- 23.02.2015
- 727
- 1
Урок – путешествие по теме: «Природные шедевры Республики Алтай»
Цель:
Познакомить ребят с природными парками на территории Республики Алтай; самым большим озером Республики Алтай; миром животных посредством математического языка задач, ребусов, примеров.
Воспитание бережного отношения к окружающей природе.
Оформление: карта Республики Алтай, цветные магниты, картинки с изображением озёр, названием природных парков и т.д.
Ход мероприятия:
I. Вступительное слово учителя. Ребята, мы сегодня отправимся в поход-путешествие по нашей малой Родине - Республике Алтай. Узнаем, какие природные парки входящие в золотой фонд ЮНЕСКО расположены на нашей территории и еще много интересного.
У нас сегодня три группы, каждая группа пойдёт своим маршрутом. Выясним, кто дойдёт быстрее до одного из зашифрованных мест. Место сбора групп с. Онгудай площадь Ленина.
Выбрать старшего группы. Разминка групп.
n Может ли при умножении получится нуль? (да)
n Что легче: 1/5 кг ваты или 1/5 железа? (одинаково)
n Бежала тройка лошадей. Каждая лошадь пробежала 5 км. Сколько км проехал ямщик? (5 км)
n К однозначному числу, большему нуля, приписали такую же цифру. Во сколько раз увеличилось число? (в 11 раз)
n Прибор для измерения углов? (транспортир)
n Наименьшее натуральное число? (1)
n Число, обращающее уравнение в верное равенство. (корень)
n Может ли при делении получится нуль? (да)
n Прибор для построения окружностей? (циркуль)
n Какую часть часа составляют 20 минут? (1/3)
n На двух руках 10 пальцев. Сколько пальцев на 10 руках? (50)
n Двое играли в шахматы 4 часа. Сколько часов играл каждый? (4 часа)
n Экипаж, запряженный тройкой лошадей, проехал за час 15 км. С какой скоростью бежала каждая лошадь? (15 км/ч)
n В полдень из Москвы отправился поезд в Санкт-Петербург со скоростью 80 км/ч. В то же время из Санкт-Петербурга в Москву выходит поезд со скоростью 40 км/ч. Оба поезда идут без остановки. Какой поезд при встрече будет дальше от Москвы? (на одинаковом)
n У родителей 5 сыновей. Каждый имеет сестру. Сколько детей в семье? (6)
n Книга стоит 4 рубля и еще полкниги. Сколько стоит книга? (8 рублей)
n Груша тяжелее яблока, а яблоко тяжелее персика. Что тяжелее: груша или персик? (груша)
n Одно яйцо варится 4 минуты, а сколько минут нужно варить 5 яиц? (4)
n Сколько получится, если сложить наибольшее трехзначное и наименьшее однозначное натуральные числа? (1000)
n Курица стоит на одной ноге и весит 3 кг. Сколько она будет весить, если встанет на две ноги? (3 кг)
n Зайцы распилили бревно. Они сделали 10 распилов. Сколько получилось чурбачков? (11)
n Кирпич весит 2 кг и еще треть своего веса. Сколько весит кирпич? (3 кг)
n На 8 марта было куплено 9 роз. Можно ли их разделить поровну между 2 матерями и 2 дочерьми? (да: бабушка, мать и дочь – 2 матери и 2 дочери)
1. этап. «Расшифруй слово»
Каждой группе дается задание. Решить примеры, составить слово.
I- группа.
|
А - 14 |
Ж - 48 |
М - 130 |
Т - 3 |
Ш,Щ - 78 |
|
Б - 36 |
З - 21 |
Н - 24 |
У - 18 |
Ы -49 |
|
В - 10 |
И - 20 |
О - 11 |
Ф - 67 |
Э- 180 |
|
Г - 42 |
Й - 17 |
П - 5 |
Х -89 |
Ю- 62 |
|
Д - 1 |
К - 6 |
Р - 0 |
Ц -82 |
Я - 95 |
|
Е,Ё - 12 |
Л - 50 |
С - 19 |
Ч -91 |
-- 2 |
1) 140:70+60: 15;
2) 100 : 5 – 18 : 3
3) 
4) 7 + 99:9
5) 43-2-11-6
6) 41 •5-93•2
7) 12•5-6•9
8) 1000 : 8 – 105
9) 136:8
10) (42 -37) -3
11) 30 : 2 + 42 : 7
12) 196: 14
13) 20 -3 -5 -7
14) 165 : 15
15) 
16) 136:4-22
17) 
18) 18•4:3
19) 6 • 2 + 4 • 2
20) 
Ответ: Катунский заповедник
II группа:
|
А – 10 |
Ж - 49 |
М -50 |
Т - 5 |
Ш,Щ - 59 |
|
Б – 80 |
З - 18 |
Н – 14 |
У - 80 |
Ы – 35 |
|
В - 21 |
И – 20 |
О – 11 |
Ф -63 |
Э- 38 |
|
Г - 32 |
Й – 1 |
П – 3 |
Х - 87 |
Ю- 46 |
|
Д – 24 |
К – 6 |
Р – 60 |
Ц - 67 |
Я - 78 |
|
Е,Ё -12 |
Л - 19 |
С - 2 |
Ч - 280 |
-- 17 |
1)
2) 41 •5-93•2
3) 20 -3 -5 -7
4) (435 + 65): 50
5)
6) (42 -37) -3
7) 12•5-6•9
8) 1000 : 8 – 105
9) 7•7-6•8
10) 136:8
11) 7 + 99:9
12) 11-2+1
13)
14) 165 : 15
15) 30 : 2 + 42 : 7
16) 136:4-22
17) 18•4:3
18) 100 : 5 – 18 : 3
19) 1000 : 125 + 12
20) 140:70+60: 15
Ответ: Алтайский заповедник.
III группа:
|
А – 20 |
Ж - 89 |
М - 68 |
Т - 63 |
Ш,Щ - 680 |
|
Б – 18 |
З - 43 |
Н – 10 |
У - 21 |
Ы – 12 |
|
В - 69 |
И – 3 |
О – 1 |
Ф - 79 |
Э- 94 |
|
Г - 40 |
Й – 2 |
П – 14 |
Х - 11 |
Ю- 29 |
|
Д – 5 |
К – 24 |
Р – 6 |
Ц - 34 |
Я - 94 |
|
Е,Ё -19 |
Л - 17 |
С - 160 |
Ч - 72 |
-- 16 |
1) 100 : 5 – 18 : 3
2) 12•5-6•9
3)
4)
5)
6) 20 -3 -5 -7
7)
8) 136 : 4-22
9) (42 -37) -3
10) 5 • 6 – 2 • 7
11) 196 : 14
12) 1000 : 8 – 105
13) 140:70+60: 15
14) 43-2-11-6
15) 5•6 - 2•7
16) 7 + 99:9
17) 41 • 5-93•2
18) 136:8
19) 30 : 2 + 42 : 7
20) 165 : 15
21) 6 • 2 + 4 • 2
Ответ: Природный парк Белуха
|
Алтайский государственный заповедник
Природный парк Белуха
Катунский государственный природный заповедник
|
Ребята, все три парка и ещё две зоны - это трёхкилометровая охранная полоса вокруг Телецкого озера и зона покоя Укок (Кош-Агачинский район) включены в 1998 году в список всемирного культурного и природного наследия ЮНЕСКО. Называют их «Алтай - золотые горы».
2 этап. «Кто быстрее» дойдёт до самого большого озера РА.
Каждой группе по одной задачи (задачи по своему выбору).
|
|
1). Игорь идет к лесному озеру. Ему навстречу движется класс из 25 учеников и два преподавателя. Родители 10 детей также принимают участие в прогулке. Пять матерей еще везут своих детей на колясках. Преподаватель ведет с собой собаку, а двое детей ведут двух крыс. Сколько ног идут по дороге к лесному озеру? Ответ: две ноги |
|
2).На озере росли лилии. Каждый день их число удваивалось, и на 20-ый день заросло все озеро. На какой день заросла половина озера? Ответ: 19
|
|
|
|
3). Три озера имеют общую площадь 32 га. Площадь первого озера в 4 раза больше второго, а площадь третьего озера 7 га. Найдите площадь первого озера. Ответ: 20 га. |
Озёра Горного Алтая
Озера Горного Алтая отличаются от равнинных происхождением, глубиной, питанием, режимом и составом воды. По происхождению они делятся на тектонические, ледниковые, запрудные и пойменные. Всего на Алтае их около 20 тысяч озер, с площадью в 600 кв км. и у каждого озера — свой мир, свои краски, своя поэзия. Разнообразие озер на Алтае действительно впечатляет. Не возможно описать все из них, поэтому я расскажу о наиболее интересных и живописных озерах Алтая.
|
Телецкое озеро |
|
|
|
n1 Название «Телецкое» происходит от названия племени телесов, обитавших на берегах озера в момент открытия его русскими первопроходцами. По-алтайски озеро называется Алтын-Кель, что означает «золотое озеро». Существует не одна легенда, которая объясняет, почему озеру было дано такое название. |
|
Джулукуль |
|
|
n1 Джулукуль — второе по величине озеро Горного Алтая после Телецкого озера и самый крупный водоем Юго-Восточного Алтая. В переводе с алтайского, «Джулукуль» означает «Летнее озеро».
|
|
3 этап. «Считай-ка поскорей»
|
|
1). Мы только с парохода, Мы только из похода. Одиннадцать недель Гостили на воде. А сколько это дней? Считай-ка поверней. Ответ: 77 |
|
|
2). Солнце льет на землю свет. Рыжик прячется в траве, Рядом тут же в желтых платьях Их еще двенадцать братьев. В кузовок я всех их спрятал. Вдруг гляжу – в траве маслята И пятнадцать тех маслят В кузовке уже лежат. А ответ у вас готов, Сколько я нашел грибов? |
|
3). Как-то вечером к медведю На пирог пришли соседи: Еж, барсук, енот, «косой», Волк с плутовкою-лисой. А медведь никак не мог Разделить на всех пирог. От труда медведь вспотел Он считать ведь не умел! Помоги ему скорей, Посчитай-ка всех зверей.
|
|
Какие животные обитают на территории РА?
Животные РА
|
Снежный барс, хорь перевязка, кот манул, белка телеутка, журавль красавка, аргали (горный баран), бун (горный козел), беркут, улар, белка летяга, бурундук, соболь, олень – марал, кабарга, бурый медведь, рысь, росомаха, выдра, горностай, барсук, косули, волки, лисицы, сова, филин, кот манул, лисичка корсак, антилопа дзерен, жаворонки, степные коньки, каменки-плясуньи, горный козел, горный баран архар, барс, щука, язь, налим, стерлядь, окунь, елец, чебак, ерш, пескарь, хариус, таймень, голяна, щиповка. (всего 381 вид)
|
4этап. “Найди число, спрятанное в пословице”
1 За правду стой горой.
2 Любишь смородину, люби и оскомину.
3 Пустой мешок стоять не будет.
4 Брито, нет стрижено.
5 Как не хитри, а от правды не уйти.
6 В семье не без урода.
7 Остался заряд, не пяться назад.
8 Синичка – воробью сестричка.
9 Новая метла чисто метет.
10 Чистота – залог здоровья.
Вот вы посчитали числа. Кто насчитал больше? Тот поднялся на самую высокую вершину Горного Алтая! Назовите её.
|
Гора Белуха (4506 м.)
|
|
|
|
Гора Белуха – её высота 4506 метров над уровнем моря, это высочайшая вершина Алтая и всей Сибири. Алтайское название Кадын-бажи, т.е. вершина Катуни, а также Уч-айры, Ак-сумер (Сумер в буддизме священная гора – сакральный центр мира). Гора известна миру сравнительно недавно, не более 150 лет. Первое восхождение на Белуху совершили в 1914 г. братья Троновы, в честь которых сегодня назван один из крупных ледников, расположенный выше Кучерлинского озера (алтайское название ледника Мюшту-айры), эту дату принято считать годом начала альпинизма в Горном Алтае. Даже сегодня, когда на вершину Белухи не раз поднимались альпинисты, а ежегодное число туристов приходящих к её подножию, превышает 2000 человек, она считается все такой же суровой и недоступной. Возможно, это объясняется суровым климатом Белухи: здесь всегда холодно, дует пронзительный ветер, скалы почти везде круглый год покрыты тонкой ледниковой глазурью – натечным льдом
|
Вторая по высоте вершина.
Гора Маашей – Баш (4173м.) Гора Иикту (3941 м.)
5 этап. Назовите «математические» растения. (по три от каждой группы)
|
тысячелистник. |
|
столетник |
|
Любисток
|
Крапива
|
Трилистник
|
|
Девясил
|
чистотел
|
Золототысячник
|
6этап.
Найди числа от 1 до 51
7 этап. Рефлексия.
Вот закончилось наше путешествие. Сегодня побывали с вами в разных уголках нашей Республики. Назовите их. Что вам понравилось?
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
Целью данного урока является знакомство ребят с природными парками " Катунский государственный природный заповедник" "Алтайский государственный заповедник " и "Природный парк Белуха" на территории Республики Алтай входящими в золотой фонд ЮНЕСКО, с растительным и животным миром Республики Алтай посредством математического языка задач, ребусов, примеров. Воспитание бережного отношения к природе родного края, коммуникативной культуры, сплоченности.
Для оформления доски потребуется: карта Республики Алтай, цветные магниты, картинки с изображением озер и гор , плакаты с названием природных парков.
6 655 267 материалов в базе
Настоящий материал опубликован пользователем Майманова Мария Ивановна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт
Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
Удалить материал
Ваша скидка на курсы
40%
Курс профессиональной переподготовки
500/1000 ч.
Курс профессиональной переподготовки
300/600 ч.
Курс повышения квалификации
36 ч. — 144 ч.
Курс повышения квалификации
36 ч. — 144 ч.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.