Инфоурок Другое Другие методич. материалыУрок игра по обществознанию на тему "Конкуренция" (10 класс)

Урок игра по обществознанию на тему "Конкуренция" (10 класс)

Скачать материал

                                   Урок - Игра «Конкуренция»

 Максимова Александра Григорьевна,

преподаватель обществознания, химии и биологии.

Филиал ГАПОУ «Техникум нефтехимии и нефтепереработки» в г. Менделеевске.

                                                                                                   г. Менделеевск, РТ.

Цель урока-  игры: -  показать обучающимся принцип действия механизма конкуренции;

- подвести к мысли о своеобразности и риске при действиях предпринимателя по организации малого бизнеса,

- формирование умения работы в коллективе.

Ход урока:

Конкуренция (лат. concurrentia, от лат. concurro — сбегаюсь, сталкиваюсь) — это борьба между экономическими субъектами за максимально эффективное использование факторов производства.

В экономике говорят о деловой конкуренции хозяйствующих субъектов, каждый из которых своими действиями ограничивает возможность конкурента односторонне воздействовать на условия обращения товаров на рынке, то есть о степени зависимости рыночных условий от поведения отдельных участников рынка. В соответствии с Законом РФ от 26.07.2006 № 135-ФЗ «О защите конкуренции», конкуренция — соперничество хозяйствующих субъектов, при котором самостоятельными действиями каждого из них исключается или ограничивается возможность каждого из них в одностороннем порядке воздействовать на общие условия обращения товаров на соответствующем товарном рынке.

С экономической точки зрения, конкуренция рассматривается в 3 основных аспектах:

1.    Как степень состязательности на рынке;

2.    Как саморегулирующий элемент рыночного механизма;

3.    Как критерий, по которому определяется тип отраслевого рынка.

Для более успешного усвоения принципа действия конкуренции мы проиграем игру- «конкуренция».

 

Ход игры:

    Объявляется тема урока. После объяснения нового материла для закрепления новых понятий и сущности конкуренции и предпринимательства объявляется игра «Моделирование самолетиков».

    Обучающиеся делятся на 3 равные по количеству группы, им раздаются одинаковое количество листов и поясняется что каждая группа « должны сделать много и хороших самолетиков». (Преподаватель отмечает у себя тех кто задает вопросы ( сколько самолетиков», «Как хорошо сделать» или приближенные.) Для подготовки самолетиков дается определенное время (10-15 мин, но не заостряя внимания учащихся на ограниченность времени).

    После того, как обучающиеся сделают самолетики (обычно делают разное количество), объявляется что нужно выбрать каждой группе по 5 самолетиков и 1 обучающегося. Далее поясняется что задачей  данных обучающихся является цель: пустить самолетики так чтоб они с определённого расстояния долетели до доски. По результатам попадания самолетиков поясняем, что:

1.для изготовления бумажных самолетиков были привлечены равное количество работников, принятых  предпринимателями на работу

2. при наличии равного количества сырья ( количество бумажных листов)

3. при одинаковых условиях труда ( ручное изготовление, одинаковое время)

разные группы достигли разных результатов (суть предпринимательства, итог конкуренции).

    По результатам игры преподаватель выставляет оценки, подводя итог урока.

   Литература:

1. Федеральный закон от 26.07.2006 N 135-ФЗ (редакция от 13.07.2015)
"О защите конкуренции"

2. Практикум по основам экономической теории под редакцией доктора экономических наук, профессора С.И. Иванова.

3. А.А.Давыдова. Конкуренция: теоретические основы. 2014 г.

4. И.В. Липсиц. Экономика. Изд-во «Омега», 2006 г. 

 

Просмотрено: 0%
Просмотрено: 0%
Скачать материал
Скачать материал
Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

5 936 061 материал в базе

Скачать материал

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

  • Скачать материал
    • 25.12.2015 2438
    • DOCX 16.2 кбайт
    • Рейтинг: 4 из 5
    • Оцените материал:
  • Настоящий материал опубликован пользователем Максимова Александра Григорьевна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    • На сайте: 7 лет и 8 месяцев
    • Подписчики: 2
    • Всего просмотров: 15802
    • Всего материалов: 19

Ваша скидка на курсы

40%
Скидка для нового слушателя. Войдите на сайт, чтобы применить скидку к любому курсу
Курсы со скидкой