Урок истории в 8 классе.Мир художественной культуры Просвещения

• 1 слайд

  Урок по истории 9 класс.
  МИР ХУДОЖЕСТВЕННОЙ КУЛЬТУРЫ ЭПОХИ ПРОСВЕЩЕНИЯ.
  Семейкин Н.Г.
  МАОУ СОШ №22, Тюмень.
  

• 2 слайд

  Цель урока:  развитие общеучебной познавательной компетенции учащихся  на основе  изучения материала по теме: «Мир художественной культуры Просвещения».
  Задачи урока:
  *образовательные задачи:
  1. познакомить учащихся с достижениями художественной культуры  Просвещения и  авторами произведений;
  2. выявить  основные  тенденции художественной культуры  Просвещения;
  3. показать, что художественная культура эпохи Просвещения воспринимала идеалы Возрождения  и, творчески осмыслив их,  утверждала гуманистические ценности Нового времени.
  *развивающие задачи:
  1. развивать у учащихся умение самостоятельно приобретать знания, используя учебные материалы и интернет ресурсы;
  2. развивать самостоятельное мышление, речь учащихся;
  3. совершенствование коммуникативных навыков и навыков презентации;
  4. продолжить формирование умений обобщать отдельные события и формулировать выводы;
  5. излагать суждения о причинно-следственных связях исторических событий и явлений;
  6. иметь собственную позицию.
  воспитательная задача – воспитание уважительного отношения к ценностям мировой культуры; усвоение гуманистических ценностей
  
  

• 3 слайд

  1. Литература.
  2. Живопись.
  3. Музыка.
  План урока.
  

• 4 слайд

  В любом литературном произведении эпохи Просвещения соблюдается три условия: занимательность сюжета, поучительность и иносказательный характер повествования.
  
  1.ЛИТЕРАТУРА
  

• 5 слайд

  Появился новый жанр романа - эпос частной жизни отдельного человека. Человек интересует сам по себе, вне его общественного положения
  1.ЛИТЕРАТУРА
  

• 6 слайд

  Становление героя, который много ошибается, но всё же делает выбор в пользу добра. Вера в человеческие силы. Способность принимать ответственные решения и добиваться поставленных целей
  1.ЛИТЕРАТУРА
  

• 7 слайд

  Первостепенная роль в восприятии мира отводится к ощущениям.
  
  1.ЛИТЕРАТУРА
  

• 8 слайд

  Даниэль Дефо (1660-1731 )
  Талантливый английский писатель, публицист и издатель, написал более 500 книг, памфлетов и журналов на разные темы (политика, экономика, криминал, религия, брак, психология, и др.)
  Основателей английского романа и экономической журналистики
   Руководитель разведслужб Британии
  Делец с авантюристической жилкой
  Сидел в тюрьме и был у позорного столба за памфлет- издёвку над церковью
  Пропагандировал буржуазное здравомыслие, выступал в защиту веротерпимости, свободы вероисповедания и свободы слова.
  Самая высокая степень человеческой мудрости - это умение приспособиться к обстоятельствам и сохранять спокойствие вопреки внешним грозам.
  

• 9 слайд

  Бессмертный роман в 3 частях написан как вымышленная автобиография моряка из Йорка, который, после крушения судна, провёл 28 лет
  на необитаемом острове, где
  столкнулся с различными трудностями
  и опасностями. События записаны
  в форме воспоминаний и создают
  реалистичную картину
  Главная идея романа: «Человек может всё»
  Даниэль Дефо (1660-1731 )
  «Жизнь и удивительные приключения
  Робинзона Крузо»
  

• 10 слайд

  Показаны безграничные возможности человека, его право переделывать мир;
  Черты человека Нового времени: практичность, смекалка, здравый смысл;
  Для него характерны в том числе и неджентельментские поступки – продажа в рабство человека, обман;
  Даниэль Дефо (1660-1731 )
  Показано мужество главного героя, которого не сломили тяжки испытания
  «Жизнь и удивительные приключения
  Робинзона Крузо»
  

• 11 слайд

  Джонатан Свифт (1667-1745)
  Англо-ирландский писатель-сатирик, публицист, поэт, философ и общественный деятель.
  Скромный приходской священник, в дальнейшем настоятель Дублинского собора в Ирландии
  Декан собора Святого Патрика
  Защитник прав простых ирландцев
  Критически относился ко многим идеалам просветителей, видел, что их благородные идеи не изменили людей, не искоренили пороки, а буржуазное общество далеко от совершенства.
  
  

• 12 слайд

  «Путешествия Гулливера»
  «Путешествия Гулливера» — высшее достижение Свифта, Подобно всем подлинным сатирикам, Свифт – прежде всего моралист, обличающий порочность и глупость рода человеческого во имя добродетели и здравого смысла. Свифта раздражало буржуазное благополучие, отсюда и назидательность, нравоучительный характер его произведений.
  Джонатан Свифт (1667-1745)
  

• 13 слайд

  Путешествие
  в лилипутию:
  пародия на современную Англию, которая считает себя едва ли не идеальным государством
  «Путешествия Гулливера»
  Джонатан Свифт (1667-1745)
  

• 14 слайд

  правитель осуждает войны, любит искусство, покровительствует наукам, стремится установить разумный порядок, но ему не преодолеть глупости, жадности и порочности многих из подданных
  «Путешествия Гулливера»
  Джонатан Свифт (1667-1745)
  Путешествие в страну великанов: государство, созданное на основе идей эпохи Просвещения:
  

• 15 слайд

  Путешествие в страну разумных лошадей:
  говорится о потомках людей, которые не смогли преодолеть трудности, стали безнравственными существами
  Вывод: автор пытается сохранить человеческое
  в человеке, предостеречь от скотства
  и поэтому показывает горькую истину
  «Путешествия Гулливера»
  Джонатан Свифт (1667-1745)
  

• 16 слайд

  Пьер Огюстен Карон де Бомарше
  (1732-1799)
  Знаменитый французский драматург и публицист.
  Сын парижского часовщика, пробивший дорогу в королевский дворец
  В своих произведениях Бомарше
  Боролся со всеми формами угнетения, несправедливости, тирании.
  Доказывал насколько устарело и несправедливо французское судопроизводство
  Обличал весь общественный строй, сословные привилегии, законы, режим абсолютной монархии
  Все выдающиеся люди выходят
  из третьего сословия…»
  

• 17 слайд

  В этой комедии главное лицо — простой слуга, олицетворяющий собою третье сословие.
  Пьер Огюстен Карон де Бомарше
  (1732-1799)
  Севильский цирюльник
  «Figaro si,
  Figaro la»
  

• 18 слайд

  «вышучивал глупцов, не робел перед злыми, смеялся своей нищете»
  Пьер Огюстен Карон де Бомарше
  (1732-1799)
  Безумный день или Женитьба Фигаро
  Людовик XVI сказал о пьесе: «…. чтобы допустить постановку этой пьесы, нужно разрушить Бастилию. Этот человек глумится над всем, что должно уважать в государстве».
  

• 19 слайд

  Фридрих Шиллер (1759-1805)
  Немецкий поэт, философ, историк, теоретик искусства и драматург, представитель романтического направления в литературе, профессор истории и военный врач
  Вошел в историю мировой литературы как пламенный защитник человеческой личности.
  Герои его произведений – борцы с тиранией и коварством власти
  1781— «Разбойники».
  1784 — «Коварство и любовь»
  1799 —трилогия «Валленштейн»
  
  1800 — «Мария Стюарт»
  1801 — «Орлеанская дева»
  1804— «Вильгельм Телль»
  

• 20 слайд

  Фридрих Шиллер (1759-1805)
  Коварство и любовь
  Люди ценой смерти отстаивают любовь, ибо истинное чувство выше привилегий
  500-летей родословной
  

• 21 слайд

  Иоганн Вольфганг Гёте (1749-1832)
  Немецкий поэт, основоположник немецкой литературы Нового времени , мыслитель и естествоиспытатель.
  Лидер литературного бунта против принципов теоретиков Просвещения.
  Устроитель балов, маскарадов, розыгрышей, любительских спектаклей, охот и пикников, попечитель парков, архитектурных памятников и музеев
  Член герцогского Тайного совета
  Государственный министром (ведал прокладкой дорог, набором рекрутов, государственными финансами, общественными работами, горнорудными проектами)
  
  
  

• 22 слайд

  … Жизни годы
  Прошли недаром; ясен предо мной
  Конечный вывод мудрости земной:
  Лишь тот достоин жизни и свободы,
  Кто каждый день идет за них на бой!
  Трагедия «Фауст»
  Знаменитая трагедия , классика поэтического жанра
  Рассказывает о судьбе Фауста, который влачит пессимистическое существование и глубоко разочарован в жизни. Потерявший всякий смысл жизни Фауст продает душу ради вкушения плодов мирских удовольствий.
  Иоганн Вольфганг Гёте (1749-1832)
  Автор подчеркивает такие свойства человека, как неудовлетворенность достигнутым и стремление к идеалу
  

• 23 слайд

  Для живописи первой половины XVIII в. характерна стилизация под греческое искусство, внесла в художественную палитру героизацию и некоторое романтизм. Сюжеты - только любовные, эротические
  Любимые герои - нимфы, вакханки, Дианы, Венеры
  2.ЖИВОПИСЬ
  

• 24 слайд

  Франсуа Буше (1703-1770)
  
  Один из самых ярких художников рококо
  Главная тема творчества: удовольствие, наслаждение прелестями жизни, ее идиллическое восприятие
  Академик, профессор, директор Академии.
  Иллюстратор, оформитель театральных постановок, декоратор королевских дворцов, первый живописец короля
  Отразил вкусы и настроения эпохи Людовика XV
  Его произведения полны света и воздуха, чувственности и легкой загадочной иронии, наполнены ощущением неги и наслаждения.
  

• 25 слайд

  Художник в мастерской.
  Автопортрет
  
  

• 26 слайд

  Пейзаж в окрестностях Бове
  

• 27 слайд

• 28 слайд

• 29 слайд

  Мадам Помпадур
  Старая Пинакотека, Мюнхен
  

• 30 слайд

  Триумф Венеры
  Национальный музей, Стокгольм
  

• 31 слайд

  Антуан Ватто (1684-1721)
  Французский живописец и рисовальщик, основоположник и крупнейший мастер стиля рококо
  Главная тема : «галантные празднества», мир поэтических мечтаний, балов и маскарадов.
  

• 32 слайд

  Затруднительное положение
  Радости жизни
  Танец
  

• 33 слайд

  Венецианский праздник
  Отдых на охоте
  

• 34 слайд

• 35 слайд

• 36 слайд

  Уильям Хогарт (1697 – 1764 )
  Английский художник, основатель и крупный представитель национальной школы живописи, иллюстратор, автор сатирических гравюр, открыватель новых жанров в живописи и графике.
  Многие свои произведения художник, испытавший на себе влияние идей философов Просвещения, подчинил задаче воспитания с помощью художественного творчества нравственного начала в человеке и искоренения пороков.
  

• 37 слайд

  Модный брак.
  Заключение брачного контракта
  Дети Грэхэм
  The fishing party
  

• 38 слайд

  Автопортрет с собачкой
  Галерея Тейт, Лондон
  Девушка с креветками
  Национальная галерея, Лондон
  

• 39 слайд

• 40 слайд

  Жан Батист Симеон Шарден
  (1699-1779)
  Французский живописец
  Мастер натюрморта и жанровых композиций, советник и казначей Академии художеств
  Главная тема его работ -повседневная домашняя жизнь парижских обывателей, переданная в спокойной, задушевной, реалистической манере.
  
  

• 41 слайд

  С рынка
  Лувр, Париж
  Кухарка
  Национальная галерея искусств, Вашингтон
  

• 42 слайд

  Прачка
  Серебряный кубок
  

• 43 слайд

  Прачка
  

• 44 слайд

• 45 слайд

• 46 слайд

  Жак Оноре Фрагонар (1732-1806)
  Французский художник, яркий представитель рококо.
  Тонкий колорит, остроумная образность и лёгкое, непринуждённое письмо придают его работам неотразимую живость; при этом даже самые эротические сюжеты никогда не кажутся вульгарными
  

• 47 слайд

  "Поцелуй украдкой.
  Девушка с сурком
  

• 48 слайд

  Качели
  Читающая молодая женщина
  

• 49 слайд

  Жан Батист Грёз (1725-1805)
  Знаменитый французский живописец-жанрист и портретист
  В жанре семейного быта ему нет равных во французской живописи. Хотя картинные сцены банальны, сентиментальны и театральны, но фигуры на них сгруппированы в совершенстве
  Его портреты полны сходства, жизни, выразительности, чувства. Женские головки хотя и носят печать слишком искусственной, преувеличенной выразительности, но они необыкновенно грациозны.
  

• 50 слайд

  Портрет мальчика
  Маленький мальчик
  

• 51 слайд

  
  Отцовское проклятие
  Лувр, Париж
  Балованное дитя
  Гитарист
  

• 52 слайд

  Жан-Антуан Гудон (1741-1828)
  Французский скульптор, выдающийся мастер психологического портрета
  Умел передать характер своей модели посредством тщательно выбранной позы, экспрессивного выражения лица и прямолинейного взгляда. Для большей непосредственности впечатления отказывался от тщательной отделки статуй, сохраняя следы своего резца
  Среди характерных деталей его скульптурных портретов — красивые и эффектные складки одежды.
  
  

• 53 слайд

  В мастерской скульптора
  Вольтер
  Б.Франклин
  Жан Жак Руссо
  Портрет жены
  

• 54 слайд

  Рейнольдс Джошуа (1723-1792)
  Английский исторический и портретный живописец
  Теоретик искусства
  Первый президент Королевской академии художеств
  Член лондонского королевского общества.
  Член Общества дилетантов, созданного с целью изучения античного искусства.
  

• 55 слайд

  Леди Скипвич
  Портрет
  Джона Симпсона
  Портрет Анны,
  графини Олбмарль
  

• 56 слайд

  Жак Луи Давид (1748-1825)
  Французский художник, основоположник французского неоклассицизма
  Членом Академии живописи
  Членом Национального Конвента
  Заключён в тюрьму за революционные взгляды
  Пылкий сторонник Наполеона
  

• 57 слайд

  Леонид в Фермопилах
  Наполеон на перевале
  Сен-Бернар
  Смерть Марата
  

• 58 слайд

• 59 слайд

  Томас Гейнсборо (1727-1788)
  Английский живописец и график, портретист и пейзажист
  Крупнейший мастер национальной школы живописи.
  

• 60 слайд

  Пейзаж в Саффолке
  Возвращение крестьян с рынка
  Портрет Джорджианы,
  герцогини Девонширской
  Портрет герцогини
  де Бофор
  

• 61 слайд

  В эпоху Просвещения происходит небывалый взлет музыкального искусства.
  Опера становится синтетическим искусством, соединяющим в одном спектакле музыку, пение и сложное драматическое действие.
  На высшую ступень классического искусства вышла инструментальную музыку.
  Расцвет комической оперы.
  3.Музыка
  

• 62 слайд

  Вольфганг Амадей Моцарт
  (1756-1791)
  Величайший гений мирового музыкального искусства
  Обладатель феноменального музыкального слуха, памятью и способностью к импровизации
  Во всех музыкальных формах своего времени достиг наивысшего успеха (симфония, концерт, дивертисмент и квартет, опера и месса, соната и трио).
  Создателем более 600 произведений
  Творчество Моцарта явилось высшим выражением прогрессивных достижений музыкальной культуры его времени.
  в 4 года сочинил свой первый концерт
  В 12 лет написал оперу
  В 14 лет стал академиком
  

• 63 слайд

  Франц Йозеф Гайдн (1732-1809)
  Австрийский композитор
  Представитель венской классической школы
  Один из основоположников симфонического жанра и струнный квартет.
  Его музыкальное наследие включает более 100 крупных произведений и сотни небольших работ.
  

• 64 слайд

  Иоганн Себастьян Бах (1685-1750)
  Немецкий композитор, представитель эпохи барокко
  Органист-виртуоз
  Музыкальный педагог
  Написал более 1000 произведений
  При жизни его произведения казались светскому обществу слишком серьёзными, а церковь отвергала их из-за недостаточно богобоязненного характера
  Стал знаменитым после смерти
  Ввел мелодии народных песен и танцев в сложную музыку, сделав ее более доступной
  

• 65 слайд

  Людвиг ван Бетховен (1770-1827)
  Немецкий композитор и пианист
  Представитель «венской классической школы»
  Писал во всех жанрах, включая оперу, музыку к спектаклям, хоровые сочинения
  Самым значительным в его наследии считаются инструментальные произведения: фортепианные, скрипичные и виолончельные сонаты, концерты для фортепиано, для скрипки, квартеты, увертюры, симфонии.
  

• 66 слайд

  Художественная культура эпохи Просвещения воспринимала идеалы Возрождения и, творчески осмыслив их, утверждала гуманистические ценности
  Нового времени.
  
  

• 67 слайд

  Знать содержание записей урока;
  Читать параграф, пересказ.
  Сообщение по выбору учащегося.
  ДЗ