Для всех учителей из 37 347 образовательных учреждений по всей стране

Скидка до 75% на все 778 курсов

Выбрать курс
Получите деньги за публикацию своих
разработок в библиотеке «Инфоурок»
Добавить авторскую разработку
и получить бесплатное свидетельство о размещении материала на сайте infourok.ru
Инфоурок История России Другие методич. материалыУрок истории в 9 классе по теме: Отечественная война 1812 года

Урок истории в 9 классе по теме: Отечественная война 1812 года

библиотека
материалов

Урок истории в 9 классе


Тема: Отечественная война 1812 года



Учитель истории Довгань А.А.



2020 год







Тема: Отечественная война 1812г



Цель: познакомить учащихся с одним из ярчайших подвигов русского народа.

Задачи:

Образовательная:

  1. Рассказать о ходе Отечественной войны 1812г., о героической обороне русского населения, выяснить в чём заключается её народный характер.

  2. Почему война получила название Отечественная.

Развивающие:

Развивать навыки работы с картой, умение определять и объяснять понятия, делать выводы, продолжить работу по формированию у учащихся художественных, выразительных свойств языка.

Воспитательные:

Воспитать чувство гордости и любви к Родине на примерах подвигов русского народа.

План урока.

  1. Изучение нового материла

а – предпосылки причины Отечетвенной войны 1812г.

б – характер войны, соотношение сил.

в – вторжение Наполеона в Россию.

г – назначение Кутузова.

д – Бородинское сражение 26 августа.

е – Совет в Филях.

ж – партизанское движение

и – отступление и гибель «Великой армии».

  1. Рефлексия.


В русской истории было много войн, побед и поражений. Но есть две войны, которые стоят особо от других. Победы в которых меняли не только Россию, но и Европу. Это Великая Отечественная война и конечно же Отечественная война 1812года.

В городе Смоленске в 1912году был открыт памятник двум русским армиям соединившимися в Смоленске. (слайд 1)

  1. Как вы думаете, почему на скале два орла?

(слайд 2) Прочитаем слова А.В.Суворова. «Ничто не устоит против русского оружия, мы сильны и уверены в себе».

  1. Объясните используя факты из истории слова Суворова. (слайд 3)

Пусть слова великого полководца станут эпиграфом к нашему уроку. Уроку мужества, героизму и любви к отечеству.

  1. Как вы думаете, почему война с Наполеоном не была названа русско-французской, а именно Отечественной войной? (слайд 4)

  2. Что предшествовало во внешней политике Отечественной войне 1812г? (слайд 5)

  3. Почему положение сложившееся после Тильзитского мира было крайне неустройчивое?

Война между Россией и Францией была неизбежной и была делом времени.

Задание №1.

  1. Где распологались русские войска летом 1812г. Кто ими руководил? (слайд 6)

12 июля 1812г. Наполеон через реку Неман по наведенным мостам перевел 300тыс. солдат. Он рассчитывал разбить русские армии на границе и не идти вглубь бескрайней России, после чего подписать мир с Александром на своих условиях.

Русские армии 1-я и 2-я численно уступающие Наполеону начали отход к Смоленску ведя аргергардные бои. (слайд 7)

Их соединение в Смоленске произошло 22 июля, а с 2 по 6 августа шли бои за город, Французы потеряли 20тыс. Барклай-де-Толли и Багратион имели разные точки зрения на ведение боевых действий.

Барклай за генеральное сражение.

Но Смоленск пришлось оставить, население города ушло с войсками перед этим подошли городские строения и Наполеону вновь нужно было догонять русскую армию, а это в его планы не входило.

  1. Почему главнокомандующий 1-й армии Барклай-де-Толли выбрал именно тактику отступления?

Неудачи первых недель войны, отступление, породили при дворе и обществе уныние. Главным объектом критики стал Барклай-де-Толли, которого обвиняли в предательстве.

И 17 августа 1812г. Император назначил чрезвычайно популярного в армии и обществе победителя турок в войне 1806-1812г. Генерала Михаила Иларионовича Кутузова. (слайд 8)

Александр уступил мнению народа. Вступив в командование русской армии Кутузов объявил, что действия Барклая-де-Толли были верными и отступил ближе к Москве.

Лишь в 124км. от Москвы Кутузов под давлением армии, общества и царя решил дать сражение в том месте, где две дороги Старая Смоленская и новая Смоленская сходятся и далее к Москве идет уже одна дорога.

Задание №2.

Кутузов расположи войска следующим образом: Правый фланг Н/Смоленская дорога 1-я армия Барклая-де-Толли С/Смоленская дорога 2-я армия Багратиона.

У деревни Семеновка построены три земляных укрепления – флеши.

В центре на высоте поставили 18 орудий, в историю они вошли как батарея Раевского.

26 августа 1812г. В 5-30 был зачитан приказ войскам Наполеона:

«Воины! Вот сражение которого вы так ждали! Победа зависит от вас, она доставит нам всё нужное: удобные квартиры и скорое возвращение домой!»

Основной удар пришёлся на Семеновские флеши. Штурм длился непрерывно шесть часов. Против 18 тыс. русских 45 тыс. французов. (слайд 9)

Батарея Раевского дважды переходила из рук в руки.

Михаилу Юрьевичу Лермонтову точно удалось передать то, что происходило в сражении под Бородином.

  1. Отрывок из «Бородино». (слайд 10)

В ходе битвы никто не проиграл и никто не победил.

Русские измотали противника, а Наполеон не уничтожил русские армии.

Французы 35тыс. и 49 генералов.

Русские 45тыс. и 29 генералов, в том числе Багратион.

Кутузов посчитав потери начал отступление к Москве.

  1. Где прошел военный сове трусского штаба 1 сентября 1812г. Что на нем решили? (слайд 11)

  2. Как Кутузов обосновал данное решение?

2 сентября русские войска вышли из Москвы, а 3 сентября в нее вошел Наполеон.

  1. Что сразу же началось в Москве и продолжалось с 3 по 9 сентября? (слайд 12)

«Скажи-ка дядя, ведь не даром Москва спалённая пожаром французу отдана?»

  1. Почему Наполеон не получил долгожданного мира от Александра 1?

Население страны, армия были полны решимости как и сам император завершить войну полным изгнанием вражеских войск с Росси.

В тылу у французов начали действовать партизанские отряды.

  1. Кто такие партизаны?

(слайд 14, слайд 15)

Среди партизан легендарной стала старостиха Василиса Кожина, возглавляющая партизанский отряд в Смоленской губернии. Крепостной Герасим Курин в Богородском уезде его отряд 6тыс.

Среди офицеров регулярной армии известность как руководитель партизанского отряда получил подполковник гусарского Ахтырского полка Денис Давыдов.

Каждый день в Москве армия Наполеона от нехватки продовольствия, болезней, теряла 1500 человек.

А русская армия остановившись лагерем у деревни Тарутино, южнее Москвы, получало пополнение с южных губерний.

Русские, украинцы, татары, башкиры, калмыки, казачьи части с Дона, Кубани, Урала.

Через 36 дней не добившись мира Наполеон вышел из Москвы на Калужскую дорогу, ему нужны были южные губернии, для продовольствия, что и предполагал Кутузов.

  1. (слайд 16) Что произошло у города Малоярославец?

Наполеон был вынужден впервые отступить и повернуть на Смоленскую дорогу.

Армия Кутузова будет идти параллельно с французами, не давая им сделать шаг влево или вправо.

(слайд 17) Изможденные, оборванные голодные солдаты Великой армии представляли жалкое зрелище.

(слайд 18) В районе реки Березина французам удалось переправить остатки войск, но около 30тыс. было потеряно.

В Витебске Наполеон оставляет остатки армии и едет в Париж. На вопрос министров «Где же армия?», наполеон ответил «Армии больше нет!».

25 декабря Александр издал манифест об изгнании врага из Росси (слайд 19) (по новому стилю 6 января)

За 6 месяцев войны потери русских составили около 300тыс., из них 170 по болезни и тяжелых переходов. Потери Наполеона составили 400тыс.

Наполеон в Варшаве сказал:

«Может быть я сделал ошибку, что дошел до Москвы, может быть, я плохо сделал, что слишком долго там оставался, но он великого до смешного – только один шаг, и пусть сидит потомство.»

  1. Как вы думаете, в чем причина поражения армии Наполеона в России?

Задание №3.

Задание №4.

Интересно ли прошел урокс?

Что нового узнали на уроке?



Курс повышения квалификации
Курс профессиональной переподготовки
Учитель истории и обществознания
Найдите материал к любому уроку,
указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:
также Вы можете выбрать тип материала:
Проверен экспертом
Общая информация
Учебник: «История России (в 2 частях)», Арсентьев Н.М., Данилов А.А., Левандовский А.А. и др./ Под ред. Торкунова А.В.
Тема: § 4. Отечественная война 1812 г.

Номер материала: ДБ-1307718

Вам будут интересны эти курсы:

Курс профессиональной переподготовки «История: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Подростковый возраст - важнейшая фаза становления личности»
Курс повышения квалификации «Методика написания учебной и научно-исследовательской работы в школе (доклад, реферат, эссе, статья) в процессе реализации метапредметных задач ФГОС ОО»
Курс повышения квалификации «Анализ результатов образовательной деятельности в работе учителя истории»
Курс повышения квалификации «Основы духовно-нравственной культуры: история и теория русской культуры»
Курс повышения квалификации «Достижение эффективности в преподавании истории на основе осуществления положений историко-культурного стандарта»
Курс повышения квалификации «Изучение русской живописи второй половины XIX века на уроках МХК в свете ФГОС ООО»
Курс повышения квалификации «Маркетинг в организации, как средство привлечения новых клиентов»
Курс повышения квалификации «Моделирование современных уроков истории»
Курс повышения квалификации «Организация проектно-исследовательской деятельности в ходе изучения курсов истории в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Федеральный государственный образовательный стандарт ООО и СОО по истории: требования к современному уроку»
Курс повышения квалификации «Развитие ИКТ-компетенции обучающихся в процессе организации проектной деятельности при изучении курсов истории»
Курс повышения квалификации «Электронные образовательные ресурсы в работе учителя истории в контексте реализации ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Управление сервисами информационных технологий»
Курс профессиональной переподготовки «История и обществознание: теория и методика преподавания в образовательной организации»

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

Репетиторы онлайн

✅ Подготовка к ЕГЭ/ГИА
✅ По школьным предметам

✅ На балансе занятий — 1

Подробнее