Инфоурок / История / Конспекты / Урок истории в 7 классе повторения и обобщения по теме "Международные отношения"
Обращаем Ваше внимание, что в соответствии с Федеральным законом N 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» в организациях, осуществляющих образовательную деятельность, организовывается обучение и воспитание обучающихся с ОВЗ как совместно с другими обучающимися, так и в отдельных классах или группах.

Педагогическая деятельность в соответствии с новым ФГОС требует от учителя наличия системы специальных знаний в области анатомии, физиологии, специальной психологии, дефектологии и социальной работы.

Только сейчас Вы можете пройти дистанционное обучение прямо на сайте "Инфоурок" со скидкой 40% по курсу повышения квалификации "Организация работы с обучающимися с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ)" (72 часа). По окончании курса Вы получите печатное удостоверение о повышении квалификации установленного образца (доставка удостоверения бесплатна).

Автор курса: Логинова Наталья Геннадьевна, кандидат педагогических наук, учитель высшей категории. Начало обучения новой группы: 20 сентября.

Подать заявку на этот курс    Смотреть список всех 203 курсов со скидкой 40%

Урок истории в 7 классе повторения и обобщения по теме "Международные отношения"

библиотека
материалов

Дата Урок№24 по истории. 7 класс Пронюшкина И.И.

Тема урока «Повторение и обобщение по теме «Международные отношения»»

Цели урока:

  • повторить особенностями развития европейской политики в XVI - XVII вв., повторить основные понятия и даты;

  • продолжить формирование умений работать с тестами, делать выводы, сравнительный анализ.

  • Воспитание уважительного отношения друг к другу

Тип урока: повторения и обобщения

Оборудование:

  • карта «Западная Европа в 1648 г.»,

Ход урока

Задает вопросы классу:

1. Сегодняшний наш урок- урок повторения и обобщения материала.

2. Какие события XVXVI вв. могли повлиять на развитие международных отношений? Каким образом?

  • Сообщает тему, цели и план урока:

План изучения нового материала:

1. устный опрос

2. тестирование

3. Европа в 18 веке

4.Сравниительная характеристика Валленштейна и Густова 2 Адольфа .




Учащиеся отвечают на вопросы.

 


 Записывают тему в тетрадь.

3

Основное содержание

урока

Тест по теме: Международные отношения в 16-18 вв.


1. Сколько точек зрения о политическом устройстве существовало в начале 16 века в международной жизни Европы:

1. Одна 2. Две 3. Три

2. Хронологические рамки Тридцатилетней войны:

1. 1618-1648 2. 1628-1658 3. 1648-1678

3. В Тридцатилетней войне, на стороне католиков не сражались:

1. Австрия 2. Испания 3. Франция

4. Королевские наместники, которых выбросили из окон:

1. остались живы 2. Умерли 3. покалечились

5. Валленштейн был:

1. католиком 3. ученым 3. полководцем

5. Выражение «Валенштейнова саранча» означает:

1. выведенная в опытах саранча 2. армия 3. сторонники его религии

6. Датский король заключил мир в:

1. 1629 2. 1931 3. 1626

7. В Тридцатилетней войне Россия оказывала помощь:

1. Швеции 2. Франции 3. Германии

8. В 1635 г. войну Испании объявил:

1. Людовик XII 2. Людовик III 3. Людовик XIII

9.По условиям Вестфальского мира Франция получила:

1. Эльзас 2. Лотарингию 3. ответы 1 и 2

10. Император Римской Империи Карл VI завещал свои владения:

1. дочери 2. сыну 3. брату

11. По итогам войны 1756-1763 гг. европейские границы:

1. изменились 2. не изменились 3. изменились частично

12. Территория Османской Империи оставалась не рушимой из-за:

1. ей мощи 2. не согласованности ее врагов 3. нет верного ответа

Европа в 18 веке


 Отвечают на тесты



Взаимопроверка

4

Закрепление


Задание: «Сравниительная характеристика Валленштейна и Густова 2 Адольфа .»

Работа на сравнение

5

Рефлексия

Что узнали на уроке?

Что вам понравилось на уроке, что запомнилось?

С какими новыми терминами вы познакомились?

Высказывают свое мнение. Отвечают на вопросы.

6

Итоги урока

Подведение итогов урока, выставление оценок в журнал и дневники учащихся.


7

Домашнее задание

1. Прочитать стр.180-183

2.вопросы к документу


Записывают домашнее задание.




Самые низкие цены на курсы переподготовки

Специально для учителей, воспитателей и других работников системы образования действуют 50% скидки при обучении на курсах профессиональной переподготовки.

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца с присвоением квалификации (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Обучение проходит заочно прямо на сайте проекта "Инфоурок", но в дипломе форма обучения не указывается.

Начало обучения ближайшей группы: 20 сентября. Оплата возможна в беспроцентную рассрочку (10% в начале обучения и 90% в конце обучения)!

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: https://infourok.ru

Общая информация

Номер материала: ДБ-398833

Похожие материалы

2017 год объявлен годом экологии и особо охраняемых природных территорий в Российской Федерации. Министерство образования и науки рекомендует в 2017/2018 учебном году включать в программы воспитания и социализации образовательные события, приуроченные к году экологии.

Учителям 1-11 классов и воспитателям дошкольных ОУ вместе с ребятами рекомендуем принять участие в международном конкурсе «Законы экологии», приуроченном к году экологии. Участники конкурса проверят свои знания правил поведения на природе, узнают интересные факты о животных и растениях, занесённых в Красную книгу России. Все ученики будут награждены красочными наградными материалами, а учителя получат бесплатные свидетельства о подготовке участников и призёров международного конкурса.

Конкурс "Законы экологии"