1284303
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
+Добавить материал
и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Дистанционные курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации для педагогов

Дистанционные курсы для педагогов - курсы профессиональной переподготовки от 5.520 руб.;
- курсы повышения квалификации от 1.200 руб.
Престижные документы для аттестации

ВЫБРАТЬ КУРС СО СКИДКОЙ ДО 70%

ВНИМАНИЕ: Скидка действует ТОЛЬКО сейчас!

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности № 5201 выдана ООО "Инфоурок")

ИнфоурокИсторияКонспектыУрок истории "Махмуд Кашгари, Сулеймен Бакыргани, Юсуп Баласагуни, Ахмед Йасауи"

Урок истории "Махмуд Кашгари, Сулеймен Бакыргани, Юсуп Баласагуни, Ахмед Йасауи"

библиотека
материалов
Скачать материал целиком можно бесплатно по ссылке внизу страницы.

№ урока 26


Дата 6 декабря

Тема урока

Махмуд Кашгари, Сулеймен Бакыргани, Юсуп Баласагуни, Ахмед Йасауи

Общие цели

создать условия для осознания и осмысления изученного материала ;

дать расширенную характеристику развитии науки,образовании; выяснить роль, заслуги выдающихся деятелей на развитие науки и культуры ; привести учащихся к пониманию значимости развития науки ,образования в истории казахского народа.


Результаты обучения

научатся давать самостоятельную характеристику историческим событиям работая в группе;

научатся высказывать свою личностную оценку по изучаемым вопросам и аргументированно отстаивать собственную точку зрения; (презентация учащихся)


.Ключевые идеи

Начиная с8века ,в Южном Казахстане стала широко распространяться исламская религия. Поэтому все литературные и научные произведения стали писать на арабском языке. В городах Сайрам, Отрар, Туркестан и др. открывались медресе, широкое развитие получили наука и образование. Первым учеными Востока были М.Кашгари, Ю. Баласагуни, А. Иугнеки, А.Йасауи.


1этап. Побуждение 5минут

а)разминка

б)деление на группы ; разработка правил работы в группе; оценочные листы

в)задача урока

г)глоссарий : ганч, террокота, суфа, т ашнау, мечети, мавзолей, мазар, тотем,фавн, медресе,ислам.

Мозговой штурм (диалоговое обучение)5-7мин.

- Как вы думаете почему в 9-10 веках литературные и научные произведения писались на арабском языке ?(распрстранение ислама)

С какого века в Южном Казахстане распространяется исламская религия ?(8)

-В каких городах открывались медресе?(Отрар,Сайрам, Туркестан)

-Назовите первого ученого Востока?(аль-фараби)

-Почему его называли «вторым учителем»?

-В каких областях наук он оставил след?(логика,медицина,космология,анатомия)

-Как вы думаете о чем его произведения?

-В чем заслуга аль-Фараби ?()

-Как вы думате какой след оставил Бируни в мировой цивилизации?

-Что он доказал за 500лет до Коперника?( доказал геоцентрическую систему мира)

Какой закон он открыл за 600лет до Ньютона и Галилея?(закон всемирного тяготения)

-О чем его произведения?

Задача: определить роли М.Кашгари,Ю.Баласагуни, А.Иугнеки, А.Йасауи в науку и образование ,а также в мировую цивилизацию .

Презентация «М.Кашгари, Ю.Баласагуни, А.Иугнеки ,А.Йасауи»



2 этап. ОСМЫСЛЕНИе

Задание1.2Заполнение таблицы «Знаю, Хочу узнать,Узнал»(5минут)

Камулятивная беседа



Задание1.2 составить Ментальную карту (учебник и дополнительная литература)10 мин

1гр.М.Кашгари(стр91-92)

2гр.Ю.Баласагуни(стр92-93)

3гр.А.Иугнеки (стр93-94)

4гр.А.Йасауи(стр94)

Презентация работ учащихся 8мин

физминутка

Задание 1.3 составить синквейн 3мин(группа) чтение синквейна группами

Заполнение колонки Узнал в таблице(З-Х-У-У)каждый уч-ся читает ,что но узнал

Задание1.4Составить Вендиаграмма

3 этап. РЕФЛЕКСИЯ (оценочный лист)

Стикер(понравился ,не понравился урок, какая группа работала хорошо) Таблица чиксентмихайи




Краткое описание документа:

Тема урока

Махмуд Кашгари, Сулеймен Бакыргани, Юсуп Баласагуни, Ахмед Йасауи

Общие цели

создать условия для осознания и осмысления изученного материала ;

дать расширенную характеристику развитии науки,образовании; выяснить роль, заслуги выдающихся деятелей на развитие науки и культуры ; привести учащихся к пониманию значимости развития науки ,образования в истории казахского народа.

Результаты обучения

научатся давать самостоятельную характеристику историческим событиям работая в группе;

научатся высказывать свою личностную оценку по изучаемым вопросам и аргументированно отстаивать собственную точку зрения; (презентация учащихся)

Общая информация

Номер материала: 271544

Вам будут интересны эти курсы:

Курс профессиональной переподготовки «История: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Анализ результатов образовательной деятельности в работе учителя истории»
Курс повышения квалификации «История и философия науки в условиях реализации ФГОС ВО»
Курс повышения квалификации «Основы духовно-нравственной культуры: история и теория русской культуры»
Курс повышения квалификации «Изучение русской живописи второй половины XIX века на уроках МХК в свете ФГОС ООО»
Курс повышения квалификации «Моделирование современных уроков истории»
Курс повышения квалификации «Теория и методика преподавания основ философии в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «История и теория этики в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Организация проектно-исследовательской деятельности в ходе изучения курсов истории в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Федеральный государственный стандарт ООО и СОО по истории: требования к современному уроку»
Курс повышения квалификации «Развитие ИКТ-компетенции обучающихся в процессе организации проектной деятельности при изучении курсов истории»
Курс повышения квалификации «Электронные образовательные ресурсы в работе учителя истории в контексте реализации ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «История и обществознание: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Философия и история образования в условиях реализации ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Политология: теория и методика преподавания в образовательной организации»

Благодарность за вклад в развитие крупнейшей онлайн-библиотеки методических разработок для учителей

Опубликуйте минимум 3 материала, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную благодарность

Сертификат о создании сайта

Добавьте минимум пять материалов, чтобы получить сертификат о создании сайта

Грамота за использование ИКТ в работе педагога

Опубликуйте минимум 10 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Свидетельство о представлении обобщённого педагогического опыта на Всероссийском уровне

Опубликуйте минимум 15 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данное cвидетельство

Грамота за высокий профессионализм, проявленный в процессе создания и развития собственного учительского сайта в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 20 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Грамота за активное участие в работе над повышением качества образования совместно с проектом "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 25 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Почётная грамота за научно-просветительскую и образовательную деятельность в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 40 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную почётную грамоту

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.