Инфоурок Русский язык Конспекты"Урок-игра по станциям русского языка".7 класс.

"Урок-игра по станциям русского языка".7 класс.

Скачать материал

Выберите документ из архива для просмотра:

Выбранный для просмотра документ Документ Microsoft Word.docx

Маршрутный лист

для участия в игре по станциям «Занимательная грамматика»

 

1 команда (название)____________________________________

станция

Орфографическая

Макс.кол-во баллов- 3

станция

Лексическая

Макс.кол-во

баллов- 46

станция

Морфологическая

Макс.кол-во баллов- 3

станция

Фонетическая

Макс.кол-во баллов- 3

станция

Словообразовательная

Макс.кол-во баллов- 3

станция

Развития речи.

Макс.кол-во баллов- 8

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Итого:____________________баллов

 

 

 

 

 

Маршрутный лист

для участия в игре по станциям «Занимательная грамматика»

 

2 команда (название)____________________________________

станция

Орфографическая

Макс.кол-во баллов- 3

станция

Лексическая

Макс.кол-во

баллов- 46

станция

Морфологическая

Макс.кол-во баллов- 3

станция

Фонетическая

Макс.кол-во баллов- 3

станция

Словообразовательная

Макс.кол-во баллов- 3

станция

Развития речи.

Макс.кол-во баллов- 8

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Итого:____________________баллов

 

 

                                                                                  

 

 

 

 

 

 

 

Станция

РАЗВИТИЯ РЕЧИ

Просмотрено: 0%
Просмотрено: 0%
Скачать материал
Скачать материал ""Урок-игра по станциям русского языка".7 класс."

Методические разработки к Вашему уроку:

Получите новую специальность за 3 месяца

Старший рекрутер

Получите профессию

Няня

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Выбранный для просмотра документ Игра по станциям 7 кл рус.яз.docx

·         1. Станция Орфографическая.

 

На выполнение отводится 2 минуты (можно раньше закончить и перейти на следующую станцию). Максимальное количество =  3 балла.

 

1) Какое слово написано с ошибкой?

а) кавалерия

б) интеллегент

в) иллюстрация

г) кристаллический

 

2) Какое числительное cкорее всего может встретиться в следующем предложении:

Ей было слегка за…?

а) 1,

б) 10,

в) 30,

г) 57

 

3) В какое слово на месте пропуска можно вставить ТЦ ?

а)…унами

б) репети…ия

в) пла…

г) о…епить

д) о…енить       

 

 

 

·         2. Станция Лексическая.

 

На выполнение отводится 5 минут (можно раньше закончить и перейти на следующую станцию). Максимальное количество =  46 баллов

 

1. «Вопросы – шутки». Ответьте на вопросы.

 

1.    Что у цапли впереди, а зайца позади? _____________________________________________

2.    Какие сто букв могут остановить движение транспорта?_____________________________

3.    Что общего у дня и ночи? _______________________________________________________

4.    Что находится между горой и оврагом? ___________________________________________

5.    Какое слово принадлежит только тебе, а употребляется чаще другими, чем тобой?_______

6.    Какую часть слова можно найти в земле?__________________________________________

7.    В каком слове 7 гласных Я ? _____________________________________________________

8.    Без какой музыкальной ноты нельзя приготовить обед? ______________________________

 

2. «Анаграммы». Из данного слова  нужно, используя буквы которые даны,  составить свои слова.

 

слово  «Контрабас» (сок, сон и т.д.)

___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

_____________________________________________________________________________

 

3. Как правильно сказать?

а) надеть оба туфля

б) надеть обе туфли

в) одеть оба туфля

г) одеть обе туфли

 

·         3. Станция Морфологическая.

 

На выполнение отводится 2 минуты (можно раньше закончить и перейти на следующую станцию). Максимальное количество =  3 балла.

 

1. Какой частью речи является слово пропасть в предложении:

«Блинов напекла пропасть»?

А) существительным

Б) наречием

В) числительным

Г) прилагательным

 

2. Какой из перечисленных признаков  лишний?

а) склонение

б) число

в) род

г) время

 

3. Какой частью речи является слово «смел» в предложении:     Как он смел! ?

а) наречием

б) существительным

в) глаголом
г) прилагательным

 

 

·         4. Станция Фонетическая.

 

На выполнение отводится 2 минуты (можно раньше закончить и перейти на следующую станцию). Максимальное количество =  3 балла.

 

1) В каком слове  нет рядом двух  гласных звуков?

а) пианино

б) дуэт

в) союз

г) шпион

 

2) Сколько звуков в отгадке загадки: «Всегда во рту, а не проглотишь»?

а) 6

б) 4

в) 5

г) 3

 

3) Ученику дали задачу написать слова, которые читаются одинаково слева направо и справа налево. В каком слове он допустил ошибку?

а) тот

б) шалаш

в) дед

г) казак

 

 

·         5. Станция Словообразовательная

 

На выполнение отводится 2 минуты (можно раньше закончить и перейти на следующую станцию). Максимальное количество =  3 балла.

 

1. В каком слове нет окончания?

а) слово

б) небо

в) чувство

г) какао

 

2. Найди слово без суффикса.

а) лучистый

б) ветвистый

в) чистый

г) искристый

 

3. Какое из этих слов  лишнее ?

 а) подоконник

 б) подорожник

 в) подосиновик

 г) подстаканник

 

                   

·         6. Развитие речи. Творческая.

 

1. Конкурс «Скороговорочный»

На выполнение отводится 2 минуты (можно раньше закончить и перейти на следующую станцию). Максимальное количество =  3 балла.

 

1 команда:

Вам необходимо порепетировать правильное и быстрое произношение скороговорок, а затем  вслух для всех произнести. Артистизм учитывается.

 

Вёз корабль карамель, наскочил корабль на мель. И матросы две недели карамель на мели ели.

Расскажу я про покупку, про крупу да про подкупки.

 

2.  Реклама русского языка.

 

Вам необходимо придумать рекламу русского языка, используя имеющийся текст.

Артистизм  учитывается.

На выполнение отводится 5 минут. Максимальное количество =  5 баллов.

 

1 команда       (стихотворение А.Яшина «Русский язык»):

 

Я люблю свой родной язык!

Он понятен для всех,

Он певуч,

Он, как русский народ, многолик,

Как держава наша, могуч.

Он язык луны и планет,

Наших спутников и ракет.

На совете за круглым столом

Разговаривайте на нем:

Недвусмысленный и прямой,

Он подобен правде самой.

 

·         7. Развитие речи. Творческая.

 

1. Конкурс «Скороговорочный»

 

На выполнение отводится 2 минуты (можно раньше закончить и перейти на следующую станцию). Максимальное количество =  3 балла.

 

2 команда:

Вам необходимо порепетировать правильное и быстрое произношение скороговорок, а затем  вслух для всех произнести. Артистизм  учитывается.

 

На дворе трава, на траве дрова. Не руби дрова на траве двора.

Шит колпак не по-колпаковски, надо колпак переколпаковывать.

 

Реклама русского языка.

 

Вам необходимо придумать рекламу русского языка, используя имеющийся текст.

Артистизм  учитывается.

На выполнение отводится 5 минут. Максимальное количество =  5 баллов.

 

2 команда     (стихотворение А.Ахматовой  «Мужество»):

 

Мы знаем, что ныне лежит на весах
И что совершается ныне.
Час мужества пробил на наших часах,
И мужество нас не покинет.
Не страшно под пулями мертвыми лечь,
Не горько остаться без крова,-
И мы сохраним тебя, русская речь,
Великое русское слово.
Свободным и чистым тебя пронесем,
И внукам дадим, и от плена спасем Навеки!

 

 

 

 

·         Станция Орфографическая.

 

На выполнение отводится 2 минуты (можно раньше закончить и перейти на следующую станцию). Максимальное количество =  3 балла.

За каждый правильный ответ – 1 балл

 

 Ответы:  

 

1) б

2) в

3) г

 

 

·         Станция Лексическая.

 

На выполнение отводится 5 минут (можно раньше закончить и перейти на следующую станцию). Максимальное количество =  46 балла.

За каждый правильный ответ – 1 балл

 

 Ответы: 

 

1.

1)  ЦА

2) СТОП

3) Ь знак

4) И

5) Твое имя

6) Корень

7) Семья

8) Соль

 

2.

Можно составить из этого слова 37 слов:

 

Рана, раба, сок, нос, раб, баран, нора, контра, бар, бок, бас, роса, коса, трон, сор, нота, рост, сорт, бра, брак, брат, рак, кара, кора, Коран, барс, карат, таран, тара, рота, крот, рот, борт, ор, оса, отара, набат…

 

3

 

·         Станция Морфологическая

 

На выполнение отводится 2 минуты (можно раньше закончить и перейти на следующую станцию). Максимальное количество =  3 балла.

За каждый правильный ответ – 1 балл

 

Ответы:

1) б

2) г

3) г

 

 

·         Станция Фонетическая

 

На выполнение отводится 2 минуты (можно раньше закончить и перейти на следующую станцию). Максимальное количество =  3 балла.

За каждый правильный ответ – 1 балл

 

Ответы:

1) в

2) в

3) в

 

·         Станция Словообразовательная

 

На выполнение отводится 2 минуты (можно раньше закончить и перейти на следующую станцию). Максимальное количество =  3 балла.

За каждый правильный ответ – 1 балл

Ответы:

1) г

2) в

3) б

 

·         Станция Развития речи. Творческая.

 

1.    Конкурс «Скороговорочный»

 

Вам необходимо порепетировать правильное и быстрое произношение скороговорок, а затем  вслух для всех произнести. Артистизм  учитывается.

На выполнение отводится 2 минуты (можно раньше закончить и перейти на следующую станцию). Максимальное количество =  3 балла.

 

2.  Реклама русского языка.

 

Вам необходимо придумать рекламу русского языка, используя имеющийся текст.

Артистизм  учитывается.

На выполнение отводится 5 минут. Максимальное количество =  5 баллов.

 

 

Конкурсы для болельщиков:

 

«Лексический бой»

 Задание: по лексическому значению определить слово.

 

 1.      Яркое освещение зданий и улиц по случаю праздника.

2.      Соус из растительного масла, яичного желтка и различных приправ.

3.      Лестное замечание в адрес кого-либо, позвала.

4.      Изделие из горючих составов, дающее цветные огневые эффекты на праздниках.

5.      Подарок на память: вещь, связанная с воспоминаниями о ком-либо, о чём-либо.

6.      Полный набор столовой или чайной посуды, рассчитанный на определённое количество человек.

7.      Короткая застольная речь, здравица в честь кого-либо.

8.      Годовщина деятельности лица или учреждения; празднование по этому случаю.

9.      Неожиданный подарок.

 

ответы

1.иллюминация

2. майонез

3.комплимент

4. фейерверк

5. сувенир

6.сервиз

7. тост

8.юбилей

9.  Неожиданный

 

          «Отгадай пословицу или фразу из произведения»:

 

1. Зайцам симпатизировать - дома не сидеть. (волков бояться – в лес не ходить)

2. Последний пельмень не кучкой (Первый блин  комом)

3. На милиционере валенки мокнут. (На воре шапка горит).

4. Дылда-дочь от мамы смылась (крошка сын к отцу пришел)

5. У орла один раз нечистый украл кружочек колбасы.( Вороне где-то бог послал кусочек сыра)

 

    «Отгадай по описанию»

1. Если школьник все перепутал, учитель утверждает, что она у него в голове; а если все выучил, но не внятно излагает мысли - она перемещается в рот. Ее заваривают, если берутся за трудное, неприятное дело, и расхлебывают после его выполнения. При этом ее никак нельзя испортить маслом. (каша)

 

2. Если школьник все перепутал, учитель утверждает, что она у него в голове; а если все выучил, но не внятно излагает мысли - она перемещается в рот. Ее заваривают, если берутся за трудное, неприятное дело, и расхлебывают после его выполнения. При этом ее никак нельзя испортить маслом. (уши)

 

3. Они бывают разные: большие, сумасшедшие, шальные и даже бешеные. Возможно, поэтому некоторые утверждают, что когда их нет, меньше проблем. Другие умеют делать их из воздуха, несмотря на то, что они часто плачут и любят счет. А вот куры почему-то предпочитают их не клевать. (деньги)

4. Умные люди советуют тратить его на дело. Оно само работает на нас и показывает, каким предстанет перед нами будущее. Иногда оно не ждет, а иногда терпит. Его можно хорошо провести, а можно выиграть. Некоторые измеряют его в денежном эквиваленте, а другие утверждают, что оно дороже золота (время).

 

5. Не белье, а можно вешать. Не орех, а может раскалываться. Не игрушка, а

можно ломать. Она бывает горячей, дырявой, садовой. Лучше, если их две. Если

вас что-то беспокоит, она болит. А если человек кого-то подвел, ее могут

намылить или даже снять.   (голова)

 

«Интеллектуальный»

Нужно определить слово по данному толкованию:

 

А


Совокупность букв, принятых в данной письменности, располагаемых в установленном порядке.


Азбука Алфавит


Б


Карточка с вопросами для экзамена.


Билет


В


Обращение, направленное на получение каких-либо

сведений, требующее ответа.


Вопрос


Г


Вращающаяся модель земного шара с его картографическим изображением.


Глобус


Д


Управление факультетом в высшем учебном заведении.


Деканат


Е


Самая низкая учебная отметка.


Единица


Ж


Книга для учителя, отражающая результаты учебной деятельности каждого ученика.


Журнал


3


Звуковой сигнал, извещающий о начале и окончании

уроков.


Звонок


И


Особое внимание ученика к чему-либо, желание узнать,

понять.


Интерес

 


К


Деревянная палочка из смеси глины с графитом.


Карандаш


Л


Планка для вычерчивания прямых линий, для измерения.


Линейка


М


Мягкий белый известняк, используемый для записи на доске.


Мел


Н


Один из принципов обучения, основанный на показе.


Наглядность


О


Принятая в учебной системе оценка знаний.


Отметка


П


Высшее учебное звание преподавателя высшего учебного заведения.


Профессор


Р


График, содержащий сведения о времени, месте и последовательности проведения уроков.


Расписание


С


Период сдачи экзаменов в ВУЗах, техникумах, специальных училищах.


Сессия


Т


Листы в обложке.


Тетрадь


У


Учебный час в средних учебных заведениях,

посвященный отдельном) предмету.


Урок


Ф


Школьный предмет, изучающий свойства и строение материи, формы ее движения и изменения.


Физика


Х


Учебное пособие - сборник избранных произведений или отрывков из них.


Хрестоматия


Ц


Инструмент для вычерчивания окружностей, дуг, измерения и переноса размеров на чертежи.


Циркуль


Ч


Красящая жидкость для писания.


Чернила


Ш


Для нерадивых учащихся бумажка с записями для подглядывания во время экзамена.


Шпаргалка


Э


Проверочное испытание по какому-либо учебному предмету.


Экзамен


Ю


Спортсмен-юноша, участник соревнований в своей возрастной группе.


Юниор


Я


Двухсложный стихотворный размер с ударением на втором слоге.


Ямб

 

 

 

 

Просмотрено: 0%
Просмотрено: 0%
Скачать материал
Скачать материал ""Урок-игра по станциям русского языка".7 класс."

Получите профессию

Няня

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Получите профессию

Менеджер по туризму

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Краткое описание документа:

Данный урок "Урок-игра по станциям русского языка" разработан в форме игры для учащихся 7 класса. 

Класс в начале делится на 2 команды, в каждой команде есть свой капитан. На выполнение заданий на станциях отведено определенное количество времени. Если закончили раньше- можно перейти на другую станцию, если задание не выполнено - переход не осуществляется.

Всего 7 станций:   Станция Орфографическая,  Станция Лексическая,  Станция Морфологическая,  Станция Фонетическая, Станция Словообразовательная, Станция Развития речи. Творческая. На каждой станции есть свои задания. За выполнение заданий участники игры получают баллы, в конце мероприятия баллы суммируются, выяляется победитель.

Помимо заданий на станциях для участников игры, есть интересные задания для болельщиков.

 

 

 

 

 

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

6 625 855 материалов в базе

Скачать материал

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

  • Скачать материал
    • 22.04.2015 4749
    • RAR 47.2 кбайт
    • 33 скачивания
    • Рейтинг: 5 из 5
    • Оцените материал:
  • Настоящий материал опубликован пользователем Пищева Наталья Александровна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    Пищева Наталья Александровна
    Пищева Наталья Александровна
    • На сайте: 8 лет и 11 месяцев
    • Подписчики: 1
    • Всего просмотров: 406252
    • Всего материалов: 72

Ваша скидка на курсы

40%
Скидка для нового слушателя. Войдите на сайт, чтобы применить скидку к любому курсу
Курсы со скидкой

Курс профессиональной переподготовки

Технолог-калькулятор общественного питания

Технолог-калькулятор общественного питания

500/1000 ч.

Подать заявку О курсе

Курс повышения квалификации

Теория и методика преподавания родного (русского) языка и родной литературы

72/144/180 ч.

от 2200 руб. от 1100 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 34 человека из 20 регионов

Курс повышения квалификации

Основы преподавания родного (русского) языка и родной литературы в образовательной организации

36/72 ч.

от 1700 руб. от 850 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 27 человек из 17 регионов

Курс профессиональной переподготовки

Педагогическая деятельность по проектированию и реализации образовательного процесса в общеобразовательных организациях (предмет "Русский язык")

Учитель русского языка

300 ч. — 1200 ч.

от 7900 руб. от 3950 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Современные направления в архитектуре

6 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Влияние внешних факторов на психологическое развитие личности

4 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Организация и планирование воспитательной работы в СПО

6 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе