1536328
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
Добавить материал и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
V ЮБИЛЕЙНЫЙ МЕЖДУНАРОДНЫЙ КОНКУРС
ИнфоурокВсеобщая историяКонспектыУрок истории "Олимпийские игры" 5 класс

Урок истории "Олимпийские игры" 5 класс

библиотека
материалов

hello_html_m27586c22.gifhello_html_m27586c22.gifhello_html_m27586c22.gifhello_html_38d4afe7.gifhello_html_m66459c5f.gifhello_html_74670938.gifhello_html_m27586c22.gifhello_html_m27586c22.gifhello_html_7b0e7778.gifhello_html_m72fbf16a.gifhello_html_2aa5f28d.gifhello_html_7ae7aee3.gifhello_html_1aebf187.gifhello_html_m27586c22.gifhello_html_m27586c22.gifhello_html_m27586c22.gifУрок истории в 5 классе

Тема: «Олимпийские игры в древности»

Цель: узнать об Олимпийских играх в древности.

Задачи:

Познакомиться с историей Олимпийских игр; первыми спортивными традициями; продолжить формирование умений работать с текстом учебника, умений работать в группе; развивать коммуникативные навыки.

Используемые технологии: технология развития критического мышления

Организационный момент.

1.Стадия вызова

Мы знаем, что где бы ни жили греки, у них был один язык, одна письменность, одна религия, и все свободные греки могли участвовать в Олимпийских играх.

Итак, тема нашего урока «Олимпийские игры в древности».

Ребята, вспомните и запишите всё, что вы знаете об Олимпийских играх.

(Учащиеся в группах записывают всё, что им известно по данной теме)

-Как вы думаете, какое ключевое слово темы урока?

-Игра.

-Начните записывать слова или предложения, которые приходят вам на ум в связи с нашей темой урока (приём Кластер)

( Греция, древность, соревнования, Олимп, Зевс, победитель, лавровый венок, атлеты)







игры
























(Проверка заданий, выполненных в группах, обсуждение.)

-Ребята, как вы думаете, достаточно ли этих сведений, чтобы узнать, как проходили олимпийские игры в древности, когда были самые первые игры?

-Нет.

-Значит, нам пора переходить к работе с текстом учебника.

2. Стадия осмысления

-Внимательно читая текст учебника вы, ребята, должны заполнить таблицу

Знал (а)

Хочу узнать

Узнал (а)

Олимпийские игры зародились в Древней Греции,

посвящены Зевсу,

победителей награждали лавровыми венками

Когда появились первые Олимпийские игры,

что такое пятиборье,

Олимп и Олимпия – одно и то же или нет.

Нельзя воевать во время проведения Олимпийских игр,

первые Игры прошли в 776 г. до н.э.,

узнал, что тренироваться начинали за год до начала Игр,

подробно узнал о видах состязаний, что такое пятиборье,

что Олимп - это гора, Олимпия –город.


3.Физкультминутка

4. Стадия рефлексии

-Сравните ту информацию, которой вы владели в начале урока и ту, которую знаете сейчас.

-Можем ли мы сейчас ответить на вопросы, поставленные в начале урока, а именно, как проходили олимпийские игры в древности, когда были самые первые игры?

-Да. (Подробные ответы детей)

- Ребята, вы знаете, что проводились в 2014 году Олимпийские игры в Сочи. Хотели бы вы участвовать в Олимпиаде? Почему? Каким видом спорта вы занимаетесь или хотели бы заняться?

(Ответы детей)

-А теперь все вместе попробуем составить необычное стихотворение об Олимпийских играх.

Синквейн.

5. Итоги работ в группах. Взаимооценивание групп.

6. Домашнее задание.

Составить рассказ об Олимпийских играх от имени участника или зрителя.

По выбору: написать сочинение - эссе на тему: «В чём отличия древних Олимпийских игр от современных?»


Курс профессиональной переподготовки
Учитель истории и обществознания
Лабиринт
Найдите материал к любому уроку,
указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:
также Вы можете выбрать тип материала:
Общая информация
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону N273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» педагогическая деятельность требует от педагога наличия системы специальных знаний в области обучения и воспитания детей с ОВЗ. Поэтому для всех педагогов является актуальным повышение квалификации по этому направлению!

Дистанционный курс «Обучающиеся с ОВЗ: Особенности организации учебной деятельности в соответствии с ФГОС» от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (72 часа).

Подать заявку на курс

Вам будут интересны эти курсы:

Курс повышения квалификации «Анализ результатов образовательной деятельности в работе учителя истории»
Курс повышения квалификации «История и философия науки в условиях реализации ФГОС ВО»
Курс повышения квалификации «Основы духовно-нравственной культуры: история и теория русской культуры»
Курс повышения квалификации «Достижение эффективности в преподавании истории на основе осуществления положений историко-культурного стандарта»
Курс повышения квалификации «Моделирование современных уроков истории»
Курс повышения квалификации «Теория и методика преподавания основ философии в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «История и теория этики в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Организация проектно-исследовательской деятельности в ходе изучения курсов истории в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Федеральный государственный стандарт ООО и СОО по истории: требования к современному уроку»
Курс повышения квалификации «Развитие ИКТ-компетенции обучающихся в процессе организации проектной деятельности при изучении курсов истории»
Курс повышения квалификации «Электронные образовательные ресурсы в работе учителя истории в контексте реализации ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «История и обществознание: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Философия и история образования в условиях реализации ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Политология: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.
Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.