1000

Урок-игра в форме «Звездного часа» по теме «Электромагнитная индукция. Электромагнитные волны»

Предпросмотр материала:

Урок игра по теме

«Электромагнитные колебания. Электромагнитные волны».

1 тур:

Изучая физические явления, мы должны знать не только суть физических законов, но и имена тех, кто своим бескорыстным трудом открывал их на благо человечества:

 

Перед вами шесть портретов ученых:

1.    Павел Николаевич Яблочков

2.    Эмилий Христианович Ленц

3.    Александр Степанович Попов

4.    Джеймс Максвелл

5.    Генрих Герц

6.    Майкл Фарадей

Вопросы:

1.    Кому из этих ученых принадлежат слова: «Какая польза может быть от этого новорожденного» (дополнение: о чем идет речь?)

2.    Ученый – изобретатель трансформатора.

3.    Работы этого ученого послужили экспериментальным доказательством существования электромагнитных волн.

4.    Назовите ученых или ученого – наших соотечественников (чья Родина Россия)

5.    Создатель теории электромагнитного поля.

6.    Хорошо известна всему миру первая радиограмма, состоящая из 2х слов А.С. Попова. Что передавал Попов в день рождения радио?

7.    Чьим правилом мы пользуемся для определения направления индукционного тока.

 

 

2 тур.

Вам предложены схемы приборов:

                

 

 

Вопросы:

1.    Принцип действия какого из приборов основан на явлении резонанса.

2.    Прибор, без которого невозможна передача электроэнергии на большие расстояния.

3.    В каком из этих приборов механическая энергия превращается в электрическую.

 

 

3 тур.

1 сюжет

Знание дат открытия физических законов величайших изобретений:

1. 1878                      3. 1895                           5. 1913

2. 1831                      4. 1888                           6. 1946

Вопросы:

1.    Дата открытия явления электромагнитной индукции.

2.    Год, когда в печати появилась работа Герца «О лучах электрической силы»

3.    Дата радиолокации Луны.

4.    В каком году А.С. Попов продемонстрировал на заседании Русского физико-химического общества действие своего прибора, явившегося по сути дела, первым в мире радиоприемником.

5.    Год изобретения трансформатора Яблочковым.

6.    В этом году был создан генератор незатухающих электромагнитных колебаний, благодаря чему стала возможной радиотелефонная связь – передача речи, музыки с помощью электромагнитных волн.

2-ой сюжет:

Перед вами 4 прибора:

1.    Генератор.

2.    Трансформатор.

3.    Электродинамический микрофон.

4.    Камера Вильсона

 

Действие всех этих приборов основано на явлении электромагнитной индукции, а может нет! Так ли это?

 

4 тур.

19 век был веком чудесных открытий: первые паровозы, первые фотоаппараты, первые летательные аппараты которые были тяжелее воздуха.

На переломе веков люди стали свидетелями еще одного чуда: речь идет об открытии беспроводного телеграфа и радио.

Совершилось это чудо не само сабой, а явилось результатом труда ученых, изобретателей и исследователей.

 

Таблица:

Вот перед вами пять славных имен имеющих прямое отношение к радио, а на второй половине таблицы изобретения этих ученых. Их расположение не соответствует списку изобретателей

 

ученые

изобретения

1.    А.С. Попов – русский

2.    Никола Тесла – серб.

3.    Эдуард Бранли – француз.

4.    Г. Маркони – итальянец.

5.    Генрих Герц - немец

1.    Когерер.

2.    Первый радиотелеграфный аппарат.

3.    Первый излучатель радиоволн.

4.    «Грозоотметчик» с антенной

5.    Первая радиостанция, которая передавала сигналы на расстояние 35 км.

Ответы:

(1 -  4) – прибор обнаруживал на большом расстоянии грозовые разряды.

(2 – 5) – опередил Маркони.

(3 – 1) – «Непонятное в баночке», благодаря ему появились первые радиоприемники, которые трещали, говорили, играли со всех сторон, нарушая покой старого ученого, чем он был очень недоволен.

(4 - 2) – Это изобретение стало известно всему миру благодаря болезни принца Уэльского. С помощью своего прибора Маркони 5 раз в сутки передавал королеве Виктории сообщения о самочувствии ее сына.

(5 – 3)

 

5 тур.

Заключительный. (Участвуют 2 финалиста)

Дуэль:

Слово «Трансформатор» – кто составит наибольшее количество слов из букв этого слова?

 

 

 

0%

Краткое описание материала

Урок-игра в форме «Звездного часа» по теме «Электромагнитная индукция. Электромагнитные волны»

    DOCX

26.03.2015

1430

31

Файл будет скачан в формате:

    DOCX

Краткое описание материала

Автор материала

Вертопрахова Ирина Ивановна

Вертопрахова Ирина Ивановна

учитель физики и астрономии

  • На сайте: 12 лет и 5 месяцев
  • Всего просмотров: 69953
  • Подписчики: 5
  • Всего материалов: 39
  • 69953
    просмотров
  • 39
    материалов
  • 5
    подписчиков

Настоящий материал опубликован пользователем Вертопрахова Ирина Ивановна.
Инфоурок является информационным посредником. Всю ответственность за опубликованные материалы несут пользователи, загрузившие материал на сайт. Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете на материал.

ИИ для создания материалов

Создавайте материалы с ИИ

Если готовые материалы не подошли — помогут нейросети

Конспекты, тесты, презентации, рабочие листы и другие материалы по ФГОС — под ваш урок, класс и цели занятия за пару минут.

Попробовать бесплатно

Выберите инструмент

~240

Нейросети могут ошибаться. Обязательно проверяйте ответы.

Курсы по теме

Перейти в каталог курсов

Мини-курсы по теме

Перейти в каталог мини-курсов

Найдите подходящий для Вас курс

Найдите подходящий для Вас курс

В каталоге 7 585 курсов по разным направлениям

Другие материалы

Вам будут интересны эти курсы: