Инфоурок / Информатика / Презентации / Урок информатики "Алгоритмы и их свойства. Способы записи алгоритмов"
Обращаем Ваше внимание, что в соответствии с Федеральным законом N 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» в организациях, осуществляющих образовательную деятельность, организовывается обучение и воспитание обучающихся с ОВЗ как совместно с другими обучающимися, так и в отдельных классах или группах.

Педагогическая деятельность в соответствии с новым ФГОС требует от учителя наличия системы специальных знаний в области анатомии, физиологии, специальной психологии, дефектологии и социальной работы.

Только сейчас Вы можете пройти дистанционное обучение прямо на сайте "Инфоурок" со скидкой 40% по курсу повышения квалификации "Организация работы с обучающимися с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ)" (72 часа). По окончании курса Вы получите печатное удостоверение о повышении квалификации установленного образца (доставка удостоверения бесплатна).

Автор курса: Логинова Наталья Геннадьевна, кандидат педагогических наук, учитель высшей категории. Начало обучения новой группы: 20 сентября.

Подать заявку на этот курс    Смотреть список всех 203 курсов со скидкой 40%

Урок информатики "Алгоритмы и их свойства. Способы записи алгоритмов"

библиотека
материалов
Понятие алгоритма. 	Свойства алгоритмов. Способы записи алгоритмов.
Цели и задачи урока Познакомить обучающихся с определением алгоритма и его ос...
Понятие алгоритма Термин “алгоритм” походит от имени арабского математика Мух...
Алгоритм - это понятное и точное предписание исполнителю совершить последоват...
Иван любит вареную картошку со сметаной. 	Расставьте по порядку действия его...
В определении «алгоритм» 	содержатся основные понятия, 	связанные с ним и ег...
Исполнитель – это 	объект (или субъект) способный выполнить 	определенный...
уборка мусора во дворе; перевозка пассажиров; выдача заработной платы; приём...
Характеристики исполнителя.
Круг решаемых задач
Система команд исполнителя
Среда исполнителя
Режим работы исполнителя
Путь решения задачи разделён на отдельные шаги Алгоритм состоит из команд, вх...
Задание: давайте с помощью нижеперечисленных примеров или фраз вспомним прой...
 Способы представления и записи алгоритмов Словесно-формульный (записи на ес...
Словесно-формульный способ представления алгоритма  Пример 1 Вычислите средн...
Графический способ представления алгоритмов. 		Блок-схема – графическое предс...
Условное обозначение 	Назначение блока 	Начало или конец алгоритма 	Ввод или...
Задача Вычислить периметр произвольного треугольника по его трем сторонам....
3 этап: Составление алгоритма
Графический способ представления алгоритмов.  Пример 2 Вычислите среднее ари...
Графический способ представления алгоритмов.
Подготовка домашнего задания
Псевдокоды. Школьный алгоритмический язык. Общий вид записи алгоритма АЛГ  НА...
Псевдокоды. Школьный алгоритмический язык.
Программный способ написания алгоритмов. Алгоритм, записанный на понятном ком...
Работа в группах. Задание1: попробуйте разбить данные алгоритмы на несколько...
Собери блок-схему Работа в группах.
Алгоритм поиска Золушки Работа в группах.
Работа в группах. Отгадай пословицу. Умный в гору не пойдёт, умный гору обойд...
Работа в группах. Отгадай пословицу. Готовь сани летом, а телегу зимой.
Откуда я пришёл не знаю… Не знаю я, куда уйду, Когда победой отблистаю В моём...
Если ты стремишься к цели. Не ищешь лёгкого пути. Значит ты на самом деле Смо...
Закрепление изученного материала. Что такое алгоритм? Кто (что) может быть ис...
Обучающая игра «Посадка саженцев». Практическая работа на компьютере.
Д/З Выучить конспект. Прочитать §2.1., § 2.2. Л.Л.Босова, Информатика 8 кл.  ...
38 1

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1 Понятие алгоритма. 	Свойства алгоритмов. Способы записи алгоритмов.
Описание слайда:

Понятие алгоритма. Свойства алгоритмов. Способы записи алгоритмов.

№ слайда 2 Цели и задачи урока Познакомить обучающихся с определением алгоритма и его ос
Описание слайда:

Цели и задачи урока Познакомить обучающихся с определением алгоритма и его основных свойств, рассказать о формах записи алгоритмов и их основных структурах. Развивать логику, умение анализировать, сравнивать, делать выводы, высказывать свою мысль, работать в группах. Воспитывать аккуратность, внимательность, вежливость и дисциплинированность, бережное отношение к своему здоровью.

№ слайда 3 Понятие алгоритма Термин “алгоритм” походит от имени арабского математика Мух
Описание слайда:

Понятие алгоритма Термин “алгоритм” походит от имени арабского математика Мухаммеда аль-Хорезми, который предложил порядок выполнения арифметичних действий над числами.

№ слайда 4
Описание слайда:

№ слайда 5 Алгоритм - это понятное и точное предписание исполнителю совершить последоват
Описание слайда:

Алгоритм - это понятное и точное предписание исполнителю совершить последовательность действий, направленных на достижение определенной цели или на решение поставленной задачи. Понятие алгоритма

№ слайда 6 Иван любит вареную картошку со сметаной. 	Расставьте по порядку действия его
Описание слайда:

Иван любит вареную картошку со сметаной. Расставьте по порядку действия его мамы. Посолила картошку Бросила картошку в кастрюлю Зажгла газовую плиту Почистила картофель Купила в магазине картофель и сметану Погасила огонь и слила воду Полила картофель сметаной Выложила картофель на тарелку Налила в кастрюлю воду и поставила на огонь.

№ слайда 7 В определении «алгоритм» 	содержатся основные понятия, 	связанные с ним и ег
Описание слайда:

В определении «алгоритм» содержатся основные понятия, связанные с ним и его главные свойства. Данные Исполнитель Результаты Алгоритм: 1-ая команда 2-ая команда ……………….. N-ая команда Данные Взаимосвязь понятий:

№ слайда 8 Исполнитель – это 	объект (или субъект) способный выполнить 	определенный
Описание слайда:

Исполнитель – это объект (или субъект) способный выполнить определенный набор команд. Исполнителем может быть: Человек Машина, автомат, компьютер.

№ слайда 9 уборка мусора во дворе; перевозка пассажиров; выдача заработной платы; приём
Описание слайда:

уборка мусора во дворе; перевозка пассажиров; выдача заработной платы; приём экзаменов; сдача экзаменов; обучение детей. Назовите исполнителей следующих видов работ:

№ слайда 10 Характеристики исполнителя.
Описание слайда:

Характеристики исполнителя.

№ слайда 11 Круг решаемых задач
Описание слайда:

Круг решаемых задач

№ слайда 12 Система команд исполнителя
Описание слайда:

Система команд исполнителя

№ слайда 13 Среда исполнителя
Описание слайда:

Среда исполнителя

№ слайда 14 Режим работы исполнителя
Описание слайда:

Режим работы исполнителя

№ слайда 15 Путь решения задачи разделён на отдельные шаги Алгоритм состоит из команд, вх
Описание слайда:

Путь решения задачи разделён на отдельные шаги Алгоритм состоит из команд, входящих в СКИ Команды понимаются однозначно Обеспечивается получение ожидаемого результата Обеспечивается решение задач с различными исходными данными Свойства Алгоритмов. Команды выполняются в строгой последовательности

№ слайда 16 Задание: давайте с помощью нижеперечисленных примеров или фраз вспомним прой
Описание слайда:

Задание: давайте с помощью нижеперечисленных примеров или фраз вспомним пройденные свойства алгоритмов. Маленький ребенок не может завязать шнурки. Какое свойство алгоритма в данном случае проявляется? Завести автомобиль одним движением нельзя. Это делается за несколько шагов (вставить ключ в замок зажигания, снять ручной тормоз, поставить на нейтральную скорость, повернуть ключ). Какое свойство алгоритма здесь выполняется? Когда вы печете блины, нельзя сначала выливать тесто на сковороду, а затем смазывать ее маслом. Все команды алгоритма выпекания должны выполняться последовательно. Какое свойство алгоритма здесь выполняется? Когда вы надуваете воздушные шарики, алгоритм действий в данном случае одинаков для всех шаров. Какое свойство алгоритма здесь выполняется? Любой алгоритм выполняется исполнителем за определенное число шагов. В итоге у нас всегда должен получиться какой-либо … Выполнимость и понятность дискретность детерминированность массовость результативность

№ слайда 17  Способы представления и записи алгоритмов Словесно-формульный (записи на ес
Описание слайда:

 Способы представления и записи алгоритмов Словесно-формульный (записи на естественном языке); Графический (стрелки, изображения, блок-схемы); Псевдокоды (полуформализованные описания алгоритмов на условном алгоритмическом языке, включающие в себя как элементы языка программирования, так и фразы естественного языка, общепринятые математические обозначения и др.); Программный (тексты на языках программирования).

№ слайда 18 Словесно-формульный способ представления алгоритма  Пример 1 Вычислите средн
Описание слайда:

Словесно-формульный способ представления алгоритма  Пример 1 Вычислите среднее арифметическое 3-х чисел. Алгоритм 1. Ввести А 2. Ввести В 3. Ввести С 4. Вычислить SA:=(A+B+C)/3 5. Вивод SA 6. Конец

№ слайда 19 Графический способ представления алгоритмов. 		Блок-схема – графическое предс
Описание слайда:

Графический способ представления алгоритмов. Блок-схема – графическое представление алгоритма в виде последовательности связанных между собой функциональных блоков (стандартных графических элементов), каждый из которых соответствует выполнению одного или нескольких действий.

№ слайда 20 Условное обозначение 	Назначение блока 	Начало или конец алгоритма 	Ввод или
Описание слайда:

Условное обозначение Назначение блока Начало или конец алгоритма Ввод или вывод данных. Внутри блока перечисляются данные через запятую. Процесс. Внутри блока записываются матем. формулы и операции для обработки данных. Проверка условия. Внутри блока записываются логические условия. Имеет два выхода Да(+) и Нет(-). Блок цикла. Запись повторяющихся действий. Направление.

№ слайда 21 Задача Вычислить периметр произвольного треугольника по его трем сторонам.
Описание слайда:

Задача Вычислить периметр произвольного треугольника по его трем сторонам. Решение: 1 этап: Постановка задачи. Исходные данные: А, B, C – стороны произвольного треугольника Выходные данные: P – периметр треугольника. 2 этап: Математическая модель. P=A+B+С

№ слайда 22 3 этап: Составление алгоритма
Описание слайда:

3 этап: Составление алгоритма

№ слайда 23 Графический способ представления алгоритмов.  Пример 2 Вычислите среднее ари
Описание слайда:

Графический способ представления алгоритмов.  Пример 2 Вычислите среднее арифметическое 3-х чисел. Начало Ввод А,В,С, Вывод SA Конец SA:=(А+В+С)/3

№ слайда 24 Графический способ представления алгоритмов.
Описание слайда:

Графический способ представления алгоритмов.

№ слайда 25 Подготовка домашнего задания
Описание слайда:

Подготовка домашнего задания

№ слайда 26 Псевдокоды. Школьный алгоритмический язык. Общий вид записи алгоритма АЛГ  НА
Описание слайда:

Псевдокоды. Школьный алгоритмический язык. Общий вид записи алгоритма АЛГ <Имя алгоритма> НАЧ Ввод <Исходные данные> <Серия команд> Вывод <Результат> КОН

№ слайда 27 Псевдокоды. Школьный алгоритмический язык.
Описание слайда:

Псевдокоды. Школьный алгоритмический язык.

№ слайда 28 Программный способ написания алгоритмов. Алгоритм, записанный на понятном ком
Описание слайда:

Программный способ написания алгоритмов. Алгоритм, записанный на понятном компьютеру языке программирования, называется программой.  

№ слайда 29 Работа в группах. Задание1: попробуйте разбить данные алгоритмы на несколько
Описание слайда:

Работа в группах. Задание1: попробуйте разбить данные алгоритмы на несколько последовательных шагов: Процесс выпекания блинов (на 5 шагов). Процесс выключения компьютера (на 6 шагов).

№ слайда 30 Собери блок-схему Работа в группах.
Описание слайда:

Собери блок-схему Работа в группах.

№ слайда 31 Алгоритм поиска Золушки Работа в группах.
Описание слайда:

Алгоритм поиска Золушки Работа в группах.

№ слайда 32 Работа в группах. Отгадай пословицу. Умный в гору не пойдёт, умный гору обойд
Описание слайда:

Работа в группах. Отгадай пословицу. Умный в гору не пойдёт, умный гору обойдёт.

№ слайда 33 Работа в группах. Отгадай пословицу. Готовь сани летом, а телегу зимой.
Описание слайда:

Работа в группах. Отгадай пословицу. Готовь сани летом, а телегу зимой.

№ слайда 34 Откуда я пришёл не знаю… Не знаю я, куда уйду, Когда победой отблистаю В моём
Описание слайда:

Откуда я пришёл не знаю… Не знаю я, куда уйду, Когда победой отблистаю В моём блистающем саду… (Н. Гумилёв) Работа в группах. пришёл уйду победой отблистаю

№ слайда 35 Если ты стремишься к цели. Не ищешь лёгкого пути. Значит ты на самом деле Смо
Описание слайда:

Если ты стремишься к цели. Не ищешь лёгкого пути. Значит ты на самом деле Сможешь до неё дойти. (А. Климова) Если ты стремишься к цели. Не ищешь лёгкого пути. Сможешь до неё дойти. ДА

№ слайда 36 Закрепление изученного материала. Что такое алгоритм? Кто (что) может быть ис
Описание слайда:

Закрепление изученного материала. Что такое алгоритм? Кто (что) может быть исполнителем алгоритма? Что такое СКИ? Алгоритм состоит из конкретных действий, следующих в определенном порядке: Результативность Определенность (детерминированность) Понятность С помощью одного и того же алгоритма можно решать однотипные задачи, это Последовательность действий. человек, компьютер, станок, робот, язык программирования Система команд исполнителя Это свойство последовательности алгоритма Получение из исходных данных результата за конечное число шагов. На каждом шаге алгоритма у исполнителя должно быть достаточно информации, чтобы его выполнить Алгоритм должен состоять из команд, которые входят в СКИ Массовость алгоритма № Вопрос Ответ Что такое алгоритм? Последовательность действий. Кто (что) может быть исполнителем алгоритма? Исполнителем может быть человек, компьютер, станок, робот, язык программирования Что такое СКИ? Система команд исполнителя Алгоритм состоит из конкретных действий, следующих в определенном порядке: Это свойство последовательности алгоритма Свойства алгоритма Это его общие характеристики Результативность В алгоритме не должно быть ошибок Определенность (детерминированность) На каждом шаге алгоритма у исполнителя должно быть достаточно информации, чтобы его выполнить Понятность Свойство алгоритма, определенное исполнителем С помощью одного и того же алгоритма можно решать однотипные задачи, это Массовость алгоритма Исполнение алгоритма приводит к конечному результату Конечность алгоритма

№ слайда 37 Обучающая игра «Посадка саженцев». Практическая работа на компьютере.
Описание слайда:

Обучающая игра «Посадка саженцев». Практическая работа на компьютере.

№ слайда 38 Д/З Выучить конспект. Прочитать §2.1., § 2.2. Л.Л.Босова, Информатика 8 кл.  
Описание слайда:

Д/З Выучить конспект. Прочитать §2.1., § 2.2. Л.Л.Босова, Информатика 8 кл.   Подведение итогов.



Самые низкие цены на курсы переподготовки

Специально для учителей, воспитателей и других работников системы образования действуют 50% скидки при обучении на курсах профессиональной переподготовки.

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца с присвоением квалификации (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Обучение проходит заочно прямо на сайте проекта "Инфоурок", но в дипломе форма обучения не указывается.

Начало обучения ближайшей группы: 20 сентября. Оплата возможна в беспроцентную рассрочку (10% в начале обучения и 90% в конце обучения)!

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: https://infourok.ru

Общая информация

Номер материала: ДВ-469966

Похожие материалы

2017 год объявлен годом экологии и особо охраняемых природных территорий в Российской Федерации. Министерство образования и науки рекомендует в 2017/2018 учебном году включать в программы воспитания и социализации образовательные события, приуроченные к году экологии.

Учителям 1-11 классов и воспитателям дошкольных ОУ вместе с ребятами рекомендуем принять участие в международном конкурсе «Законы экологии», приуроченном к году экологии. Участники конкурса проверят свои знания правил поведения на природе, узнают интересные факты о животных и растениях, занесённых в Красную книгу России. Все ученики будут награждены красочными наградными материалами, а учителя получат бесплатные свидетельства о подготовке участников и призёров международного конкурса.

Конкурс "Законы экологии"