752676
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
+Добавить материал
и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Дистанционные курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации для педагогов

Дистанционные курсы для педагогов - курсы профессиональной переподготовки от 5.520 руб.;
- курсы повышения квалификации от 1.200 руб.
Престижные документы для аттестации

ВЫБРАТЬ КУРС СО СКИДКОЙ ДО 70%

ВНИМАНИЕ: Скидка действует ТОЛЬКО сейчас!

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности № 5201 выдана ООО "Инфоурок")

ИнфоурокИсторияДругие методич. материалыУрок " Қыпшақ хандығы"

Урок " Қыпшақ хандығы"

библиотека
материалов
Скачать материал целиком можно бесплатно по ссылке внизу страницы.



Қазақстан тарихы

7 сынып

Борангалиева Айсауле Салыковна

Атырау облысы


Күні

Сабақ

Сабақ тақырыбы:

Қыпшақ хандығы

Жалпы мақсат:

  • Қыпшақтардың қоныстанған жерлері мен этникалық құрамына саяси жағдайынасипаттама беру;

  • Оқушылардың тарихи құбылыстарға сипаттама беру біліктерін дамыту;

  • Оқушыны жан-жақты терең, еркін ойлауға, ұстамдылыққа, өз ойын өзгелермен бөлісуге, өзгенің де ойын тыңдай білуге тәрбиелеу.

  • Интернационализм, отаншылдық сезіміне тәрбиелеу, жоғары адамгершілік қасиеттерін қалыптастыру;

Сілтеме:

1.7-сыныпқа арналған Қазақстан тарихы оқулығы

2.Электронды оқулық

3.Интерактивті тапсырмалар

Оқушылар үшін оқу нәтижелері:

Қыпшақ халқының қалыптасуы тарихи маңыздылығы туралы өзіндік ой-пікірлерін қалыптастыру, баға беру;

Негізгі идеялар:

Қыпшақ хандығының саяси олардың шаруашылығы мен кәсіпшілігі, мәдениеті туралы білу

Сабақта қолданылатын материалдар:

1.Презентация

2.Электронды оқулық

3.Интерактивті тапсырмалар

Оқыту әдістері:

1. АКТ

2. Топтық,жұптық жұмыс

3. Диалогтік оқыту

Дерек көздері:

Оқулықтағы тақырыпқа сай берілген материалдар

Электрондық оқулық

Интернет желісіндегі дереккөздер

Тапсырмалар:

сұрақтарға жауап беру, постер жасау, интерактивті тақтаның мүмкіндіктерін пайдалану

Сергіту сәті /3мин/

«Жүректен жүрекке» / екі шеңбер жасап тұрады, бірінші ішкі шеңбер сағат тілімен кезектесіп тілек айтады, ішкі шеңбер тілектерін аяқтағаннан кейін сыртқы шеңбер тілек айтады/

Сабақ бойынша мұғалім мен оқушының іс-әрекеті:


Тапсырма

Мұғалімнің іс-әрекеті

Оқушының іс-әрекеті

І. Оқушыларға психологиялық ахуал туғызу (3 мин)

Сыныпты топқа бөлу / қол соғу арқылы сақина жасап тұрады, қанша рет қол соғылса сонша оқушы дөңгелектеніп сақина жасап тұра қалады/

Топтарға бөліну

/ 3 топқа бөлінді/

ІІ. Үй тапсырмасын сұрау:

(5 мин)

§13 Қарақытай туралы таныстырылым дайындап келу

Шығармашылық тапсырма:

Синквейн әдісі. «Бес жол өлең» Зат есім(1сөз) Сын есім(2сөз) Етістік(3сөз) Сөз тіркесі(4сөз) Синоним(1сөз)

Слайдты қорғайды



Үй тапсырмасы бойынша ой қорытады.

ІІІ. Жаңа тақырып(20 мин)

Проблемалық сұрақ:

Қоныс аудару дегенді қалай түсінесің? Неге, не себепті халық өзге елге, жерге қоныс аударды?

Жаңа тақырып: Қыпшақ хандығы Постер қорғау /10мин/

Тапсырмалар:

І топ- Қарақытайлар Жетісуға қоныс аударуы

ІІ топ-Алым-салық жүйесі

ІІІ топ-Сыртқы жағдайы






Өз ойларын ортаға салады


Әр топ мүшелері өздерінің ролдерін бөліп алады.

Постер қорғау; /интернет желісін пайдалану/


Бағалау:/3мин/


Критериалды бағалау


Әр топ қорғаған постерлеріне критериалды бағалау арқылы 1-5 балл аралығында балл қояды, ең көп балл жинаған постер стикерлерге ие болады


«Қазымыр оқушы» оқыта үйрету ойыны:/10 мин/жұптық жұмыс /суреттің жартысын табу арқылы жұптасады/


І бөлім: Жаңа тақырып бойынша мәтінді жылдам және мұқият оқып шығады, оқушылар жұптасып сұрақтар құрады. Кім көп сұрақ құраса сол жеңіске жетеді!

ІІ бөлім: Әр топтағы оқушылар бір-біріне сұрақтар қояды, олар қысқа жауап береді.

Жауап берушіні Жүргізуші көрсетеді. Содан соң ең «Қазымыр оқушыны» анықтаймыз. Жүргізуші кімнің бірінші орын алғанын анықтайды.

Бір оқушы жүргізуші болады, бағалап отырады, көп сұрақ құраған жұптарға стикер таратады. Сұраққа жауап беретін оқушыны көрсетеді.

ІV. Қорытындылау

(5 мин)

Эдвард де Боно “6 ойлау қалпағы”

Жергілікті басқару жүйесіне өзгеріс енгізбеу кімге пайдалы болды?

Ақ (ақ бұлттар) - фактілер, цифрлар және мәліметтерді таза күйінде беру

Қызыл (от) – ішкі сезім, эмоция, сезінулер және интуицияны білдіру

Қара (тұман) – негативті ойлау, мысалы: “бұл орындалмайды, себебі....”

Сары (күн) - оптимизмді, ашықтықты, позитивті және конструктивті ойлар, ұсыныстар, мысалы: «неге, бұл міндетті түрде орындалады!»

Жасыл (дала) – жаңа идеялар ағымын тудыратын шығармашылық ойлар

Көк (аспан) – жоғары деңгейдегі жалпы көзқарастарды, білдіреді, қорытындылайды.

Оқушылар ой қорытады

V. Үй тапсырмасын беру

(2 мин)

§13. Қарақытайлар слайдшоу жасақтау

Үй тапсырмасын орындау

VI. Бағалау (2 мин)

Формативті бағалау

Өзін-өзі бағалау, өзара бағалау

VII. Рефлексия

(2 мин )

Сабақтан алған әсерлері мен ұсыныстарын жазу үшін стикерлер тарату.ҚАҚ: (қосу+алу-қызықты?)

Сабақтан алған әсерлері мен ұсыныстарын стикерлерге жазу





Общая информация

Номер материала: ДВ-572473

Вам будут интересны эти курсы:

Курс профессиональной переподготовки «История: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Анализ результатов образовательной деятельности в работе учителя истории»
Курс повышения квалификации «История и философия науки в условиях реализации ФГОС ВО»
Курс повышения квалификации «Основы духовно-нравственной культуры: история и теория русской культуры»
Курс повышения квалификации «Достижение эффективности в преподавании истории на основе осуществления положений историко-культурного стандарта»
Курс повышения квалификации «Изучение русской живописи второй половины XIX века на уроках МХК в свете ФГОС ООО»
Курс повышения квалификации «Моделирование современных уроков истории»
Курс повышения квалификации «Теория и методика преподавания основ философии в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «История и теория этики в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Организация проектно-исследовательской деятельности в ходе изучения курсов истории в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Федеральный государственный стандарт ООО и СОО по истории: требования к современному уроку»
Курс повышения квалификации «Электронные образовательные ресурсы в работе учителя истории в контексте реализации ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «История и обществознание: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Философия и история образования в условиях реализации ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Политология: теория и методика преподавания в образовательной организации»

Благодарность за вклад в развитие крупнейшей онлайн-библиотеки методических разработок для учителей

Опубликуйте минимум 3 материала, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную благодарность

Сертификат о создании сайта

Добавьте минимум пять материалов, чтобы получить сертификат о создании сайта

Грамота за использование ИКТ в работе педагога

Опубликуйте минимум 10 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Свидетельство о представлении обобщённого педагогического опыта на Всероссийском уровне

Опубликуйте минимум 15 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данное cвидетельство

Грамота за высокий профессионализм, проявленный в процессе создания и развития собственного учительского сайта в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 20 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Грамота за активное участие в работе над повышением качества образования совместно с проектом "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 25 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Почётная грамота за научно-просветительскую и образовательную деятельность в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 40 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную почётную грамоту

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.