134611
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
+Добавить материал
и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Дистанционные курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации для педагогов

Дистанционные курсы для педагогов - курсы профессиональной переподготовки от 5 480 руб.;
- курсы повышения квалификации от 1 400 руб.
Московские документы для аттестации

ВЫБРАТЬ КУРС СО СКИДКОЙ 60%

ВНИМАНИЕ: Скидка действует ТОЛЬКО до 28 февраля!

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности №038767 выдана ООО "Столичный учебный центр", г.Москва)

Инфоурок / Начальные классы / Конспекты / Урок "Имя существительное как часть речи"

Урок "Имя существительное как часть речи"


Напоминаем, что в соответствии с профстандартом педагога (утверждён Приказом Минтруда России), если у Вас нет соответствующего преподаваемому предмету образования, то Вам необходимо пройти профессиональную переподготовку по профилю педагогической деятельности. Сделать это Вы можете дистанционно на сайте проекта "Инфоурок" и получить диплом с присвоением квалификации уже через 2 месяца!

Только сейчас действует СКИДКА 50% для всех педагогов на все 184 курса профессиональной переподготовки! Доступна рассрочка с первым взносом всего 10%, при этом цена курса не увеличивается из-за использования рассрочки!

ВЫБРАТЬ КУРС И ПОДАТЬ ЗАЯВКУ
библиотека
материалов
Скачать материал целиком можно бесплатно по ссылке внизу страницы.

hello_html_m348b6f75.gifhello_html_m2e040d62.gifhello_html_7c07f846.gifhello_html_6f7e1a06.gifhello_html_m1089a2c3.gifhello_html_m6d039aa0.gifhello_html_m1089a2c3.gifhello_html_m1089a2c3.gifhello_html_m1089a2c3.gifhello_html_m1089a2c3.gifТема: Имя существительное как часть речи

Цель: формирование общего понятия об имени существительном, развивать умение точно употреблять имена существительные в устной и письменной речи.

Задачи: 1) Образовательные: ознакомление учащихся с именем существительным как частью речи; учить различать предмет и слово, как часть речи; учить ставить вопросы Кто? Что?.

2)Развивающие: развивать орфографическую зоркость, каллиграфические навыки, память, внимание, наблюдательность, мышление.

3) Воспитательные: воспитание коллективизма, интереса к изучению предмета.

Тип урока: изучение нового материала.

Вид урока: деловая игра «Детективное агентство».

Методы: словесный, наглядный, частично-поисковый, практический.

Формы: коллективная, индивидуальная, групповая.

Оборудование: таблица «Имя существительное», карточки, название «Детективное агентство», предметные картинки.


Ход урока


I.Организационный момент

1.Психологический настрой.

Долгожданный дан звонок –

Начинается урок.

Начинаем мы опять

Думать, рассуждать, смекать!

II.Объяснение новой темы

А) Ребята, а вы знаете кто такой детектив? (Детектив – это человек, который ищет, выслеживает кого-то, собирает информацию, расследует преступление, какое – то дело).

- Какими качествами должен обладать детектив?

На доске:

Детектив должен:

  • Иметь зоркий глаз.

  • Уметь слушать и слышать.

  • Быть внимательным.


- Сегодня я предлагаю вам превратиться в детективов, а наш кабинет будет называться – Детективное агентство. Интересно, кто из вас будет самым лучшим детективом?

Б) Целеполагание

1)Итак, в наше детективное агентство поступило срочное сообщение: «Потерялась часть речи»

2)Что будем делать? (Искать, собирать информацию)

Нам надо составить фоторобот, то есть узнать внешние признаки потерянной части речи.

Какие у вас возникли вопросы?


На доске: Фоторобот

  • Как называется часть речи?

  • На какие вопросы отвечает?

  • Что обозначает?


Это и есть цель нашей деятельности, то есть:

Мы 1)познакомимся с новой частью речи;

2)узнаем, на какие вопросы она отвечает, что обозначает;

3)а также научимся распознавать её среди других частей речи.


III.Минутка чистописания

- Откройте свои тетради и запишите: 24 декабря Классная работа

- Какой звук слышится в начале слова детектив?

-Какой буквой обозначается? (буквой дэ)

-Дайте характеристику звуку [д'] – согласный, мягкий, звонкий, парный.

-Запишем заглавную букву Д и строчную д на минутке чистописания.

дом дача детектив


-Поменяйтесь в парах тетрадями и подчеркните у соседа лучшую букву.


IV.Словарная работа

-Начнём составлять фоторобот.

Задание: 1) Замените предложение одним словом, запишите и объясните орфограмму.

  • Движение воздуха (ветер)

  • Сильный ветер со снегом (метель)

  • Буря на море (шторм)

  • Ненастье с громом и молнией (гроза)

  • Она появляется разноцветной во время дождя (радуга)

- Прочитайте написанные слова.

- На какой вопрос они отвечают? (что?)

- Что они обозначают? (явления природы)

(На таблице постепенно открываются слова, вопросы)

ЧАСТЬ РЕЧИ

ЧТО?

ЯВЛЕНИЯ ПРИРОДЫ

V.Физкультминутка «Внимательный детектив»

По моей команде вы должны изобразить того, кого я скажу. Но ещё вы должны запомнить их по порядку.

-Зайчики! (скачут)

-Раки!(отходят назад)

-Птицы! (машут руками)

-Цапли! (стоят на одной ноге)

-Музыканты! (играют на инструментах)

-Ученики! (садятся на место)

Как можно назвать слова этой группы? (животные, люди)

На какие вопросы они отвечают? (кто?)

Запишите эти слова по памяти: зайчики, раки, птицы, цапли, музыканты, ученики.

VI. Работа в группах по инструкции.

1.Прочитайте слова.

2.Задайте вопросы: Кто? Что?

3.Зачеркните лишнее слово.

4.Дайте название группе слов и напишите на последней строке.

1

2

3

Страх

Любовь

Печаль

Участок

Радость

Пила

Грабли

Лопата

Ножницы

Парта

Морковь

Дерево

Трава

Яблоня

Учебник

Чувства

Инструменты

Растения


На доске открываются слова: Чувства, Инструменты, Растения.

По 1 человеку от каждой группы отвечают так:

1.На какой вопрос отвечают слова? В какую группу можно объединить?

2.Как назвать одним общим словом все эти группы слов? (Предметы)

VII. Работа по таблице.

На доске полностью открыта таблица «Имя существительное»

- Итак, юные детективы, что вы можете сказать о потерявшейся части речи по фотороботу?

Ответы учащихся: Часть речи отвечает на вопрос Кто? Что?, обозначает предмет.

- Может, кто-то из вас знает, как она называется? (имя существительное)

VIII. Чтение статьи в учебнике (стр.147)

-Как вы думаете, имя существительное – это важная часть речи?

IX. Чтение правила (стр.148)

X. Закрепление

1. Упражнение 419, стр. 148. Выборочное письмо.

2. Картинный диктант.

Кто? Что?

коза розы

девочка капуста

ежи мяч

дети пенал

3. Дополнительное задание: Работа с карточками.

Задание: запиши нужное слово.

Наступила… . На улице падает пушистый … . Лес оделся в снежные … .

XI. Рефлексия. Работа в парах

- Подведём итоги работы детективного агентства.

- Задаём вопросы друг другу по фотороботу (Как называется часть речи? На какие вопросы отвечает? Что обозначает?)

Самооценка «Мишень настроения»

Приклейте кружочек на один из кругов. Оранжевый – радостное настроение, зелёный – спокойное настроение, синий – печальное настроение.








Домашнее задание: упр. 422 стр. 148-149, выучить правило.





Если останется время, то провести игру «Да – нет»

  1. В алфавите 33 буквы? (да)

  2. Слово ЩУКА пишется с буквой Ю? (нет)

  3. Гласный звук образует слог? (да)

  4. В слове КОНЬ три буквы? (нет)

  5. Части речи бывают служебные и самостоятельные? (да)

  6. В слове КОЗА ударение падает на 2 слог? (да)

Общая информация

Номер материала: ДВ-472485



Очень низкие цены на курсы переподготовки от Московского учебного центра для педагогов

Специально для учителей, воспитателей и других работников системы образования действуют 60% скидки (только до конца зимы) при обучении на курсах профессиональной переподготовки (124 курса на выбор).

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца с присвоением квалификации (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: KURSY.ORG

Только до конца зимы! Скидка 60% для педагогов на ДИПЛОМЫ от Столичного учебного центра!

Курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации от 1 400 руб.
Для выбора курса воспользуйтесь удобным поиском на сайте KURSY.ORG


Вы получите официальный Диплом или Удостоверение установленного образца в соответствии с требованиями государства (образовательная Лицензия № 038767 выдана ООО "Столичный учебный центр" Департаментом образования города МОСКВЫ).

Московские документы для аттестации: KURSY.ORG


Вам будут интересны эти курсы:

Курс повышения квалификации «Возрастные особенности детей младшего школьного возраста»
Курс профессиональной переподготовки «Организация образовательного процесса для обучающихся с ограниченными возможностями здоровья»
Курс профессиональной переподготовки «Организация деятельности педагога-воспитателя группы продленного дня»
Курс повышения квалификации «Сопровождение детского отдыха: от вожатого до руководителя детского лагеря»
Курс повышения квалификации «Средства педагогического оценивания и мониторинга в работе учителя в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Организация краеведческой деятельности детей в учебно-воспитательном процессе начальной школы»
Курс повышения квалификации «Содержательные аспекты профессионального и личностного развития педагогических работников в рамках реализации профессионального стандарта»
Курс профессиональной переподготовки «Организация деятельности педагога-дефектолога: специальная педагогика и психология»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания информатики в начальных классах с учетом ФГОС НОО»
Курс повышения квалификации «Активизация познавательной деятельности младших школьников с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ) как стратегия повышения успешной учебной деятельности»
Курс профессиональной переподготовки «Теория и методика преподавания иностранных языков в начальной школе»
Курс повышения квалификации «Продуктивность учебной деятельности младших школьников общеобразовательного учреждения в рамках реализации ФГОС НОО»
Курс повышения квалификации «Организация работы с обучающимися с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ) в соответствии с ФГОС»
Курс повышения квалификации «Видеотехнологии и мультипликация в начальной школе»
Курс повышения квалификации «Система диагностики предметных и метапредметных результатов в начальной школе»

Благодарность за вклад в развитие крупнейшей онлайн-библиотеки методических разработок для учителей

Опубликуйте минимум 3 материала, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную благодарность

Сертификат о создании сайта

Добавьте минимум пять материалов, чтобы получить сертификат о создании сайта

Грамота за использование ИКТ в работе педагога

Опубликуйте минимум 10 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Свидетельство о представлении обобщённого педагогического опыта на Всероссийском уровне

Опубликуйте минимум 15 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данное cвидетельство

Грамота за высокий профессионализм, проявленный в процессе создания и развития собственного учительского сайта в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 20 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Грамота за активное участие в работе над повышением качества образования совместно с проектом "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 25 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Почётная грамота за научно-просветительскую и образовательную деятельность в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 40 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную почётную грамоту

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.