Инфоурок / Информатика / Конспекты / Урок "Информационная безопасность в сети Интернет"
Обращаем Ваше внимание, что в соответствии с Федеральным законом N 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» в организациях, осуществляющих образовательную деятельность, организовывается обучение и воспитание обучающихся с ОВЗ как совместно с другими обучающимися, так и в отдельных классах или группах.

Педагогическая деятельность в соответствии с новым ФГОС требует от учителя наличия системы специальных знаний в области анатомии, физиологии, специальной психологии, дефектологии и социальной работы.

Только сейчас Вы можете пройти дистанционное обучение прямо на сайте "Инфоурок" со скидкой 40% по курсу повышения квалификации "Организация работы с обучающимися с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ)" (72 часа). По окончании курса Вы получите печатное удостоверение о повышении квалификации установленного образца (доставка удостоверения бесплатна).

Автор курса: Логинова Наталья Геннадьевна, кандидат педагогических наук, учитель высшей категории. Начало обучения новой группы: 27 сентября.

Подать заявку на этот курс    Смотреть список всех 203 курсов со скидкой 40%

Урок "Информационная безопасность в сети Интернет"

библиотека
материалов

Дата проведения: 28.10.2015г.

Тема урока: «Информационная безопасность в сети Интернет»

Автор: Левченко А.С.

Тип урока: Урок-лекция

Цели урока:

  • Ознакомить учащихся с историей создания сети Интернет.

  • Ознакомить учащихся с правилами безопасной работы в Интернете.

  • Рассказать о методах и средствах защиты информации в глобальных сетях.

  • Сформировать целостно-смысловую ориентацию учащихся.



Ход урока

  1. Приветствие. Организационный момент.

  2. Вопросы учащимся:

Что такое Интернет?

Знаете ли Вы историю создания сети Интернет?

  1. Теоретический материал

История сети Интернет

Сеть Интернет была рождена в США. Сеть создавалась как военный проект для быстрого доступа к военным источникам информации и возможности быстрого информирования служащих. В октябре 1962 года началась разработка проекта.

К концу 1969 года четыре компьютера были объединены в сеть, получившую название ARPANet. Предполагалось, что эта сеть будет объединять компьютеры военных научно-исследовательских и учебных заведений и использоваться для связи в случае третьей мировой войны. В последующие годы число компьютеров, подключенных к Arpanet, росло.

Параллельно с Arpanet развивались и другие компьютерные сети. Проблема заключалась в том, что все они работали по-разному. Для того чтобы они могли работать совместно, необходимо было выработать общий сетевой протокол.

В 1973 году была начата работа над проектом Internetting Project (Проект объединения сетей). Руководитель этого проекта Роберт Кан высказал идею открытой сетевой архитектуры. Открытая сетевая архитектура подразумевает, что отдельные сети могут проектироваться и разрабатываться независимо. В основу своих первоначальных рассуждений Кан положил четыре принципа:

  1. при подключении к Интернет сеть не должна подвергаться внутренним переделкам;

  2. если пакет с информацией не прибыл в пункт назначения, источник должен вскоре повторно передать его;

  3. для объединения сетей должны использоваться черные ящики (шлюзы и маршрутизаторы), которые должны оставаться простыми;

  4. не должно существовать общей системы управления глобальной сетью.

1 января 1983 года был осуществлен одновременный переход всех компьютеров в составе ARPANET на протокол TCP/IP. Так был установлен стандарт, согласно которому могла развиваться сеть Интернет, согласно которому она развивается и поныне.

TCP/IP (Transmission Control Protocol/Internet Protocol – Протокол управления передачей/Межсетевой протокол.

В России первой сетью, связанной с Internet, стала сеть RELCOM, созданная в 1990 г. на базе Курчатовского института атомной энергии в Москве. Создатели сети – физики – стремились получить канал оперативного общения со своими западными коллегами в первую очередь для проведения совместных исследований. Однако, как это часто бывает, созданная ими российская подсеть Internet вскоре приобрела самостоятельное значение. В 1996 г. эта сеть имела уже порядка 300 узлов и насчитывала десятки тысяч абонентов.

Сегодня Internet объединяет множество разных сетей, миллионы компьютеров, по разным оценкам, число таких пользователей увеличивается на 60-120% ежегодно.


Правила безопасной работы в Интернете


  1. Будьте осторожны с личной информацией


Конечно, мы становимся очень любопытными, когда знакомимся с кем-нибудь в Интернете. Мы хотим многое узнать о человеке, а лучше - сразу же ему позвонить, чтобы наконец-то услышать голос того, кому мы так симпатизируем, с которым мы несколько дней общались по e-mail.

Прежде чем сообщать личную информацию, такую как номер телефона или адрес, подумайте о том, что эти данные останутся у этого человека навсегда. Предоставляйте такого рода данные только в том случае, если вы находитесь в полной уверенности, что этот шаг является правильным. Будьте бдительны. Стоит задуматься, если ваш собеседник решительно требует от вас личную информацию и давит на вас. Также не стоит торопиться перезванивать на его номер телефона или отправлять e-mail на полученный адрес. Подождите и узнайте своего собеседника получше, пока вы не будете полностью уверены в нем. В случае сомнений не нажимайте на ссылки на сторонние ресурсы — они могут содержать вирусы.


  1. Не поддавайтесь финансовым требованиям

Если ваш собеседник в социальной сети или на случайном сайте просит о финансовой помощи, то вы должны сразу насторожиться! В этом случае с большой долей вероятности можно предположить наличие мошеннического умысла. Не давайте этому человеку денег и сообщите о нем в службу поддержки сайта, если речь идёт о социальных сетях.


  1. Не переходите по подозрительным ссылкам в Интернете


Зачастую на сайтах всплывают окна, содержащие кнопки для перехода на какие-либо сайты или для загрузки программ: такие окна нужно сразу же закрывать. Перейдя по ссылке можно оказаться на страницах непристойного сайта или загрузить на своё устройство нежелательную программу или вирус, которая в дальнейшем будет существенно ухудшать работу вашего компьютера, планшета и т.д.


  1. Не сохраняйте свои личные данные для входа в учётные записи на чужих компьютерах


Заходя на личные страницы социальных сетей, финансовых сервисов и т.д. с чужих компьютеров, ни в коем случае не сохранять личные данные для входа в учетные записи.


Методы и средства защиты информации в глобальных сетях


Поисковые системы, такие как Яндекс и Google, имеют механизмы, которые ограничивают попадание потенциально опасных веб-сайтов и сайтов с непристойным содержимым в результаты поиска.

Работая с поисковой системой Google, вы можете включить функцию фильтрации результатов поиска. Для этого нужно перейти по ссылке http://www.google.com/preferences. На открывшейся странице нужно установить флаг Не показывать непристойные результаты.

Для включения фильтрации результатов поиска в системе Яндекс нужно щелкнуть по ссылке Настройка, которая расположена правее строки поиска на странице результатов поиска. На открывшейся странице нужно найти группу параметров Область поиска и установить параметр Фильтрация страниц в значение Семейный поиск. После этого нужно нажать на кнопку Сохранить и вернуться к поиску.

Чтобы обеспечить надёжную защиту своего компьютера от возможных негативных воздействий при работе с сетью Интернет, рекомендуется устанавливать программное обеспечение, которое осуществляет полную безопасность. К таким программам можно отнести Интернет цензор, Rejector.


4.Вопросы учащимся:


В какой стране зародился Интернет?

В каких целях изначально использовалась сеть?

Назовите основные правила работы в сети Интернет.


  1. Домашнее задание

Подготовить доклад на тему «Антивирусная защита при работе в сети Интернет».

  1. Рефлексия








Самые низкие цены на курсы переподготовки

Специально для учителей, воспитателей и других работников системы образования действуют 50% скидки при обучении на курсах профессиональной переподготовки.

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца с присвоением квалификации (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Обучение проходит заочно прямо на сайте проекта "Инфоурок", но в дипломе форма обучения не указывается.

Начало обучения ближайшей группы: 27 сентября. Оплата возможна в беспроцентную рассрочку (10% в начале обучения и 90% в конце обучения)!

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: https://infourok.ru

Общая информация

Номер материала: ДВ-115971

Похожие материалы

2017 год объявлен годом экологии и особо охраняемых природных территорий в Российской Федерации. Министерство образования и науки рекомендует в 2017/2018 учебном году включать в программы воспитания и социализации образовательные события, приуроченные к году экологии.

Учителям 1-11 классов и воспитателям дошкольных ОУ вместе с ребятами рекомендуем принять участие в международном конкурсе «Законы экологии», приуроченном к году экологии. Участники конкурса проверят свои знания правил поведения на природе, узнают интересные факты о животных и растениях, занесённых в Красную книгу России. Все ученики будут награждены красочными наградными материалами, а учителя получат бесплатные свидетельства о подготовке участников и призёров международного конкурса.

Конкурс "Законы экологии"