Муниципальное
бюджетное образовательное учреждение
Хохловская
ООШ
учитель
биологии Сусоколова О.В.
Тема: Игровое
занятие «Умные, весёлые, находчивые».
Цель: Анализ,
обобщение изученного материала, развитие умственной деятельности учащихся.
Продолжительность мероприятия – 1,5 часа
Возраст участников – 5-6 класс
Оборудование:
бумага, карандаши, фломастеры, карточки с заданиями
Ход проведения игры.
1. Вступительная часть.
2. Деление на команды.
3. Проведение игры.
4. Подведение итогов.
Игру можно провести как обобщающее занятие
в игровой форме в конце четверти или на каникулах. Смена формы проведения
занятия позволит детям отдохнуть от напряжённой умственной деятельности и в то
же время пробудить интерес к изученному материалу.
Ход
занятия.
1. Деление на команды. Выбор капитана.
Рисуют талисман команды.
Придумывают название.
2. Проверим, какие вы умные.
2.1. Отгадайте загадки.
Загадки для первой
команды: Загадки для второй команды:
1. Маленький
мальчик в сером армячишке 1. Днём спит, ночью
летает,
По двору шныряет, крохи
собирает. Прохожих пугает.
(воробей) (филин)
2. Не царь, а в
короне, 2. Хоть я не молоток,
по дереву стучу,
Не всадник, а со
шпорами. В нём каждый уголок обследовать
хочу.
(петух) Хожу я в шапке красной
И акробат прекрасный.
3. По лужку он
важно ходит, (дятел)
Из воды сухим
выходит. 3. Спереди шильце, сзади
вильце
Носит красные
ботинки. На груди белое полотенце.
Дарит мягкие перинки.
(Ласточка)
(гусь)
2.2. Отгадайте шифровки:
Домашние животные (кошка, собака,
попугай). КСПОООШБПКАУАКГААЙ
С/х животные (корова, коза, лошадь,
свинья). КОКОСВЛОРОЗАИНШАВАЬЯДЬ
Птицы города (галка, ворона, грач,
воробей). ГВГВАОРОЛРАРКОЧОАНБАЕЙ
2.3. Отгадайте кроссворд.
3. А теперь посмотрим, какие вы весёлые.
Эстафета «Весёлый зоопарк».Задание команды
выполняют на скорость.
Первый участник прыгает как воробей до отметки
и обратно.
Второй передвигается как медведь (правая рука,
кисть руки касается пола, левая нога, и наоборот).
Третий пятится задом, как рак.
4. А сейчас проверим, какие вы находчивые.
4.1. Сложить пословицы.
Пословицы для первой команды:
1. Лучше синица в руках, чем
журавль в небе.
2. Друзья познаются в беде.
3. Не всё то золото, что
блестит.
4. Не говори «гоп», пока не
перепрыгнешь.
5. Яйца курицу не учат.
Пословицы для второй команды:
1. Поспешишь – людей насмешишь.
2. Одна ласточка погоды не
делает.
3. Семь раз отмерь – один раз
отрежь.
4. Дело мастера боится.
5. Ученье свет, а неученье –
тьма.
5. Игра в поэта (Буриме).
Придумать стихотворение со словами:
луна крокодил окна сводил
6. Подведение итогов.
Задания с ответами
Отгадайте шифровки:
Домашние животные (кошка, собака, попугай).
КСПОООШБПКАУАКГААЙ
С/х животные (корова, коза, лошадь,
свинья). КОКОСВЛОРОЗАИНШАВАЬЯДЬ
Птицы города (галка, ворона, грач,
воробей). ГВГВАОРОЛРАРКОЧОАНБАЕЙ
Кроссворд
|
1
|
П
|
Ч
|
Е
|
Л
|
А
|
|
|
|
|
2
|
С
|
Т
|
Р
|
А
|
У
|
С
|
|
|
|
3
|
К
|
И
|
Т
|
|
|
4
|
Г
|
Р
|
А
|
Ч
|
|
|
5
|
С
|
О
|
Б
|
А
|
К
|
А
|
|
6
|
П
|
О
|
Д
|
О
|
Р
|
О
|
Ж
|
Н
|
И
|
К
|
|
7
|
Б
|
А
|
О
|
Б
|
А
|
Б
|
|
|
|
|
8
|
С
|
О
|
Л
|
О
|
В
|
Е
|
Й
|
|
|
|
|
9
|
Л
|
Е
|
В
|
|
|
|
|
10
|
М
|
Е
|
Д
|
В
|
Е
|
Д
|
К
|
А
|
|
|
11
|
П
|
О
|
Д
|
С
|
Н
|
Е
|
Ж
|
Н
|
И
|
К
|
|
|
|
|
12
|
К
|
Л
|
Ё
|
Н
|
|
|
|
13
|
К
|
О
|
Л
|
И
|
Б
|
Р
|
И
|
|
14
|
Б
|
Е
|
Р
|
Ё
|
З
|
А
|
|
|
|
1.Домашнее насекомое
2. Нелетающая птица
3. Самое крупное животное (живёт в океане).
4. Птица, приносящая весну на крыльях (чёрная,
крупная)
5. Друг человека.
6. Название растения, в переводе означающее
«След белого человека».
7. Дерево- гигант.
8. Лучший певец (птица).
9. Царь зверей.
10. Огородный враг (насекомое, живущее в
земле).
11. Первый весенний цветок.
12 Символ Канады.
13. Птица –
цветок (самая маленькая в мире).
14. Русская красавица – (дерево).
аудиоформат
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.