Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / История / Конспекты / Урок истории "Олимпийские игры" 5 класс
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 26 апреля.

Подать заявку на курс
  • История

Урок истории "Олимпийские игры" 5 класс

библиотека
материалов

hello_html_m27586c22.gifhello_html_m27586c22.gifhello_html_m27586c22.gifhello_html_38d4afe7.gifhello_html_m66459c5f.gifhello_html_74670938.gifhello_html_m27586c22.gifhello_html_m27586c22.gifhello_html_7b0e7778.gifhello_html_m72fbf16a.gifhello_html_2aa5f28d.gifhello_html_7ae7aee3.gifhello_html_1aebf187.gifhello_html_m27586c22.gifhello_html_m27586c22.gifhello_html_m27586c22.gifУрок истории в 5 классе

Тема: «Олимпийские игры в древности»

Цель: узнать об Олимпийских играх в древности.

Задачи:

Познакомиться с историей Олимпийских игр; первыми спортивными традициями; продолжить формирование умений работать с текстом учебника, умений работать в группе; развивать коммуникативные навыки.

Используемые технологии: технология развития критического мышления

Организационный момент.

1.Стадия вызова

Мы знаем, что где бы ни жили греки, у них был один язык, одна письменность, одна религия, и все свободные греки могли участвовать в Олимпийских играх.

Итак, тема нашего урока «Олимпийские игры в древности».

Ребята, вспомните и запишите всё, что вы знаете об Олимпийских играх.

(Учащиеся в группах записывают всё, что им известно по данной теме)

-Как вы думаете, какое ключевое слово темы урока?

-Игра.

-Начните записывать слова или предложения, которые приходят вам на ум в связи с нашей темой урока (приём Кластер)

( Греция, древность, соревнования, Олимп, Зевс, победитель, лавровый венок, атлеты)







игры
























(Проверка заданий, выполненных в группах, обсуждение.)

-Ребята, как вы думаете, достаточно ли этих сведений, чтобы узнать, как проходили олимпийские игры в древности, когда были самые первые игры?

-Нет.

-Значит, нам пора переходить к работе с текстом учебника.

2. Стадия осмысления

-Внимательно читая текст учебника вы, ребята, должны заполнить таблицу

Знал (а)

Хочу узнать

Узнал (а)

Олимпийские игры зародились в Древней Греции,

посвящены Зевсу,

победителей награждали лавровыми венками

Когда появились первые Олимпийские игры,

что такое пятиборье,

Олимп и Олимпия – одно и то же или нет.

Нельзя воевать во время проведения Олимпийских игр,

первые Игры прошли в 776 г. до н.э.,

узнал, что тренироваться начинали за год до начала Игр,

подробно узнал о видах состязаний, что такое пятиборье,

что Олимп - это гора, Олимпия –город.


3.Физкультминутка

4. Стадия рефлексии

-Сравните ту информацию, которой вы владели в начале урока и ту, которую знаете сейчас.

-Можем ли мы сейчас ответить на вопросы, поставленные в начале урока, а именно, как проходили олимпийские игры в древности, когда были самые первые игры?

-Да. (Подробные ответы детей)

- Ребята, вы знаете, что проводились в 2014 году Олимпийские игры в Сочи. Хотели бы вы участвовать в Олимпиаде? Почему? Каким видом спорта вы занимаетесь или хотели бы заняться?

(Ответы детей)

-А теперь все вместе попробуем составить необычное стихотворение об Олимпийских играх.

Синквейн.

5. Итоги работ в группах. Взаимооценивание групп.

6. Домашнее задание.

Составить рассказ об Олимпийских играх от имени участника или зрителя.

По выбору: написать сочинение - эссе на тему: «В чём отличия древних Олимпийских игр от современных?»


Автор
Дата добавления 14.03.2016
Раздел История
Подраздел Конспекты
Просмотров181
Номер материала ДВ-526382
Получить свидетельство о публикации

"Инфоурок" приглашает всех педагогов и детей к участию в самой массовой интернет-олимпиаде «Весна 2017» с рекордно низкой оплатой за одного ученика - всего 45 рублей

В олимпиадах "Инфоурок" лучшие условия для учителей и учеников:

1. невероятно низкий размер орг.взноса — всего 58 рублей, из которых 13 рублей остаётся учителю на компенсацию расходов;
2. подходящие по сложности для большинства учеников задания;
3. призовой фонд 1.000.000 рублей для самых активных учителей;
4. официальные наградные документы для учителей бесплатно(от организатора - ООО "Инфоурок" - имеющего образовательную лицензию и свидетельство СМИ) - при участии от 10 учеников
5. бесплатный доступ ко всем видеоурокам проекта "Инфоурок";
6. легко подать заявку, не нужно отправлять ответы в бумажном виде;
7. родителям всех учеников - благодарственные письма от «Инфоурок».
и многое другое...

Подайте заявку сейчас - https://infourok.ru/konkurs


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ


Идёт приём заявок на международный конкурс по математике "Весенний марафон" для учеников 1-11 классов и дошкольников

Уникальность конкурса в преимуществах для учителей и учеников:

1. Задания подходят для учеников с любым уровнем знаний;
2. Бесплатные наградные документы для учителей;
3. Невероятно низкий орг.взнос - всего 38 рублей;
4. Публикация рейтинга классов по итогам конкурса;
и многое другое...

Подайте заявку сейчас - https://urokimatematiki.ru

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх