Инфоурок Иностранные языки Рабочие программыУрок игра по английскому языку на тему "FAMILIES"

Урок игра по английскому языку на тему "FAMILIES"

Скачать материал
Скачать материал "Урок игра по английскому языку на тему "FAMILIES""

Получите профессию

Няня

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Методические разработки к Вашему уроку:

Получите новую специальность за 3 месяца

Администратор баз данных

Описание презентации по отдельным слайдам:

  • The  theme: Have you got a camera?
The aims: 
To explain grammar material “t...

    1 слайд


    The theme: Have you got a camera?
    The aims:
    To explain grammar material “to have got” and “has got”
    To develop their reading,
    writing,
    listening, skills.
    с) to bring up love and interest to the subject
    The 16 th of october

  • Сөмке -                            
Кітап –                              
Кал...

    2 слайд

    Сөмке -
    Кітап –
    Калькуллятор –
    Орындық -
    Дәптер –
    Қаламсап –
    Қарындаш –
    Өшіргіш –
    Сызғыш –

    Сөмке -
    Кітап –
    Калькуллятор –
    Орындық -
    Дәптер –
    Қаламсап –
    Қарындаш –
    Өшіргіш –
    Сызғыш –

    bag
    book
    calculator
    chair
    note - book
    pen
    pencil
    rubber
    ruller


  • Bike  -
Borrow -
Camera –   
Computer  -
Have -
Radio -
Television -
Walkman...

    3 слайд


    Bike -
    Borrow -
    Camera –
    Computer -
    Have -
    Radio -
    Television -
    Walkman -
    Yes -
    No -
    New words

    велосипед
    қарызға алу
    фотоаппарат
    компьютер
    ие болу; бар
    радио
    теледидар
    плеер
    иә
    жоқ

  • Болымды түріI                   
You
We                                     h...

    4 слайд

    Болымды түрі
    I
    You
    We have got
    They

    He
    She has got
    It

    Example: I have got a brother

  • I                  
You
We                                     have not g...

    5 слайд






    I
    You
    We have not got
    They

    He
    She has not got
    It

    Example: I have not got a brother
    Болымсыз түрі

  • СұрақтарHave I / you / we / they /  got ….?

Has He / she / it...

    6 слайд

    Сұрақтар
    Have I / you / we / they / got ….?

    Has He / she / it got….?

    Example: Have I got a brother?

    Has he got a mother?

  • Dialogue 
Colin:  Hi , Omar 
Omar: Hello, how are you?
Colin:  Not bad, thank...

    7 слайд

    Dialogue
    Colin: Hi , Omar
    Omar: Hello, how are you?
    Colin: Not bad, thank you
    Omar: Have you got a camera?
    Colin: Yes, I have. Have you?
    Omar: No , I haven’t. Can I borrow it ?
    Colin: Sure.
    Omar: Thank you,
    Colin: You’re welcome



  • Exercise 3

Have you got a …..?
Yes , I have / no, I haven’t

    8 слайд

    Exercise 3

    Have you got a …..?
    Yes , I have / no, I haven’t

  • Home task:

Exercise 10 and 
Learn new words

    9 слайд

    Home task:

    Exercise 10 and
    Learn new words

  • Thank you!

Рахмет!

    10 слайд

    Thank you!

    Рахмет!

Получите профессию

Секретарь-администратор

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Краткое описание документа:

План-конспект открытого урока по теме "My Family". 5-й класс

Разделы: Иностранные языки


Цели: 1) развитие произносительных и ритмико-интонационных навыков;
2) автоматизация ранее введенного лексического материала;
3) развитие навыков аудирования;
4) развитие монологической речи;
5) обучение чтению.

Задачи: практические: - совершенствование фонетических навыков;
- отработка лексического материала;
- совершенствование навыков аудирования;
- развитие монологических навыков и умений;
- развитие навыков чтения.
развивающие: - развитие памяти;
- развитие внимания;
- развитие логики мышления;
- развитие готовности к коммуникации;
образовательные: - расширение кругозора;
- повышение общей культуры.
воспитательные: - воспитание культуры общения;
- поддержать интерес к учению и познавательной
деятельности.

Оснащение: учебник английского языка «Millie - 2», картинки с изображением членов семьи, раздаточный материал, магнитофон, аудиокассета с записью, магниты.

этапы урока

реплики учителя

реплики учащихся

примечания

1.Орг.
Момент.

Good-afternoon, boys and girls! I am glad to see you!
Take your seates!

Good-afternoon!

На доске – тема урока «Myfamily».

2.Речевая
зарядка.

Answer my questions, please:

  1. How are you?
  2. What’s your name?
  3. How old are you?
  4. What’s your favourite colour?
  5. What have you got? A cat? A dog?

Учащиеся отвечают на вопросы учителя.

Опросить всех учащихся.

3. Фонет.
зарядка.

Today we begin our lesson with the poem.

  1. Please, look at the blackboard.
  2. Listen to the poem.
  3. Translate the poem.
  4. Repeat after me: mum, dad, sister, family.
  5. Repeat аfter me (по строчке).
  6. Open your exercise-books and copy the poem.
  7. Read the poem all together.
  8. Translate it one more time.
  9. Close your exercise-books.

На доске:
My mum and dad,
My brother Ted,
And my sister Emily-
This is my family.
(выделить подчеркнутые слова мелом другого цвета).
Картинки с изображением членов семьи.

Спросить, все ли успели записать стихотворение. Читать по тетрадям. С доски стереть.

4. Автом-я ранее изученной лексики.

Now, please, look at the picture and answer my question: Who is this?

Thank you!

A mum,
a granny,
a dad …

Картинки с изображением членов семьи.
Режим работы:
P → T → Cl

5.Физкул. минутка.

Stand up, please!
Let’s revise our poem:
One, one, one. Run, run, run.
Two, two, two. Go to the zoo.
Three, three, three. Climb a
tree.
Four, four, four. Touch the
floor.
Five, five, five. Swim and dive.
Six, seven, eight. That was
Great!
Nine and ten. Count again!
P, come up to the blackboard,
Recite the poem with your class.
Thank you!

Учащиеся читают стихотворение и показывают соответствующие движения.

6.Развитие видов реч. деят–ти (аудирова-
ние)

Now it’s time for listening.
Open your books on
page 68.
Exercise № 1. Look!
There are five pictures in this exercise (a, b, c, d, e).
We listen to the 5 dialogues and match them with the pictures.
Be very attentive.
What picture is it?
Thank you. Close your books, please.

Учащиеся называют букву картинки.

На доске записать номер страницы.

После каждого диалога делать паузу.

7.Развитие видов реч. деят–ти
(чтение)

Look! This is a boy.
His name’s Steve.
He writes about his family.
Please, read his story, it’s interesting.
Translate the story.

Раздаточный материал.

8.Развитие видов реч. деят–ти
(монолог. речь)

Now, I think it’s time for you to speak about your families.
P, come up to the blackboard.

Thank you for your story.

Учащиеся рассказывают о своих семьях с опорой на фотографию (рисунок)

Если монологическое высказывание очень небольшое по объему, задать вопросы.

9.Заключ.
этап

You worked hard today.
Thank you very much.
Please, open your record-books and write down your homework: to learn the poem by heart.
Stand up, please.
The lesson is over.
Good-bye, boys and girls.

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

6 610 310 материалов в базе

Скачать материал

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

  • Скачать материал
    • 14.01.2016 1011
    • PPTX 903.5 кбайт
    • Оцените материал:
  • Настоящий материал опубликован пользователем Сайрамбаева Наргиза Темирбаевна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    • На сайте: 8 лет и 2 месяца
    • Подписчики: 0
    • Всего просмотров: 14683
    • Всего материалов: 12

Ваша скидка на курсы

40%
Скидка для нового слушателя. Войдите на сайт, чтобы применить скидку к любому курсу
Курсы со скидкой

Курс профессиональной переподготовки

Технолог-калькулятор общественного питания

Технолог-калькулятор общественного питания

500/1000 ч.

Подать заявку О курсе

Курс повышения квалификации

Актуальные вопросы методики преподавания немецкого языка в условиях реализации ФГОС

72 ч.

2200 руб. 1100 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 69 человек из 39 регионов

Курс повышения квалификации

Особенности подготовки к сдаче ОГЭ по английскому языку в условиях реализации ФГОС ООО

36 ч. — 180 ч.

от 1700 руб. от 850 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 288 человек из 61 региона

Курс повышения квалификации

Особенности билингвального обучения иностранным языкам

72/108 ч.

от 2200 руб. от 1100 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Личностное развитие и отношения

4 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Влияние внешних факторов на психологическое развитие личности

4 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Event-менеджмент и видеопродакшн: от концепции до успешной реализации

3 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе