Инфоурок Информатика КонспектыУрок информатики «Редактирование графических изображений»

Урок информатики «Редактирование графических изображений»

Скачать материал

ГОА ПОУ «ЛИПЕЦКИЙ ИНДУСТРИАЛЬНО-СТРОИТЕЛЬНЫЙ КОЛЛЕДЖ»

 

 

 

 

 

 
Урок информатики

«Редактирование графических изображений» 
 
 
 

 


 

Подготовила:

Гостева Е.Н.,

преподаватель информатики



 

 

Липецк, 2023 г

Раздел: Графическое представление информации

Тема: Редактирование графических изображений

Группа: 7-22

Тип занятия: комбинированное

Цель занятия: Создание растрового графического изображения, в программе «Paint.Net» с использованием различных эффектов.

Задачи:

Обучающие:

  • закрепить навыки выполнения основных операций по созданию рисунка в программе «Paint.Net»;
  • познакомить учащихся с видами эффектов в программе «Paint.Net» и научить применять их в соответствии с замыслом рисунка.

Развивающие:

  • стимулировать развитие самостоятельности учащихся в выборе приемов и способов создания графического рисунка;
  • развивать внимание, логическое мышление и память учащихся.

Воспитательные:

  • воспитывать эстетический вкус учащихся, чувство меры, умение создавать творческие работы в соответствии с законами красоты и гармонии;
  • воспитывать усидчивость и терпение. 

Методическое оснащение занятия:

Материально-техническая база: специально оборудованный компьютерный кабинет, укомплектованный персональными компьютерами с установленным свободным программным обеспечением «Paint.Net» и  выходом в Интернет.

     Методы обучения:

  • словесные: рассказ, беседа;
  • наглядные: демонстрация презентаций;
  • практические: практическая работа по созданию графического изображения.

Формы организации учебного процесса: групповая, индивидуальная. 

План занятия 

1.     Организационный момент, приветствие – 2 мин

2.     Актуализация опорных знаний – 4 мин

3.     Объяснение нового материала, взаимосвязь с профессией – 10 мин

4.     Физкультминутка – 2 мин

5.     Оценка знаний и умений учащихся – 20 мин

6.     Закрепление изученного материала – 4 мин

7.     Итоги урока, выставление оценок – 2 мин

8.     Домашнее задание – 1 мин

 

Ход урока

I. Орг. момент- проверка готовности к уроку;

II. Актуализация опорных знаний

На сегодняшний день тяжело представить себе мир без компьютерной графики. Ведь в любой области жизни общества компьютерная графика находит свое применение. Это всевозможные печатные издания: книги, журналы или газеты. Что бы привлечь внимание читателей создаются красочные обложки книг и журналов, а так же иллюстрации, которые помогают читателю наиболее полно представить себе содержание прочитанной информации.

 Что такое компьютерная графика?

Под термином «компьютерная графика» обычно понимают виртуальное, т.е воспринимаемое зрением, представление какого –либо реального или зрительного объектов. Пишет ли художник пейзаж, чертит ли конструктор чертеж, рисует ли мальчик на асфальте «классики» - все это процессы создания графики. Особое место в работе с изображением занимает компьютерная графика.

Компьютерная графика – это графика, которая обрабатывается и отображается средствами вычислительной техники. Для отображения графики используют монитор, принтер, плоттер и др.

Продемонстрировать книги, журналы и газеты, оформленные с помощью компьютерной графики.

Так же графика используется для оформления документов. Это всевозможные логотипы фирм, предприятий и организаций. Документы нашего колледжа так же содержат графическое оформление.

Продемонстрировать документы.

Очень широко компьютерная графика используется для создания рекламы. Без которой уже трудно представить нашу жизнь. Это реклама на телевидении, создаваемая в виде анимации, реклама в газете, реклама курсов, которая висит у нас в колледже  на стенде. И чем ярче реклама, тем больше шансов привлечь к себе внимание.

Продемонстрировать объявления и рекламу в газетах.

Тема урока; Редактирование графических изображений

Цель занятия: Создание растрового графического изображения, в программе «Paint.Net» с использованием различных эффектов

Способ организации графических файлов называется графическим форматом. -Перечислите графические форматы

Формат изображения:

      Растровые форматы .BMP, .PCX,.TIFF, .GIF,.JPEG

      Векторные форматы .CDR, .DXF

Метафайловые форматы (для переноса между различными приложениями) .COM, .WPGВсе изображения делятся на два основных типа: векторные и растровые

Растровые изображения представляют собой набор пикселей, то есть цветных точек, расположенных на правильной сетке.

В векторных графических редакторах изображение состоит из геометрических фигур, у которых есть размер, расположение, цвет и т.д. При увеличении векторных рисунков они не искажаются и не распадаются на точки – в этом преимущество векторной графики перед растровой.

Используя возможности векторных редакторов, делают коллажи, вырезая элементы из фотографий и открыток.

Для того, что бы познакомиться с новой программой, входящей в состав программ графических редакторов нам необходимо повторить ранее изученный материал.

-Тестовый контроль (8 мин.) Инструктаж.

III. Объяснение нового материала, взаимосвязь с профессией

Проект Paint.NET (читается как «Пайнт дот нет») разработан студентами Университета штата Вашингтон под патронажем компании Microsoft и ориентирован для замены стандартного редактора Paint, входящего в комплект операционной системы Windows. Paint.NET имеет ряд преимуществ, отличающих его от конкурентов

ü программа программа бесплатна для распространения и использования;

ü оптимизирован для работы с двуядерными и четырехядерными процессорами;

ü имеет удобный интерфейс, похожий на Photoshop;

ü позволяет работать с несколькими документами одновременно;

ü поддерживает работу со слоями;

ü прост в использовании.

IV Физкультминутка

V. Оценка знаний и умений учащихся

Практическая работа по созданию изображения (приложение 1)

VI Закрепление изученного материала:

1.     Как создать новый графический документ?

2.     Как сохранить графический документ в разных графических форматах?

3.     Как добавить новый слой?

4.     Как импортировать растровые изображения в графический документ?

5.     Какие виды заливок можно применить к объектам? 

6.     Как изменить основную и дополнительную заливку  объекта?

7.     Какие типы градиентов используются для заливки?

8.     Как изменить свойства слоя?

9.     Как вставить маску-изображение  в документ?

VII. Итоги урока, выставление оценок

Что нового вы узнали на сегодня на занятии?

Планируете ли  вы в дальнейшем использовать полученные сегодня на уроке знания?

VIII.Домашнее задание

Отретушируйте старое  фото из  семейного архива

 


 

Резерв

1. Закончите предложение:

Графический редактор – это …

А) устройство для создания и редактирования рисунков;

Б) программа для создания и редактирования рисунков;

В) программа для создания и редактирования текстовых документов;

Г) устройство для печати рисунков на бумаге.

2. Определить, что получиться в результате выполнения следующих действий:

  • Установить основной цвет желтый;
  • Выбрать инструмент Овал и настроить его на 3-й режим заполнения;
  • Удерживая клавишу Shift, нарисовать круг;
  • Выбрать инструмент Линия и настроить его на рисование самых жирных линий;
  • Удерживая клавишу Shift, изобразить отрезки, выходящие из центра желтого круга

3. Продолжите высказывания:

       Компьютерная графика – это  …

      Графические редакторы служат для…

      В растровом редакторе изображение состоит из…

      Для открытия программы Paint необходимо выполнить следующие действия…

 

Просмотрено: 0%
Просмотрено: 0%
Скачать материал
Скачать материал "Урок информатики «Редактирование графических изображений»"

Методические разработки к Вашему уроку:

Получите новую специальность за 2 месяца

Копирайтер

Получите профессию

Менеджер по туризму

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

6 706 897 материалов в базе

Скачать материал

Другие материалы

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

  • Скачать материал
    • 07.03.2024 79
    • DOCX 24.6 кбайт
    • Оцените материал:
  • Настоящий материал опубликован пользователем Гостева Елена Николаевна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    Гостева Елена Николаевна
    Гостева Елена Николаевна
    • На сайте: 8 лет и 7 месяцев
    • Подписчики: 0
    • Всего просмотров: 1999
    • Всего материалов: 16

Ваша скидка на курсы

40%
Скидка для нового слушателя. Войдите на сайт, чтобы применить скидку к любому курсу
Курсы со скидкой

Мини-курс

Методика поддержки физкультурно-спортивной деятельности для людей с ограниченными возможностями здоровья

10 ч.

1180 руб. 590 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Здоровьесбережение и физическое развитие школьников

3 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Эффективное планирование урока иностранного языка: типичные ошибки и пути их преодоления

2 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе
  • Этот курс уже прошли 16 человек