Урок информатики "Исполнитель Чертежник"

Конспект урока информатике в 6 классе

Тема:  «Исполнитель Чертежник. »

Урок проводится в шестом классе в рамках изучения темы Основы алгоритмизации и программирования.

Тип урока: новый материал

Цели урока:

Личностные УУД:

-  формирование навыков самоорганизации

Регулятивные УУД:

- умение ставить  учебную задачу, называть цель, формулировать тему

- развитие алгоритмического мышления

Познавательные УУД:

развитие представлений  о типах  исполнителей алгоритмов.

I этап. Организационный момент

II этап. Проверка пройденного и актуализация знаний.

Используется фронтальный опрос.

- Дайте определение исполнителю. Какие бывают исполнители?

- Что такое СКИ?

III этап. Этап творческого применения знаний

С каким предметом связанна информатика?

-Вспомним математику, выполни задание в паре:(   строят шестиугольник на координатной плоскости, дают название графическому исполнителю – это Чертежник.), и так тема нашего урока

 « Исполнитель Чертежник»

какие цели мы поставим сегодня на уроке?

-узнать о возможностях исполнителя Чертежник;

- научиться составлять алгоритмы для исполнителя Чертежник.

IV этап.  Объяснение нового материала

Просмотреть презентацию к уроку( приложение к учебнику Л.Босовой), записать в тетрадь СКИ Чертежника

Поднять перо

Опустить перо

Сместиться в точку

Сместиться на вектор.

- Дать определение абсолютному смещению

- Практическая часть

1. Составить алгоритм для рисования прямоугольника в программе Кумир.

2. Индивидуальная работа по карточкам.

V этап.

Подведение итогов урока, рефлексия, выставление оценок, Д/З

Выполнить д/з на карточках