Инфоурок / Информатика / Конспекты / Урок информатики "Сделаем мир ярче!"
Обращаем Ваше внимание, что в соответствии с Федеральным законом N 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» в организациях, осуществляющих образовательную деятельность, организовывается обучение и воспитание обучающихся с ОВЗ как совместно с другими обучающимися, так и в отдельных классах или группах.

Педагогическая деятельность в соответствии с новым ФГОС требует от учителя наличия системы специальных знаний в области анатомии, физиологии, специальной психологии, дефектологии и социальной работы.

Только сейчас Вы можете пройти дистанционное обучение прямо на сайте "Инфоурок" со скидкой 40% по курсу повышения квалификации "Организация работы с обучающимися с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ)" (72 часа). По окончании курса Вы получите печатное удостоверение о повышении квалификации установленного образца (доставка удостоверения бесплатна).

Автор курса: Логинова Наталья Геннадьевна, кандидат педагогических наук, учитель высшей категории. Начало обучения новой группы: 27 сентября.

Подать заявку на этот курс    Смотреть список всех 216 курсов со скидкой 40%

Урок информатики "Сделаем мир ярче!"

библиотека
материалов


Министерство Образования и науки Республики Казахстан








Районный семинар

учителей математики, информатики, физики




Сделаем жизнь ЯРЧЕ!

Создание презентации и установка анимации в программе Рover Point


Информатика

8класс






Провела учитель математики и

информатики Курчумской средней школы №4 имени Николая Островского Нурахметова Жанар Казезкановна






Курчум, 2014 год


Класс

8 класс

Тема

Сделаем жизнь ЯРЧЕ! Создание презентации и установка анимации в программе Рover Point

Ссылка

ГОСО 2010, КТП, Инструктивно методическое писмьмо

Цель

Закрепление теоретических знаний по теме и развитие навыков практической работы

Результаты учебной деятельности

Знают как вставить объекты, звуки, гиперссылки;

умеют настраивать эффекты анимации, смены слайдов, времени виспроизведения звуков и видеоклипов;

Работают в атмосфере взаимовыручки и сотрудничества;

Умеют оценивать свою работу и работу соклассников

Ключевые идеи

Критическое осмысление возможности применения программы в различных сферах деятельности

Ресурсы


Слайды, карточки, картинки, маркеры, флипчарты, стикеры, рабочие папки с заготовками домашних заданий


Деятельность учителя

Деятельность ученика

Орг. Момент

Приветствие. Психологический настрой (просмотр презентации)


Приветствуют, называют отсутствующих

Актуализация знаний


Задания для индивидуальной работы по слайду

Вопросы на ИД

Проверка по ИД


Кто оценил себя положительной отметкой – погладьте себя по голове .

Молодцы

Поставить оценки на

Доске Успеха

В любой работе человеку необходима внимательность, поэтому вы всегда должны быть готовы к неожиданным поворотам и ситуациям

Отвечают на вопросы теста

Самооценка

6-7 правильных ответов – «5»

4-5 правильных ответов – «4»,

2-3 правильных ответов - «3»

Определение темы и постановка целей урока

Работа в парах «Спиной к спине» (деление на пары по стикерам)

Каждому ученику раздаются карточки со словами

Полученная оценка ставится на Доске УСПЕХА учителем

  1. Деление по стикерам

Находят свои пары

Дают определение слову написанному на карточке, партнер записывает в своей карточке ответ.

После взаимно оценивают по критериям и ставят свою оценку на листе оценивания,




Деление на группы по картинкам

Что общего?

Почему вы объеденились в группы таким образом

Какая связь между этими понятиями и темой сегодняшнего урока?


Учащиеся предположительно должны разделиться не группу с картинками Мультипликационных героем и на группу с рекламными объявлениями, объединяют словом и вывешивают свой постер

Работа в группах


Задание 1

Одним из домашних заданий было просмотреть мультфильмы по Интернету

Маша и медведь

Алдар Косе

Академия монстров

Какие виды анимаций использованы в этих мультфильмах, какой из этих мультфильмов по вашему мнению несет больше воспитательный характер, а какой отрицательно влияет на детей? Действия героев какого фильма не желательно повторять?


Так же как и мультфильмы огромное место в телевизионных трансляциях занимает реклама

Какую роль в жизни человека играют РЕКЛАМЫ?


Принимаются индивидуальные ответы

Работа в группах

Задание 2

Мы с вами не случайно разделились на группы. Задание будет следующим

1 группе – создать отрывок мультфильма по тексту

2 группа – создает рекламу нашей школе – школа будущего

Записать на флешку и продемонстрировать на ИД

Обсуждении и практическая работа в группах





Оценивание

Две Звезды – одно желание

Работа в группах

Создание кластера

Что важно соблюдать при создании презентации? Расположите действия в порядке важности и необходимости

Наличие текста

Смысловые картинки

Вставка музыки

Вставка видеоклипа

Вставка диаграммы

Установка фона

Настройка анимации

Вставка гиперссылок


В каких сферах человеческой деятельности можно использовать эту программу?

Работа в группах

Защита

Взаимооценка групп

«Две звезды одно желание»

Подведение итога

Оцените свою работу с помощью мишени

Сравним ваши оценки с сумативной оценкой на доске Успеха.

Образовавшайся дробь называется Райтингом, что означает правильно

Учащиеся прикрепляют стикеры с именами на мищени

Рефлексия,


Следующий урок у нас итоговый по теме, если у вас возникли вопросы на которые не легко найти ответ, запишите на стикерах и прикрепите стикер на «Доске нелегких ответов»

Оцените свою работу с помощью мишени и поставьте оценку на листах оценивания в графу «суммативная оценка» и «мишень»

Ладони написать пожелания и приклеить на дерево

Уважаемые гости, коллеги перед вами Телеграммки, можете адресовать ваши предложения и пожелания кому-нибудь

Пишут на «ладони» пожелания и прикрепляют на дереве желаний

домашнее задание (2 мин)


«Необычная обычность» Конверты с индивидуальными заданиями

Диана: ЕРИГЫТР подготовь материал

Максим: Составить РОДКСРОВС по данной теме

Юля: Скачать ИМАКИНАШ

Сара: Подготовить логические АЧИДАЗ

Света: Подготовить игру со МИСАЛОВ

Слава: Подготовить основной АЛМАРИТЕ по даннтой программе в текстовом редакторе

Руслан: Составь ЛОСЬВАР терминов по данной теме

Илья: Подготовь интересный ЛИКОВОРИДЕ на 3-5 минут

Стас: Скачать и подготовить различные КИЗУВ

Куаныш: Подготовь МИНФИКУЗУТ на 2-3 минуты

Из букв написанных заглавными буквами составьте нужное слово

Дежурные раздают конверты с домашними заданиями

Источники

Учебник, дидактический материал


Карточка для индивидуальной работы

Вопросы

ответы

1

1. Какие объекты использовались в просмотренной презентации

Текст

Диаграм-ма

Графические объекты

Видео-клип

2

2. Сколько видов смены слайдов вы заметили

2

4

6

5

3

3. В каком режиме сохранена презентация

демонстрации

презентации

Шаблона презентации

Веб-страницы

4

4. Эффекты анимации использовались для ...

текста

Графи-ческого объекта

Не использовались

только для текста

5

5. Использовались ли в презентации

Гипер-ссылка

Объем-ный текст

звук

триггеры

6

6. Какую информацию вы получили

Полез-ную

Беспо-лезную

интересную

новую


Если в вопросе №6 вы выбрали хотябы один из трех первых ответов добавьте себе 1 балл

Если вы подчеркнули 7-8 правильных ответов поставьте себе оценку «5»

5-6 правильных ответов – «4» 3-4 правильных ответа – «3»



Твоя оценка






Распределить роли в группе: Спикер, секретарь, хранитель времени, лидер группы


Карточка критерия работы в группе


В каждую графу ставится 1 балл, в случае если этот критерий присутствует


Имя

роль

1

Участие в обсуждении

2

Применение знаний по теме

3

активность

4

Креативность идей

5

Исполнение роли

Общая оценка















































Задание для ГРУППЫ


Расположите в порядке значимости для человека определенной профессии, выступающего перед аудиторией с компьютерной поддержкой

1группа . Вы должны выступить с каким-либо отчетом

2группа. Человек знакомит с определенной информацией


Использование МАКЕТА слайда

Шаблон оформления или Фон

Видеоклипы

Текст или Объемный текст

Картинки или фотографии

Музыка или Звук

Диаграмма

Анимация

Гипперссылка



Самые низкие цены на курсы переподготовки

Специально для учителей, воспитателей и других работников системы образования действуют 50% скидки при обучении на курсах профессиональной переподготовки.

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца с присвоением квалификации (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Обучение проходит заочно прямо на сайте проекта "Инфоурок", но в дипломе форма обучения не указывается.

Начало обучения ближайшей группы: 27 сентября. Оплата возможна в беспроцентную рассрочку (10% в начале обучения и 90% в конце обучения)!

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: https://infourok.ru

Общая информация

Номер материала: ДВ-513419

Похожие материалы

2017 год объявлен годом экологии и особо охраняемых природных территорий в Российской Федерации. Министерство образования и науки рекомендует в 2017/2018 учебном году включать в программы воспитания и социализации образовательные события, приуроченные к году экологии.

Учителям 1-11 классов и воспитателям дошкольных ОУ вместе с ребятами рекомендуем принять участие в международном конкурсе «Законы экологии», приуроченном к году экологии. Участники конкурса проверят свои знания правил поведения на природе, узнают интересные факты о животных и растениях, занесённых в Красную книгу России. Все ученики будут награждены красочными наградными материалами, а учителя получат бесплатные свидетельства о подготовке участников и призёров международного конкурса.

Конкурс "Законы экологии"