Урок ИЗО в 5 классе Красота земли родной

Предпросмотр материала:

Тема: Цветы и птицы гжели.

5 класс

Цели:.

1. Познакомить учащихся с Гжельской керамикой, разнообразием ее посудных форм, особенностью росписи.

2. Воспитывать нравственно-эстетическое отношение к миру, любовь к Родине, ее истории и культуре.

3. Развивать творческую активность, навыки работы с художественными материалами (гуашь, акварель).

Материалы: ПК, проектор, цв.иллюстрации

Ход урока

I. Организационный момент.

1.Проверка готовности к уроку

2. Знакомство со цветными иллюстрациями .

- Что вы видите на этих иллюстрациях? ( башкирская роспись, гжельская роспись)

- Что можете о них рассказать?

3. Сообщение темы

II. Новая тема

1. Вводная беседа

- Из чего делают посуду, кувшины?

- Знакомо ли вам слово – Керамика?

Это слово произошло от Греческого «керамос», что значит глина.

Красива и другая глиняная посуда, сделанная из цветной глины, - майолика.

Фаянсовая посуда - из белой глины.

А вот фарфор - тонкий, звучащий - делают из необыкновенно белой глины.

Все эти виды керамики можно встретить в произведениях гжельских мастеров.

Широкой популярностью пользуется фарфор Гжели. Этот гончарный район Подмосковья издавна славился хорошей керамикой. Большие запасы качественных глин, удобное расположение деревень у Касимовского тракта и близость к Москве создали благоприятные условия для развития в Гжели керамического промысла. Гжель снабжала Москву, Петербург, Урал, Сибирь кирпичом, изразцами, аптекарской посудой, бытовой керамикой, глиняными игрушками. На протяжении XVIII-XIX веков гжельскими мастерами были освоены все основные виды художественной керамики - майолика, полуфаянс, фаянс, фарфор.

Производственное объединение «Гжель» экспортирует в зарубежные страны - Чехословакию, Францию, США и другие более 40 наименований изделий.

Произведения гжельских мастеров можно четко разделить на два вида: посуда и малая пластика. Из посуды характерны квасники, кувшины, блюда, вазы, чайники. А малая пластика представлена фигурками животных и людей, сказочных персонажей, птиц, зверей.

У каждого мастера во все времена была своя манера обобщения и детализации формы, понимания ее пропорций. Но технология изготовления изделий, характер орнаментации всегда' остались неизменными, и это в искусстве старинного промысла стало главной традицией.

Знакомство с особенностью гжельской росписи.

ГЖЕЛЬ (Гжельская керамика), изделия керамических промыслов Московской области, центром которых была бывшая Гжельская волость.

Это белоснежные фарфоровые чайники, подсвечники, часы, фигурки людей и животных, украшенные синей росписью.

И так хороши эти изделия, так полюбились они людям, что слава о гжельском искусстве разнеслась не только у нас в стране, но и далеко за ее пределами. За что гжель нравится всем? Чем она отличается?

Да прежде всего - своим цветом. Он всегда одинаков: бело-синий. Сами гжельцы любят говорить, что небо у них, как нигде в России, синее-синее. Вот и задумали они перенести эту синеву на белый фарфор.

Всего одна краска... А какая нарядная и праздничная получилась роспись!

Самый излюбленный узор - гжельская роза.

Иногда она изображена крупно, широкими мазками. А иногда написана тоненькой кисточкой. То мы видим букет из нескольких роз. То цветы разбросаны по всей поверхности. Бывает и так: самой розы нет, есть только ее лепестки. А еще украшают фарфор диковинными птицами и сценами из жизни людей.

Не только в росписи, но и по форме гжельские изделия отличаются от других. Это квасники - декоративные кувшины с кольцевидным туловом, высокий, куполообразный, с крышкой, длинным изогнутым носиком, часто на четырех округлых ножках: кум.чшы -подобные же сосуды, но без сквозного отверстия в корпусе; кувшины, кружки-шутихи («напейся - не облейся»), блюда, тарелки и др.

Сколько художников, столько и разных форм. И всегда они необычные - веселые, красивые.

Всякую вещь, сделанную в Гжели, интересно рассматривать, любоваться ею.

III. Самостоятельная работа

- Представьте себя гжельскими мастерами, работы которых вы посмотрели, пофантазируйте, придумайте свои узоры росписи любого предмета кухонной утвари, опираясь на основные принципы использования стилизованных цветов, растений и т. п.

Задание. Нарисовать по памяти воображаемый предмет быта (кувшин, квасник, блюдо) и расписать его под «гжель».

IV. Рефлексия

- С какой росписью вы сегодня познакомились?

- Что характерно для гжельской росписи?

- Скажите, ребята, какие виды керамики были освоены гжельскими мастерами?

(Майолика, фарфор, полуфаянс, фаянс.)

Краткое описание материала

Урок изобразительного искусства в 5 классе на тему "Цветы и птицы гжели ".

На уроке учащиеся знакомятся с гжельской керамикой, разнообразием ее посудных форм, особенностью росписи.И так хороши эти изделия, так полюбились они людям, что слава о гжельском искусстве разнеслась не только у нас в стране, но и далеко за ее пределами. За что гжель нравится всем? Чем она отличается? Да прежде всего - своим цветом. Он всегда одинаков: бело-синий. Сами гжельцы любят говорить, что небо у них, как нигде в России, синее-синее. Вот и задумали они перенести эту синеву на белый фарфор.

Урок ИЗО в 5 классе Красота земли родной

ИЗО, МХК

5 класс

Другие методич. материалы

DOCX

02.01.2015

761

ИЗО, МХК

5 класс

Другие методич. материалы

Файл будет скачан в формате:

DOCX

Краткое описание материала

Урок изобразительного искусства в 5 классе на тему "Цветы и птицы гжели ".

Автор материала

Муксинова Винария Радомасовна

учитель

На сайте: 10 лет и 9 месяцев
Всего просмотров: 6398
Подписчики: 0
Всего материалов: 8

6398
просмотров
8
материалов
0
подписчиков

Настоящий материал опубликован пользователем Муксинова Винария Радомасовна.
Инфоурок является информационным посредником. Всю ответственность за опубликованные материалы несут пользователи, загрузившие материал на сайт. Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете на материал.