176909
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
+Добавить материал
и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Дистанционные курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации для педагогов

Дистанционные курсы для педагогов - курсы профессиональной переподготовки от 6.900 руб.;
- курсы повышения квалификации от 1.500 руб.
Престижные документы для аттестации

ВЫБРАТЬ КУРС СО СКИДКОЙ 50%

ВНИМАНИЕ: Скидка действует ТОЛЬКО сейчас!

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности № 5201 выдана ООО "Инфоурок")

ИнфоурокНачальные классыКонспектыУрок – игра «Самый умный» по литературному чтению «В океане света» 1 часть

Урок – игра «Самый умный» по литературному чтению «В океане света» 1 часть

библиотека
материалов
Скачать материал целиком можно бесплатно по ссылке внизу страницы.

Урок – игра «Самый умный» по литературному чтению «В океане света» 1 часть

4 класс.

Цели и задачи:

1. Обобщить знания учащихся по первой части книги «В океане света.»

2. Развивать интеллектуальные навыки, внимание, речь, коммуникативные способности

3. Воспитывать уважительное отношение к мнению товарищей, толерантность.

Игра состоит из четырех туров.

1 тур

В нем принимают участие все ученики класса.

Ученики пишут ответы на маленьких листочках крупными буквами яркими фломастерами. По сигналу учителя поднимают листочки вверх. Время на ответ: 10-15 секунд. Если ответ правильный, то ученик на своем листе ставит плюс.

Вопросы для первого тура

1. О каком дереве идет речь в рассказе А.Толстого «Как ходят деревья?» (черемуха)

2. Кто из писателей открыл свою школу для детей? (Л.Толстой)

3. Кто был учителем детей императора, в том числе и Петра I? (С.Полоцкий)

4. Как звал Алеша курицу в сказке А.Погорельского? ( Чернушка)

5. Сколько было волшебниц в сказке В.Жуковского «Спящая царевна»? (12)

6. Имя сватьи – бабы в сказке А.Пушкина? (Бабариха)

Далее подводятся итоги.



2 тур.

В нем принимают участие все ученики класса.

Задача учителя в конце 2 тура отобрать три победителя. Если не получается, то предлагаются дополнительные вопросы. На них отвечают только дети, набравшие большее количество баллов.

1. Автор строк «Когда неосторожно сорвешь листок с росинкой, то капелька скатится как шарик светлый…» (Л.Толстой)

2. Как звали собаку в басне И.Крылова? (Моська)

3. Имя дядьки – предводителя 33 богатырей? (Черномор)

4. Писатель, составивший «Толковый словарь Великорусского языка» (В.Даль)

5. Запиши название произведения:

Чтоб музыкантом быть,

Так надобно уменье

И уши ваших понежней, -

Им отвечает соловей. («Квартет»)

Дополнительные вопросы:

1. Кто из самодержавцев сочинял произведения для детей? ( ЕкатеринаII).

2. Автор произведения «О поселянине и медведице»? (Д.Герасимов)

3. Как называлось имение, в котором была придумана сказка «Черная курица или подземные жители»? ( Погорельцы)

Подведение итогов. Выявление трех лучших читателей.







3 тур.

В третьем туре принимают участие три лучших читателя. За одну минуту они должны правильно ответить на большее количество заданных вопросов.

Вопросы для третьего тура.

- Название острова в сказке А.Пушкина? (Буян)

- Настоящее имя Антония Погорельского? (Алексей Перовский)

- Что получил в подарок мальчик Алеша от подземных жителей? (Конопляное семечко).

- Кем был монах (звание, профессия), который исправлял, проверял текст, переписывал книги? (Справщик)

- Как называлось доказательство теоремы, которое придумали индейцы в 9 веке, в произведении «Приключения Электроника»? ( «Стул невесты»)

- Чем уколола руку царевна в сказке Жуковского? (Веретено)

- Как называлось имение Л.Толстого? (Ясная поляна)

- Как в миру звали Савватия? (Терентий Васильев)

- Доскажи фразу:

Родила царица в ночь

Не то сына, не то дочь,

Не мышонка, не лягушку,

А … (неведому зверушку)

- В каком веществе застрял поселянин, когда провалился в дупло? ( в меде)

- Звание Чернушки в подземном мире (Министр)

- Автор строк:

Уходи, Зима седая!

Уж красавицы весны

Колесница золотая

Мчится с горной вышины. (А.Майков)

- Название стихотворения Н.Некрасова? («Дед Мазай и зайцы»)

- Фамилия Сережи – двойника Электроника? (Сыроежкин)

- Кем была Пелагея, которая рассказывала сказки маленькому С.Аксакову? (Ключница)

- В кого превратился князь Гвидон в первый раз? (Комар)

- Кто из писателей был судьей в споре А.Пушкина с В.Жуковским? (Н.Гоголь)

- Автор строк:

Еще одно последнее мгновенье

И летопись окончена моя… (А.Пушкин)

- От кого защитила Чернушка Алешу в подземном королевстве? ( От рыцарей)

- Как звали царя в сказке Жуковского? (Матвей)

- Кто из животных сообщил царице, что у нее родится дочь? Сказка В. Жуковского. (Рак)

Подведение итогов 3 тура.









4 тур.

Ученикам предлагают выбрать одну из трех предложенных тем и цвет ячейки. Первым выбирает ученик, набравший большее количество баллов.

На доске размещены 16 квадратов-ячеек, на одной стороне которых - номер, а на другой - цвет. По сигналу учителя ученики-помощники переворачивают квадраты цветной стороной вверх. Участники должны запомнить расположение своего цвета на доске. Белый цвет – общие вопросы. Затем квадраты снова переворачивают.

Если ученик выбрал и правильно ответил на вопрос своей темы, то он получает два балла, если на вопрос соперника – три балла. Общие вопросы оцениваются в один балл.

Темы и вопросы для итогового тура:

Тема: «Авторы и названия произведений»

Здесь ученик должен назвать автора и точное название произведения.

1) «Свою шоколадку держа в кулаке,

Он всех обгонял в этот день на катке…»

(Ю.Мориц «Баллада о фокусах шоколада»)

2) «Это ведь реки, напояющие вселенную,

Это источники мудрости…»

( Ярослав Мудрый)

3) Автор первой «Азбуки» для детей. (Л.Толстой)

4) Рассказ о девочке, которая болела равнодушием к жизни.(А.Куприн «Слон»)

Тема: «Жанры произведений»

1) Жанр произведения «Повесть временных лет» (Летопись)

2) Жанр произведения «О поселянине и медведице» (Сказка)

3) Что сочинял И.Крылов? (Басни)

4) Жанр произведения «Приключения Электроника» (Фантастическая повесть)

Тема: «Герои произведений»

1) Имя мальчика – героя сказки «Черная курица» (Алеша)

2) Фамилия учителя математики в произведении «Приключения Электроника» (Таратар)

3)Князь Гвидон, царевна Лебедь, 33 богатыря. Откуда они? ( А.Пушкин «Сказка о царе Салтане…»)

4) Какое имя – прозвище имел молодой путешественник в рассказе Новикова? (Скоробег).

Общие вопросы

1) Куда посадили царицу с сыном в сказке А.Пушкина? (В бочку)

2) Название монастыря, в котором работал справщик Савватий? (Чудов).

3) Автор сказки «Аленький цветочек» (С.Аксаков)

4) С кем из писателей вступил в состязание А.Пушкин на написание лучшей сказки в стихах? (С В.Жуковским).

Подведение итогов. Награждение.





Общая информация

Номер материала: ДВ-215696

Вам будут интересны эти курсы:

Курс повышения квалификации «Роль педагога в реализации концепции патриотического воспитания школьников в образовательном процессе в свете ФГОС второго поколения»
Курс профессиональной переподготовки «Организация образовательного процесса для обучающихся с ограниченными возможностями здоровья»
Курс профессиональной переподготовки «Методика организации образовательного процесса в начальном общем образовании»
Курс повышения квалификации «Актуальные проблемы обучения детей с нарушением слуха в образовательных организациях общего и среднего профессионального образования»
Курс повышения квалификации «Сопровождение детского отдыха: от вожатого до руководителя детского лагеря»
Курс повышения квалификации «Психолого-педагогические аспекты инклюзивного образования в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Тайм-менеджмент - персональная эффективность преподавателя»
Курс повышения квалификации «Психолого-педагогические аспекты развития мотивации учебной деятельности младших школьников в рамках реализации ФГОС НОО»
Курс повышения квалификации «Теория и практика инклюзивного обучения в образовательной организации в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Мотивация учебной деятельности в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Содержательные аспекты профессионального и личностного развития педагогических работников в рамках реализации профессионального стандарта»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания информатики в начальных классах с учетом ФГОС НОО»
Курс повышения квалификации «Продуктивность учебной деятельности младших школьников общеобразовательного учреждения в рамках реализации ФГОС НОО»
Курс повышения квалификации «Сурдопедагогика: организация обучения, воспитания, коррекция нарушений развития и социальной адаптации глухих, слабослышащих, позднооглохших обучающихся в условиях реализации программы Ф
Курс профессиональной переподготовки «Оказание психолого–педагогической помощи лицам с ОВЗ»

Благодарность за вклад в развитие крупнейшей онлайн-библиотеки методических разработок для учителей

Опубликуйте минимум 3 материала, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную благодарность

Сертификат о создании сайта

Добавьте минимум пять материалов, чтобы получить сертификат о создании сайта

Грамота за использование ИКТ в работе педагога

Опубликуйте минимум 10 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Свидетельство о представлении обобщённого педагогического опыта на Всероссийском уровне

Опубликуйте минимум 15 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данное cвидетельство

Грамота за высокий профессионализм, проявленный в процессе создания и развития собственного учительского сайта в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 20 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Грамота за активное участие в работе над повышением качества образования совместно с проектом "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 25 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Почётная грамота за научно-просветительскую и образовательную деятельность в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 40 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную почётную грамоту

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.