок заданий, таблицы для раздачи ученикам, где они будут вписывать ответы, и ответы на все задания. Проводится игра 40-50 минут. Должно быть собрано от двух команд и больше. Удачи!

Общая информация

Номер материала: ДБ-196418

Похожие материалы